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Por que sou uma menina xadrez
  • Language: pt-BR
  • Pages: 32

Por que sou uma menina xadrez

Sabe a cor dos seus olhos? A cor do seu cabelo? Aquela comida que tem sempre na sua casa? Tudo isso tem origem nas suas raízes. Porque todo mundo tem raízes, mesmo quem não é planta. E você, sabe onde estão as suas raízes?

Emotionary: Say what You Feel
  • Language: es
  • Pages: 96

Emotionary: Say what You Feel

  • Type: Book
  • -
  • Published: Unknown
  • -
  • Publisher: Unknown

None

ABPcD
  • Language: pt-BR
  • Pages: 107

ABPcD

Conheça esse abecedário formado por pessoas que tiveram uma infância sem limites para sonhar. Nesta biografia ilustrada, Ana Clara Moniz e Lígia Azevedo apresentam 26 personalidades de diferentes gêneros, nacionalidades e áreas de atuação. Cada letra do alfabeto corresponde a uma pessoa com deficiência: são artistas, professores, cientistas, esportistas, estudantes, entre outros, que contribuíram e contribuem para a cultura em nossa sociedade. O sonho, a curiosidade, a imaginação e a descoberta são reveladas em cada uma das narrativas literárias partindo de um momento comum a todos os biografados e leitores: a infância. Além disso, uma breve biografia e uma ilustração leve...

Cambitos
  • Language: pt-BR
  • Pages: 48

Cambitos

Em um tempo muito distante, num lugar também muito distante chamado Cambitos, havia um habitante chamado por todos de Bruxudo. Figura misteriosa, este homem causava ansiedade e desconfiança em todos. Muitas especulações aconteciam, muitos rumores voavam, muito disse-me-disse se passava, mas ninguém sabia nada sobre ele que pudesse ser considerado fato. O preconceito deles acabou alimentando boatos e no fim aconteceu um descalabro. Como será que essa história irá acabar? Uma narrativa muito divertida sobre preconceito, aparências, estereótipos, recheada de muito mistério e um final mais do que inesperado!

The Routledge Companion to International Children's Literature
  • Language: en
  • Pages: 948

The Routledge Companion to International Children's Literature

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2017-09-11
  • -
  • Publisher: Routledge

Demonstrating the aesthetic, cultural, political and intellectual diversity of children’s literature across the globe, The Routledge Companion to International Children’s Literature is the first volume of its kind to focus on the undervisited regions of the world. With particular focus on Asia, Africa and Latin America, the collection raises awareness of children’s literature and related media as they exist in large regions of the world to which ‘mainstream’ European and North American scholarship pays very little attention. Sections cover: • Concepts and theories • Historical contexts and national identity • Cultural forms and children’s texts • Traditional story and ada...

Ler para Viver
  • Language: pt-BR
  • Pages: 306

Ler para Viver

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2024-04-01
  • -
  • Publisher: NASCENTE

Um livro sobre o maravilhoso método facilitador da resolução de problemas através dos livros. A biblioterapia permite cuidar do desenvolvimento contínuo do ser humano, através da relação subjectiva e existencial que cada um estabelece com as histórias, sejam elas lidas em silêncio, narradas por outrem ou dramatizadas. O objectivo é melhorar o estado de espírito e o bem-estar de qualquer pessoa. O processo biblioterapêutico divide-se em quatro fases: identificação, quando o leitor se reconhece nos conflitos dos personagens; catarse, na libertação de sentimentos reprimidos através dos desafi os vividos por aqueles; discernimento, contraponto entre a sua experiência e a dos p...

Crianças precisam mesmo ler?
  • Language: pt-BR
  • Pages: 254

Crianças precisam mesmo ler?

O livro discute a importância da formação literária das crianças, por meio do incentivo à literatura infantil desde bebês. A autora argumenta que a literatura é um direito de todo ser humano e, portanto, não deve ser apenas uma escolha dos pais ou da escola. Com sua experiência como mãe e professora, Gianne Pereira explora os diferentes tipos de livros infantis e compartilha estratégias e práticas para criar o hábito da leitura na infância. Em linguagem simples e dialogada, a obra é acessível aos pais e aos familiares, sem deixar de contribuir com professores e demais interessados no meio educacional.

Originárias
  • Language: pt-BR
  • Pages: 176

Originárias

Uma inesquecível e lindamente ilustrada antologia com narrativas de doze autoras contemporâneas de diferentes nações indígenas. Os contos e os recontos que os leitores vão encontrar neste livro expressam a criatividade das mulheres originárias do Brasil. A partir de sonhos, vivências comunitárias, histórias e modos de vida passados de geração em geração e da observação da natureza, as doze autoras reunidas nesta antologia de literatura indígena feminina contemporânea compartilham suas vivências — subjetivas e de identidade coletiva. Tratando dos mais diversos temas — aventuras, relações familiares, histórias de amor e amizade, contos de origem — e mesclando ficçÃ...

Brasileirinhos
  • Language: pt-BR
  • Pages: 75

Brasileirinhos

O Brasil é o berço da maior biodiversidade do planeta. Mas, ao mesmo tempo em que, todos os dias, uma enorme variedade de animais se reproduz em nossas florestas e rios, quase na mesma proporção perdemos espécies que são importantes para a harmonia do ecossistema. Neste primeiro volume da Coleção Brasileirinhos, Lalau e Laurabeatriz trazem versos e ilustrações dedicados a algumas das espécies da nossa fauna que estão em risco de extinção. Aqui você vai conhecer o jacaré-de-papo-amarelo, a queixada, o muriqui-do-norte e muitos outros animais.

Literatura digital para crianças e jovens
  • Language: pt-BR
  • Pages: 175

Literatura digital para crianças e jovens

Em "Literatura digital para crianças e jovens: teoria e prática da experiência estética", um grupo diverso e importante de estudiosos/as se debruça sobre a edição de livros digitais (nativamente digitais) para crianças e jovens, mostrando ângulos diferentes e igualmente fundamentais desse objeto de interesse: as obras, a edição dessas obras, a leitura, as práticas da leitura, a recepção, a reflexão, a teorização. Tudo isso partindo de uma premissa que faz falta em muitos trabalhos científicos na área: a definição de livro não está posta. Mais que objetos particulares, os livros são, cada vez mais, um espectro de possibilidades; e os livros nativamente ou genuinamente digitais costumam ser deixados de lado. Mas não por este conjunto de pesquisadores. Eles estão ocupados de fazer-pensando, de compreender acertos e erros, de entender como o livro digital literário para crianças e jovens se insere no circuito, considerando uma visão mais integrada e sistêmica do que sejam os livros e suas materialidades/materializações.