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How to Lead
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Stereotype – Vorurteile – Ressentiments
Die Kooperation von Menschen jüdischen, christlichen und muslimischen Glaubens mit dem Ziel interreligiöser Bildung kann nur gelingen, wenn zuvor die alltäglichen und typischen Vorurteile, Stereotypen und Fundamentalismen thematisiert und in einen produktiven Lernprozess überführt werden. Der Sammelband beschäftigt sich aus unterschiedlichen theologischen und soziologischen Blickwinkeln mit den Einstellungen, Haltungen und Dispositionen von Lehrenden wie Lernenden in Schule und Hochschule. Die hier versammelten Autorinnen und Autoren liefern Forschungsergebnisse aus ganz unterschiedlichen Disziplinen und Kontexten, um damit die Grundlage für eine religionskooperative Bildung in Schule und Hochschule zu legen.
Strategien realisieren - Organisationen mobilisieren
In der obersten Liga der Führungskräfteweiterbildung im Executive Management spielt der Post Graduate Management Universitätslehrgang der Wirtschaftsuniversität Wien (PGM) seit 30 Jahren eine herausragende Rolle. Professoren aus dem gesamten deutschen Sprachraum stellen neuestes Managementwissen aus der Universitätswerkstatt einem erlesenen Teilnehmerkreis vor.Nun werden die als besonders wichtig erkannten aktuellen Themen einer breiten Führungskräfte-Öffentlichkeit mit der vorliegenden Publikation angeboten:LeadershipTeamworkmanagement philosophische Aspekte des ManagementsKooperation und KonkurrenzMotivationStressbekämpfungOrganizationDesignWissensmanagementStrategisches ManagementManagement von Unternehmungsnetzwerken.Die Texte unter dem Motto "Strategien realisieren - Organisationen mobilisieren" enthalten Reflexions- und Handlungsvorschläge, die für jede Führungskraft von höchster Relevanz sind.
Mendelssohn and the Genesis of the Protestant A Cappella Movement
This Element presents the analyses of his 25 Domchor compositions and their revisions that chronicle Mendelssohn's stylistic development and his ability to continue to offer a Christological worship experience within strictly prescribed parameters.
Applied Psychology for Project Managers
This book offers an essential manual for project managers, project management offices (PMO’s), trainers and consultants, addressing the psychological side of project management. Written by leading scholars in organizational psychology and by top experts in project management, it covers all major psychological topics that are key to project success. The book features dedicated chapters on leadership and teamwork, including virtual and intercultural cooperation, commitment and motivation of project teams. It adds a psychological perspective to personnel management, decision-making, information and knowledge management and communication in project work. Power, influencing tactics and other aspects of stakeholder management are covered, as well as project coaching, innovation and creativity, self-management and the management of conflicts, risks and crises.
