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Revue Canadienne Des Sciences de L'information
  • Language: en
  • Pages: 150

Revue Canadienne Des Sciences de L'information

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1981
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Sciences Sociales Au Canada
  • Language: en
  • Pages: 160

Sciences Sociales Au Canada

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1983
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Canadiana
  • Language: en
  • Pages: 1204

Canadiana

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1991
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Les sciences sociales au Canada
  • Language: fr
  • Pages: 132

Les sciences sociales au Canada

Ce livre, Les sciences sociales au Canada, est écrit sur le contexte et l’histoire de la Fédération canadienne des sciences sociales, en l’honneur de ses cinquante années d’acitvity nationale. II est clair que la federation et les organismes qui font précédée, ont exerce une énorme influence sur l’evolution des sciences sociales canadiennes au cours des cinquante dernières années. L’histoire de l’organisme constitue sans doute le meilleur barometre des changements qui se sont produits dans les relations entre la societe canadienne et les specialistes des sciences sociales.

Education in Canada
  • Language: en
  • Pages: 1456

Education in Canada

None

Canadian Scholarly Publishing
  • Language: fr
  • Pages: 180

Canadian Scholarly Publishing

Ce "panorama des activités et des problèmes des différentes sphères de l'édition savante" est le fruit de recherches et de consultations d'un groupe mis sur pied en 1976. Partie I: situation au Canada, perspectives d'avenir, recommandations. Partie II: processus de publication des textes (livres, revues), aspects commerciaux.

Le Nouveau monde de la communication savante, les défis et les choix du Canada:
  • Language: fr
  • Pages: 34

Le Nouveau monde de la communication savante, les défis et les choix du Canada:

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1996
  • -
  • Publisher: Unknown

Ce rapport porte sur la crise de la communication savante et ses effets sur l'enseignement supérieur au Canada. Il donne un aperçu du système actuel, il fait un compte rendu des points qui influencent l'évolution de la communication savante, et il résume certains défis que nous devrons relever. Il se termine par une énumération des choix qui se présentent à la communauté universitaire et recommande des mesures précise qui peuvent être prises immédiatement.