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O texto trata da Educação Escolar que acontece no Ensino Básico e no Superior. Os artigos que compõem a obra foram produzidos ao longo de 50 anos relacionados ao trabalho docente no antigo Ensino Primário, Ginasial e Superior (Graduação e Pós-graduação).
No detailed description available for "1986".
No detailed description available for "1981".
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A área de secretariado executivo possui uma longa trajetória e é fato que a profissão está em processo de constante desenvolvimento. Direcionamentos fundamentais para o reconhecimento da profissão já foram consolidados, como por exemplo a oferta de cursos em nível superior, a regulamentação jurídica em 1985, o estabelecimento das diretrizes curriculares para os cursos superiores, as revistas científicas, os grupos de pesquisa e a constituição da Associação Brasileira de Pesquisa em Secretariado voltada especificamente para a pesquisa em âmbito secretarial e por último, a aprovação do projeto em 2022 que dá nova redação à lei vigente. A identidade é constituída ao lo...
No volume 12 da coleção “Desafios da educação na contemporaneidade”, mergulhamos em temas essenciais para entender e melhorar a educação de hoje. Este livro é um convite à reflexão e à ação para todos envolvidos no campo educacional. Começamos explorando a gestão escolar, tanto pela lente dos gestores quanto pela ótica administrativa, destacando a importância de lideranças fortes e organizadas para o sucesso das escolas. A formação de professores é abordada com ênfase na prática docente e na especial atenção à inclusão de alunos com deficiência auditiva. A alfabetização de jovens e adultos ganha destaque, questionando como os professores estão sendo preparad...
A obra Supervisão de Ensino: privatização do público ou direito à Educação? retrata a árdua tarefa de tornar realidade a publicação de um primeiro livro organizado pelo Sindicato de Supervisores do Magistério Oficial no Estado de São Paulo (Apase), em parceria com pesquisadores de universidades públicas, para tratar de questões envolvendo a supervisão de sistema.A obra representa um longo processo, no qual desafios foram postos, limitações superadas e a necessária tarefa de produção de material reflexivo, histórico e crítico sobre a supervisão de Ensino se concretiza.
Escolas charter são escolas financiadas com fundos públicos e com gestão privada. Estão presentes em diversos países e são originárias dos EUA, onde representam uma parte significativa do sistema de ensino. Lá, existem charter desde 1992, quando a primeira escola do tipo foi inaugurada em Minnesota. Atualmente, 44 estados possuem charter, que são operadas por entidades com e sem fins lucrativos e atendem 3,3 milhões de estudantes. No Brasil, as iniciativas inspiradas nas charter são pontuais e localizadas em algumas redes de ensino, porém, houve um aumento das propostas nos últimos anos. O modelo é apresentado por seus proponentes como solução educacional para uma suposta ine...