Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Language and Creativity
Language and Creativity has become established as a pivotal text for courses in English Language, Linguistics and Literacy. Creativity in language has conventionally been regarded as the preserve of institutionalised discourses such as literature and advertising, and individual gifted minds. In this ground-breaking book, bestselling author Ronald Carter explores the idea that creativity, far from being simply a property of exceptional people, is an exceptional property of all people. Drawing on a range of real examples of everyday conversations and speech, from flatmates in a student house and families on holiday to psychotherapy sessions and chat-lines, the book argues that creativity is an...
Transformasi Digital sebagai Wadah untuk Melestarikan Bahasa Daerah
Pergeseran penggunaan bahasa sudah terjadi di mana-mana, akan tetapi masih ada sekelompok masyarakat yang peduli dengan bahasa daerahnya dan ingin melestarikannya. Dengan memanfaatkan media sosial, masyarakat Bali yang resah akan pergeseran bahasanya bergabung ke dalam suatu grup Facebook sebagai wadah untuk melestarikan penggunaan Bahasa Bali. Dalam buku ini penulis mengkaji grup Facebook yang aktif menggunakan bahasa Bali, yaitu Grup Wija Kasaur (GKW). Buku ini menjadi penting di tengah-tengah keresahaan masyarakat Bali akan adanya pergeseran Bahasa. Buku ini akan memuat konsep-konsep penting terkait dengan sosiolinguistik dan aktualisasinya dalam bahasa media di Grup Wija Kasaur (GKW) Bali. Buku ini layak dijadikan sebagai rujukan atau referensi tentang komunikasi nonverbal di media sosial.
Materi Ajar Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi
Buku Materi Ajar Bahasa Indonesia Kelas Tinggi adalah sebuah buku yang berisikan materi Bahasa Indonesia yang dipelajari pada kelas tinggi jenjang pendidikan sekolah dasar. Buku ini dapat dijadikan acuan materi dari pembelajaran yang akan diajarkan pada pelajaran Bahasa Indonesia. Sebagai buku penunjang mata kuliah Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi, buku ini memiliki manfaat dalam menyiapkan bekal pemahaman bagi mahasiswa calon guru, terutama dalam mengajarkan empat keterampilan berbahasa yakni: menyimak, membaca, menulis, dan berbicara.
Kajian Psikolinguistik
Psikolinguistik merupakan hasil dari perkembangan ilmu linguistik yang sangat pesat. Psikolinguistik juga di kategorikan sebagai mata kuliah wajib dalam program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Psikolinguistik adalah sub disiplin ilmu linguistik yang mengkaji hubungan antara ilmu psikologi dan ilmu bahasa. Sedangkan kegiatan berbahasa bukan hanya secara mekanistik tetapi juga secara mentalistik. Di dalam ilmu psikologi membahas ilmu yang mengkaji jiwa manusia yang bersifat abstrak sedangkan ilmu linguistik membahas tentang bahasa sebagai objek kajian. Untuk itu teori psikolinguistik dapat menguraikan proses-proses psikologi yang berlangsung jika seseorang mengucapkan kalimat-kalimat yang di dengarnya pada waktu berkomunikasi dan kemampuan berbahasa tersebut bisa diperoleh dari manusia.
Sosiokultural Dalam Usaba Kelod di Desa Adat Bugbug
Buku ini memberikan gambaran bagaimana sosiokultural yang berkembang di Desa Adat Bugbug tercermin dalam pelaksanaan Usaba Kelod. Penulis banyak memaparkan terkait dengan khazanah kultur yang yang dimiliki desa adat dengan sistem sosial yang betumbuhkembang di tengah pola hidup modern saat ini.
Proofs of Genius
Proofs of Genius: Collected Editions from the American Revolution to the Digital Age is the first extensive study of the collected edition as an editorial genre within American literary history. Unlike editions of an author’s “selected works” or thematic anthologies, which clearly indicate the presence of non-authorial editorial intervention, collected editions have typically been arranged to imply an unmediated documentary completeness. By design, the collected edition obscures its own role in shaping the cultural reception of the author. In Proofs of Genius, Amanda Gailey argues that decisions to re-edit major authorial corpora are acts of canon-formation in miniature that indicate more foundational shifts in the way a culture views its literature and itself. By combining a theoretically-informed approach with a broad historical view of collected editions from the late eighteenth century to the present (including the rise of digital editions), Gailey fills a gap in the textual scholarship of the editing history of major figures like Emily Dickinson and Walt Whitman and of the American literary canon itself.
Beyond Methods
Publisher's description: In this original book, B. Kumaravadivelu presents a macrostrategic framework designed to help both beginning and experienced teachers develop a systematic, coherent, and personal theory of practice. His book provides the tools a teacher needs in order to self-observe, self-analyze, and self-evaluate his or her own teaching acts. The framework consists of ten macrostrategies based on current theoretical, empirical, and experiential knowledge of second language and foreign language teaching. These strategies enable teachers to evaluate classroom practices and to generate techniques and activities for realizing teaching goals. With checklists, surveys, projects, and reflective tasks to encourage critical thinking, the book is both practical and accessible. Teachers and future teachers, researchers, and teacher educators will find the volume indispensable.
Autonomy and Independence in Language Learning
The topics of autonomy and independence play an increasingly important role in language education. They raise issues such as learners' responsibility for their own learning, and their right to determine the direction of their own learning, the skills which can be learned and applied in self-directed learning and capacity for independent learning and the extents to which this can be suppressed by institutional education. This volume offers new insights into the principles of autonomy and independence and the practices associated with them focusing on the area of EFL teaching. The editors' introduction provides the context and outlines the main issues involved in autonomy and independence. Lat...
Neuropsikolinguistik
Neuropsikolinguistik merupakan bidang yang menyelidik dan memerikan proses neurologi dan psikologi, yang memungkinkan manusia menguasai dan menggunakan bahasa. Revolusi sains kognitif telah mendorong para penyelidik daripada pelbagai latar belakang untuk menyelidik representasi dan pemprosesan bahasa. Buku ini mempersembahkan teks peringkat pengantar dan terkini untuk membiasakan pembaca dengan konsep teras dan pelbagai topik dalam bidang neuropsikolinguistik. Kursus dalam bidang psikolinguistik dan neurolinguistik telah diangkat sebagai kursus peringkat sarjana dan pascasiswazah, yang kini menunjukkan peningkatan pendaftaran yang signifikan oleh sarjana yang berminat dalam kedua-dua bidang ...
