Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Times New Romanian
‘In Romania anything is possible, everything is impossible, and nothing is ever as it seems.’ Times New Romanian provides a picture of Romania today through the individual first-person narratives of people who chose to go and make a life in this country. Each chapter a voice, each story in Times New Romanian provides readers with a look into the Romanian world – the way things work, the vitality of the people, the living heritage of rural traditions, ordinary life – sometimes dark, sometimes sublime, always interesting. In a land full of character and contradiction, there is a strong attraction for those with the spirit to meet the challenges, where the one thing you can be sure of is the unpredictable. Life is not always easy. These stories will tell you why... If you want to know more about Romanians and their country, the voices in Times New Romanian make for an enjoyable and lively read. Inspired by Studs Terkel and Tony Parker, Nigel used their oral history style and his own experience in Romania to guide him in recording these interviews. Featured in The Bookseller
Individuele Gespreksvoering
Het gesprek is het belangrijkste instrument van hulpverleners. In het professioneel handelen is wel een ander soort gespreksvoering nodig dan wanneer we praten met familie en vrienden. Het verhaal van de cliënt staat centraal, je helpt hem dat verhaal te vertellen. Soms is er sprake van een uitgebreide vertelling, soms van een korte vraag. In alle gevallen dient een deskundige hulpverlener een aantal vaardigheden onder de knie te hebben. Voorbeelden daarvan zijn: luisteren, signaleren, verder vragen, samenvatten en tot conclusies komen. Ook is belangrijk hetgeen niet wordt gezegd naar boven te halen.Dit boek behandelt de basisingrediënten voor professionele gespreksvoering. Het is geschrev...
Denken over Je Vak
Het belangrijkste instrument dat sociaal werkers hebben, zijn zij zelf. Het vak vraagt dan ook als geen ander om bespiegeling. Nadenken over je vak kan je op vier punten verder helpen; je leert hoe je moet handelen, je verbetert je handelen, je kunt omgaan met frustraties en je weet wat ervoor zorgt dat je plezier in je werk houdt. In je eentje kom je ver, maar niet ver genoeg. Andere mensen kunnen je helpen je zelfonderzoek te verdiepen en te verfijnen. Omgekeerd kun jij anderen helpen. Het ligt daarom voor de hand reflectie te verbinden met communicatie en handelen. Denken over je vak, deugden als handreiking voor sociaal werkers gaat daarom niet alleen over denken maar ook over doen. Conc...
Methodiek sociaal pedagogischehulpverlening
Dit boek gaat over de manier van werken van de sociaal pedagogisch hulpverlener en het geeft inzicht in het beroepsprofiel en de beroepsmethodiek SPH. Tevens zorgt het ervoor dat het beroep herkenbaar wordt en het draagt bij aan de professionalisering van hen die in de SPH willen gaan werken. Het boek is geschreven door docenten SPH van verschillende hogescholen. Hierdoor ontstaat een veelkleurig beeld van visies en werkwijzen in de sociaal pedagogische hulpverlening. Het boek bestaat uit drie delen. In het eerste deel worden de belangrijkste begrippen gedefinieerd. Vervolgens gaat het tweede deel over de drie belangrijkste benaderingen binnen de beroepsmethodiek SPH: de systeemtheoretische, de creatief-agogische en de gedragsmatig-cognitieve benadering. De benaderingen vormen het arsenaal aan kennis, inzichten, visies en voorschriften waaruit SPH'ers kunnen putten bij de uitoefening van hun beroep. In deel III komen de kwalificaties van het methodisch handelen aan bod. Deze kwalificaties worden onderscheiden in verschillende taakgebieden, die elk in een afzonderlijk hoofdstuk.
Cliënten met een psychiatrische diagnose
Dit boek is bedoeld voor hulpverleners buiten de geestelijke gezondheidszorg (GGZ) die psychiatrische problematiek bij hun cliënten willen leren herkennen en hanteren. Het boek wil voor deze hulpverleners een handreiking zijn om genuanceerd te kunnen denken over met name langdurige psychiatrische problematiek en deze kennis te kunnen integreren in het gewone hulp- of dienstverlenend handelen, al dan niet in samenwerking met de GGZ.
Optimaliseren van cliëntenparticipatie
Een hulpverlener in de sociaal–agogische beroepspraktijk dient zich voortdurend vragen te stellen als: hoe gaat het met mijn cliënt, wat gebeurt er tussen mij en mijn cliënt, wat kan ik anders doen, wat kan ik beter doen om de cliënt te helpen diens kwaliteit van leven te verhogen? Hoe sluit ik het best aan bij de cliënt en hoe geef ik de cliënt optimale ruimte om mee te denken, mee te praten, en mee te beslissen? Hoe genereer ik tegenspraak? In dit boek geeft Frans Brinkman antwoord op bovenstaande vragen in een verkenning van het partnerschap van cliënten. Hij legt daarbij het accent op individuele hulpverleners. Hoe dienen zij zich te verhouden tot cliënten, cliëntvertegenwoordigers en naasten van cliënten? Hoewel ook handelingsaanwijzingen worden geven, is de kern van het betoog de zogenaamde reflectieve professionaliteit. De auteur schetst in vier delen de achtergrond van cliëntparticipatie en gaat in op structuren en grenzen om vervolgens aandachtspunten de voor gespreksvoering de revue te laten passeren. Het boek besluit met een deel over de bijdrage van cliënten aan onze werkontwikkeling.
Crisishulpverlening
Hulpverleners van uiteenlopende instellingen krijgen te maken met cliënten die in een crisis verkeren. Dit varieert van een plotselinge dakloosheid tot een acute psychose. Ze moeten dan meteen iets doen en klaar staan voor crisishulpverlening. In dit boek geven de auteurs hulpverleners concrete handvatten voor het toepassen van crisishulpverlening. Het accent ligt op de praktijk. Steeds wordt gekeken hoe de hulpverlener algemeen bekende methoden en technieken in zijn werk kan aanwenden om een crisis te verhelpen. Dit wordt ruim geïllustreerd met praktijkvoorbeelden. De basis hiervoor vormen theorieën met betrekking tot crisisinterventie, crisisopvang en acute psychiatrie. De hier beschreven crisishulpverlening integreert deze theorieën.In alle gevallen reikt het boek een kader aan om snel een toestand te beoordelen en voorlopige conclusies te trekken. En om interventies te kiezen om de crisis op korte termijn te verminderen.
Brinkman's catalogus van boeken en tijdschriften
With 1901/1910-1956/1960 Repertorium is bound: Brinkman's Titel-catalogus van de gedurende 1901/1910- 1956/1960 (Title varies slightly).
