Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Aku dan Diriku
Buku ini disiapkan untuk menjadi bahan ajar pra remaja. Pra remaja adalah masa transisi dari anak-anak ke remaja. Masa ini adalah masa yang penting untuk mempersiapkan anak memasuki masa dimana mereka akan mulai melakukan pengambilan keputusan jauh lebih mandiri dibanding masa anak-anak. Pola penyajian bahan ditiap tema memakai konsep SADAR LAGI. Pertama, tahap SA (MERASAKAN), pada tahap ini setiap pribadi berbagi perasaannya berdasar pada bahan alkitab yang dibahas. Kedua, tahap DAR (MENYADARI), pada bagian ini setiap peserta berbagi kesadaran yang didapat berkenaan dengan apa yang sudah dilakukan dan belum dilakukan berpaut pada bahan alkitab yang dibahas. Pada tahap ini tiap pribadi berbagi rencana apa yang akan dilakukan agar pesan firman Tuhan bukan hanya dimengerti tetapi dilakukan dalam hidupnya. Ketiga, tahap LA (MELAKUKAN), pada tahap ini setiap pribadi melakukan apa yang direncanakan ditahap kedua. Keempat, GI (MEMBAGI), pada tahap ini peserta membagikan pengalamannya dalam melakukan pesan alkitab yang dibahas. Buku ini dapat digunakan di kebaktian sebagai pembuka dan dilanjutkan dalam pertemuan-pertemuan kelompok kecil yang diselenggarakan diluar kebaktian.
Aku dan Tuhanku
Buku ini disiapkan untuk menjadi bahan ajar pra remaja. Pra remaja adalah masa transisi dari anak-anak ke remaja. Masa ini adalah masa yang penting untuk mempersiapkan anak memasuki masa dimana mereka akan mulai melakukan pengambilan keputusan jauh lebih mandiri dibanding masa anak-anak. Pola penyajian bahan ditiap tema memakai konsep SADAR LAGI. Pertama, tahap SA (MERASAKAN), pada tahap ini setiap pribadi berbagi perasaannya berdasar pada bahan alkitab yang dibahas. Kedua, tahap DAR (MENYADARI), pada bagian ini setiap peserta berbagi kesadaran yang didapat berkenaan dengan apa yang sudah dilakukan dan belum dilakukan berpaut pada bahan alkitab yang dibahas. Pada tahap ini tiap pribadi berbagi rencana apa yang akan dilakukan agar pesan firman Tuhan bukan hanya dimengerti tetapi dilakukan dalam hidupnya. Ketiga, tahap LA (MELAKUKAN), pada tahap ini setiap pribadi melakukan apa yang direncanakan ditahap kedua. Keempat, GI (MEMBAGI), pada tahap ini peserta membagikan pengalamannya dalam melakukan pesan alkitab yang dibahas. Buku ini dapat digunakan di kebaktian sebagai pembuka dan dilanjutkan dalam pertemuan-pertemuan kelompok kecil yang diselenggarakan diluar kebaktian.
Aku dan Keluargaku
Buku ini disiapkan untuk menjadi bahan ajar pra remaja. Pra remaja adalah masa transisi dari anak-anak ke remaja. Masa ini adalah masa yang penting untuk mempersiapkan anak memasuki masa dimana mereka akan mulai melakukan pengambilan keputusan jauh lebih mandiri dibanding masa anak-anak. Pola penyajian bahan ditiap tema memakai konsep SADAR LAGI. Pertama, tahap SA (MERASAKAN), pada tahap ini setiap pribadi berbagi perasaannya berdasar pada bahan alkitab yang dibahas. Kedua, tahap DAR (MENYADARI), pada bagian ini setiap peserta berbagi kesadaran yang didapat berkenaan dengan apa yang sudah dilakukan dan belum dilakukan berpaut pada bahan alkitab yang dibahas. Pada tahap ini tiap pribadi berbagi rencana apa yang akan dilakukan agar pesan firman Tuhan bukan hanya dimengerti tetapi dilakukan dalam hidupnya. Ketiga, tahap LA (MELAKUKAN), pada tahap ini setiap pribadi melakukan apa yang direncanakan ditahap kedua. Keempat, GI (MEMBAGI), pada tahap ini peserta membagikan pengalamannya dalam melakukan pesan alkitab yang dibahas. Buku ini dapat digunakan di kebaktian sebagai pembuka dan dilanjutkan dalam pertemuan-pertemuan kelompok kecil yang diselenggarakan diluar kebaktian.
Aku, Lingkunganku, dan Realitas Dunia
Buku ini disiapkan untuk menjadi bahan ajar pra remaja. Pra remaja adalah masa transisi dari anak-anak ke remaja. Masa ini adalah masa yang penting untuk mempersiapkan anak memasuki masa dimana mereka akan mulai melakukan pengambilan keputusan jauh lebih mandiri dibanding masa anak-anak. Pola penyajian bahan ditiap tema memakai konsep SADAR LAGI. Pertama, tahap SA (MERASAKAN), pada tahap ini setiap pribadi berbagi perasaannya berdasar pada bahan alkitab yang dibahas. Kedua, tahap DAR (MENYADARI), pada bagian ini setiap peserta berbagi kesadaran yang didapat berkenaan dengan apa yang sudah dilakukan dan belum dilakukan berpaut pada bahan alkitab yang dibahas. Pada tahap ini tiap pribadi berbagi rencana apa yang akan dilakukan agar pesan firman Tuhan bukan hanya dimengerti tetapi dilakukan dalam hidupnya. Ketiga, tahap LA (MELAKUKAN), pada tahap ini setiap pribadi melakukan apa yang direncanakan ditahap kedua. Keempat, GI (MEMBAGI), pada tahap ini peserta membagikan pengalamannya dalam melakukan pesan alkitab yang dibahas. Buku ini dapat digunakan di kebaktian sebagai pembuka dan dilanjutkan dalam pertemuan-pertemuan kelompok kecil yang diselenggarakan diluar kebaktian.
Aku dan Diriku
Buku ini disiapkan untuk menjadi bahan ajar pra remaja. Pra remaja adalah masa transisi dari anak-anak ke remaja. Masa ini adalah masa yang penting untuk mempersiapkan anak memasuki masa dimana mereka akan mulai melakukan pengambilan keputusan jauh lebih mandiri dibanding masa anak-anak. Pola penyajian bahan ditiap tema memakai konsep SADAR LAGI. Pertama, tahap SA (MERASAKAN), pada tahap ini setiap pribadi berbagi perasaannya berdasar pada bahan alkitab yang dibahas. Kedua, tahap DAR (MENYADARI), pada bagian ini setiap peserta berbagi kesadaran yang didapat berkenaan dengan apa yang sudah dilakukan dan belum dilakukan berpaut pada bahan alkitab yang dibahas. Pada tahap ini tiap pribadi berbagi rencana apa yang akan dilakukan agar pesan firman Tuhan bukan hanya dimengerti tetapi dilakukan dalam hidupnya. Ketiga, tahap LA (MELAKUKAN), pada tahap ini setiap pribadi melakukan apa yang direncanakan ditahap kedua. Keempat, GI (MEMBAGI), pada tahap ini peserta membagikan pengalamannya dalam melakukan pesan alkitab yang dibahas. Buku ini dapat digunakan di kebaktian sebagai pembuka dan dilanjutkan dalam pertemuan-pertemuan kelompok kecil yang diselenggarakan diluar kebaktian.
Aku dan Tuhanku
Buku ini disiapkan untuk menjadi bahan ajar pra remaja. Pra remaja adalah masa transisi dari anak-anak ke remaja. Masa ini adalah masa yang penting untuk mempersiapkan anak memasuki masa dimana mereka akan mulai melakukan pengambilan keputusan jauh lebih mandiri dibanding masa anak-anak. Pola penyajian bahan ditiap tema memakai konsep SADAR LAGI. Pertama, tahap SA (MERASAKAN), pada tahap ini setiap pribadi berbagi perasaannya berdasar pada bahan alkitab yang dibahas. Kedua, tahap DAR (MENYADARI), pada bagian ini setiap peserta berbagi kesadaran yang didapat berkenaan dengan apa yang sudah dilakukan dan belum dilakukan berpaut pada bahan alkitab yang dibahas. Pada tahap ini tiap pribadi berbagi rencana apa yang akan dilakukan agar pesan firman Tuhan bukan hanya dimengerti tetapi dilakukan dalam hidupnya. Ketiga, tahap LA (MELAKUKAN), pada tahap ini setiap pribadi melakukan apa yang direncanakan ditahap kedua. Keempat, GI (MEMBAGI), pada tahap ini peserta membagikan pengalamannya dalam melakukan pesan alkitab yang dibahas. Buku ini dapat digunakan di kebaktian sebagai pembuka dan dilanjutkan dalam pertemuan-pertemuan kelompok kecil yang diselenggarakan diluar kebaktian.
Aku dan Keluargaku
Buku ini disiapkan untuk menjadi bahan ajar pra remaja. Pra remaja adalah masa transisi dari anak-anak ke remaja. Masa ini adalah masa yang penting untuk mempersiapkan anak memasuki masa dimana mereka akan mulai melakukan pengambilan keputusan jauh lebih mandiri dibanding masa anak-anak. Pola penyajian bahan ditiap tema memakai konsep SADAR LAGI. Pertama, tahap SA (MERASAKAN), pada tahap ini setiap pribadi berbagi perasaannya berdasar pada bahan alkitab yang dibahas. Kedua, tahap DAR (MENYADARI), pada bagian ini setiap peserta berbagi kesadaran yang didapat berkenaan dengan apa yang sudah dilakukan dan belum dilakukan berpaut pada bahan alkitab yang dibahas. Pada tahap ini tiap pribadi berbagi rencana apa yang akan dilakukan agar pesan firman Tuhan bukan hanya dimengerti tetapi dilakukan dalam hidupnya. Ketiga, tahap LA (MELAKUKAN), pada tahap ini setiap pribadi melakukan apa yang direncanakan ditahap kedua. Keempat, GI (MEMBAGI), pada tahap ini peserta membagikan pengalamannya dalam melakukan pesan alkitab yang dibahas. Buku ini dapat digunakan di kebaktian sebagai pembuka dan dilanjutkan dalam pertemuan-pertemuan kelompok kecil yang diselenggarakan diluar kebaktian.
Aku, Lingkungan, dan Realitas Dunia
Buku ini disiapkan untuk menjadi bahan ajar pra remaja. Pra remaja adalah masa transisi dari anak-anak ke remaja. Masa ini adalah masa yang penting untuk mempersiapkan anak memasuki masa dimana mereka akan mulai melakukan pengambilan keputusan jauh lebih mandiri dibanding masa anak-anak. Pola penyajian bahan ditiap tema memakai konsep SADAR LAGI. Pertama, tahap SA (MERASAKAN), pada tahap ini setiap pribadi berbagi perasaannya berdasar pada bahan alkitab yang dibahas. Kedua, tahap DAR (MENYADARI), pada bagian ini setiap peserta berbagi kesadaran yang didapat berkenaan dengan apa yang sudah dilakukan dan belum dilakukan berpaut pada bahan alkitab yang dibahas. Pada tahap ini tiap pribadi berbagi rencana apa yang akan dilakukan agar pesan firman Tuhan bukan hanya dimengerti tetapi dilakukan dalam hidupnya. Ketiga, tahap LA (MELAKUKAN), pada tahap ini setiap pribadi melakukan apa yang direncanakan ditahap kedua. Keempat, GI (MEMBAGI), pada tahap ini peserta membagikan pengalamannya dalam melakukan pesan alkitab yang dibahas. Buku ini dapat digunakan di kebaktian sebagai pembuka dan dilanjutkan dalam pertemuan-pertemuan kelompok kecil yang diselenggarakan diluar kebaktian.
Listen with the Heart
Known as one of the most challenging and charismatic leaders in Christianity, Joan Chittister is a Benedictine sister with an ecumenical outreach and vision. Listen with the Heart is her insightful, personal call to reach beyond the immediacy of a moment in everyday life and savor the sacred rituals that underlie it. This volume encompasses such rituals as Blessing, Fasting, Prayer, Community, Music, and Waiting - Sr. Joan makes the ordinary gleam with light and meaning. Each of the 12 chapters begins with an introduction on that topic, followed by a collection of meditations. Listen with the Heart is an inspiring invitation to stretch the soul and understand the messages of rituals that are common to monasticism and, in many ways, to us all.
An Imaginative Glimpse
In contrast to the popular notion that the doctrine of the Trinity hinders Christians from engaging with the reality of religious diversity, this book argues that the doctrine is the best way of constructing contemporary theology of religions. An Imaginative Glimpse reexamines three prominent Trinitarian theologians of religions (Raimundo Panikkar, Gavin D'Costa, and S. Mark Heim) and proposes a fresh and creative model by bringing the classical idea of perichoresis to its present-day multifaith situation. Opening a new alternative in both Trinitarian theology and theology of religions, Adiprasetya's approach adds a distinctive contribution to the ongoing and challenging discussion in both fields. By using perichoresis imaginatively as a multidimensional category for multiple religious participations within the Trinity, Adiprasetya argues that the model is able to respect all religions on their own terms, while at the same time being faithful to the Christian standpoint.
