You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Ostatnia nowelizacja pragmatyki urzędniczej regulującej sposób działania kadr administracji publicznej ożywiła dyskurs publiczny nie tylko o zasadność wprowadzonych zmian, ale także w ogóle o legitymację władzy ustawodawczej do dokonywania ingerencji w te przepisy. Stąd, tytułowe zmiany polskiej służby cywilnej stały się przedmiotem ostatnich prac studialnych Warszawskiego Seminarium Aksjologii Administracji. Stosowana nieprzerwanie od 1997 roku seminaryjna, otwarta i międzyuczelniana formuła badań umożliwiła ich skoncentrowanie na zróżnicowanych i wieloaspektowych dywagacjach. Ostatecznie zostały one sformułowane w trzech głównych nurtach badawczych: - korpus s...
img src= "https://static.profinfo.pl/file/core_files/2017/6/20/abb6a0de6f593344efcd8c3abe756249/Ico_Gray_17.gif" alt="Ico_Gray_17.gif [486 B]" width="40" Czy szkolna edukacja przygotowuje uczniów do radzenia sobie w sytuacjach koniecznej czy też podejmowanej z własnego wyboru walki? Czy szkoła sprawdza się jako poligon odnoszenia sukcesów i ponoszenia porażek oraz kulturowego radzenia sobie z nimi i towarzyszącymi im skutkami? Szkolna edukacja w Polsce jest przesycona ustawicznym ocenianiem uczniów zarówno przez nauczycieli, rówieśników w klasie szkolnej, jak i ich rodziców. Niemalże każda lekcja staje się areną walki o sukces lub przeżywania niepowodzeń. Nie wszyscy potr...
None
None