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Caderno pedagógico para o Ensino Religioso - Identidades e alteridades
  • Language: pt-BR
  • Pages: 195

Caderno pedagógico para o Ensino Religioso - Identidades e alteridades

O Caderno Pedagógico para o Ensino Religioso: Identidades e alteridades, segundo volume, foi elaborado para contribuir com o professor no seu trabalho pedagógico. Para isso, divide-se em Parte I, com textos de estudo e reflexão para o professor, e Parte II, com roteiros de atividades propostas para o desenvolvimento dos objetos de conhecimento relacionados à unidade temática "Identidades e alteridades".

Caderno pedagógico para o Ensino Religioso
  • Language: pt-BR
  • Pages: 134

Caderno pedagógico para o Ensino Religioso

Os Cadernos Pedagógicos para o Ensino Religioso constituem uma ferramenta para contribuir e explicitar a aplicação metodológica deste componente. Este caderno – A cultura religiosa na Educação Infantil – foi elaborado para contribuir com as equipes pedagógicas e o corpo docente no seu trabalho. Para isso, divide-se em Parte I, com textos de estudo e reflexão para favorecer a prática dos envolvidos com a proposta da cultura religiosa na Educação Infantil, e Parte II, com roteiros de atividades idealizadas para contribuir com a criança no desenvolvimento de sua capacidade de respeitar o outro, aprender a conviver com as diferenças e reconhecer que há diversas formas de agir, pensar e crer na sociedade.

Caderno pedagógico para o Ensino Religioso - Manifestações religiosas
  • Language: pt-BR
  • Pages: 162

Caderno pedagógico para o Ensino Religioso - Manifestações religiosas

O Caderno Pedagógico para o Ensino Religioso: Manifestações religiosas, terceiro volume, foi elaborado para contribuir com o professor no seu trabalho pedagógico. Para isso, divide-se em Parte I, com textos de estudo e reflexão para o professor, e Parte II, com roteiros de atividades propostas para o desenvolvimento dos objetos de conhecimento relacionados à unidade temática Manifestações religiosas.

Caderno pedagógico para o Ensino Religioso - Crenças religiosas e filosofias de vida
  • Language: pt-BR
  • Pages: 265

Caderno pedagógico para o Ensino Religioso - Crenças religiosas e filosofias de vida

O Caderno Pedagógico para o Ensino Religioso: Crenças religiosas e filosofias de vida, quarto volume, foi elaborado para contribuir com o professor no seu trabalho pedagógico. Para isso, divide-se em Parte I, com textos de estudo e reflexão para o professor, e Parte II, com roteiros de atividades propostas para o desenvolvimento dos objetos de conhecimento relacionados à unidade temática Manifestações religiosas.

Who Does He Say You Are?
  • Language: en

Who Does He Say You Are?

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2016
  • -
  • Publisher: Servant

In Who Does He Say You Are?, Catholic missionary and speaker Colleen Mitchell tells the stories of thirteen women from the Gospels and how they answer the crucial question of identity in the book's title. With Mary as the ultimate example of intimate, transforming union, Mitchell weaves together moving anecdotes of her own search for identity as a Catholic woman along with accounts of women in Scripture that reveal the healing, grace and purpose God has in store for all of us.

Crime, Violence, and the Crisis in Guatemala :.
  • Language: en
  • Pages: 44

Crime, Violence, and the Crisis in Guatemala :.

None

Colonial Phantoms
  • Language: en
  • Pages: 324

Colonial Phantoms

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2018-04-24
  • -
  • Publisher: NYU Press

Using a blend of historical and literary analysis, Colonial Phantoms reveals how Western discourses have ghosted—miscategorized or erased—the Dominican Republic since the nineteenth century despite its central place in the architecture of the Americas. Through a variety of Dominican cultural texts, from literature to public monuments to musical performance, it illuminates the Dominican quest for legibility and resistance.

State Governors in the Mexican Revolution, 1910–1952
  • Language: en
  • Pages: 221

State Governors in the Mexican Revolution, 1910–1952

This unique book traces Mexico's eventful years from 1910 to 1952 through the experiences of its state governors. During this seminal period, revolutionaries destroyed the old regime, created a new national government, built an official political party, and then discarded in practice the essence of their revolution. In this tumultuous time, governors—some of whom later became president—served as the most significant intermediaries between the national government and the people it ruled. Leading scholars study governors from ten different states to demonstrate the diversity of the governors' experiences implementing individual revolutionary programs over time, as well as the waxing and wa...