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Linguagem(ns)
O livro reúne capítulos produzidos por diversos autores, com o objetivo de socializar resultados de pesquisas acerca da(s) linguagem(ns) e seus usos sociais. Assim, a proposta desta obra representa o rompimento de um silenciamento de vozes, a valorização de dizeres de diferentes sujeitos e o diálogo entre pesquisadores.
Universidade e Responsabilidade Social
As tecnologias digitais da informação e comunicação fazem parte da vida de um número crescente de pessoas, nesse sentido a formação dos profissionais, na atualidade, deve incorporar a tecnologia nos processos de ensino e de aprendizagem. As instituições de ensino superior precisam capacitar os seus estudantes e professores, para que estes sejam capazes de construir conhecimento em ambientes digitais, neste sentido estão, também, cumprindo o seu papel de instituições formadoras de cidadãos capazes de enfrentar os desafios da atualidade e de participar ativamente na sociedade do conhecimento
Anais do III Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina (EDUPALA)
Em sua 1ª edição no ano de 2016, o Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina - EDUPALA teve como norte a perspectiva teórica descolonial e a possibilidade de compreensão do mundo a partir do local em que se vive, valorizando a história cultural e regional. As reflexões sobre esses pressupostos potencializaram o protagonismo na pesquisa, ensino e extensão, tripé que fundamenta as ações da Universidade do Planalto Catarinense - UNIPLAC. Na 2ª edição de 2018, ano em que se comemorou os 13 anos de existência do Curso de Mestrado em Educação, nossos olhares se voltaram ao "formador latinoamericano". Campo ainda pouco explorado pela Edu...
Relações Internacionais Contemporâneas
Apresentamos o presente livro com grande satisfação. Ele é o resultado de colaboração de pesquisadores e professores por ocasião da já tradicional “Semana de Relações Internacionais da UNESP (Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”). O evento ocorre anualmente desde 2002 de modo alternado entre os campi de Franca e Marília, as unidades da universidade que abrigam cursos de Bacharelado em Relações Internacionais. O evento de 2013 contemplou esforço conjunto de pesquisadores, professores, estudantes e ex-estudantes de Relações Internacionais da Unesp empenhados em ensino e pesquisa dedicados ao temário internacionalista em perspectiva plural e ampla.
Antidemocracia Racial
A discriminação racial e a mentira se unem em uma sociedade ultraconservadora com a finalidade de ruir a democracia. A face mais cruel do racismo ocorre quando se nega a sua existência, mas o mantém presente nas instituições e na base social. Nesse processo de mascaramento, as fake news são usadas como instrumento para disseminar a ideia de neutralidade da raça, sendo uma estratégia dos movimentos ultraconservadores para atingir o poder e nele se manter. Calar as pessoas negras e ridicularizar a sua luta coletiva têm por fim inviabilizar a participação popular nos centros de decisão, com graves prejuízos democráticos. Buscando compreender toda essa intrincada rede discriminat...
Inverse Methods for Atmospheric Sounding
Annotation Rodgers (U. of Oxford) provides graduate students and other researchers a background to the inverse problem and its solution, with applications relating to atmospheric measurements. He introduces the stages in the reverse order than the usual approach in order to develop the learner's intuition about the nature of the inverse problem. Annotation copyrighted by Book News, Inc., Portland, OR.
The Action-oriented Approach
This book presents the background to the current shift in language education towards action-oriented/action-based teaching, and provides a theorization of the Action-oriented Approach (AoA). It discusses the concepts and theories that paved the way for the AoA and explores their relevance for the way language education is conceived and implemented in the classroom. In the process, it revisits the concept of competence and discusses the dynamic notions of mediation and plurilingualism. The authors explain the way in which the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) and its recent update, the CEFR Companion Volume, broaden the scope of language education, in particular in relation to the actional turn. The book provides scholars and practitioners with a research-informed description of the AoA, explains its implications for curriculum planning, teaching and assessment, and elaborates on its pedagogical implications.
Global Inequality
Winner of the Bruno Kreisky Prize, Karl Renner Institut A Financial Times Best Economics Book of the Year An Economist Best Book of the Year A Livemint Best Book of the Year One of the world’s leading economists of inequality, Branko Milanovic presents a bold new account of the dynamics that drive inequality on a global scale. Drawing on vast data sets and cutting-edge research, he explains the benign and malign forces that make inequality rise and fall within and among nations. He also reveals who has been helped the most by globalization, who has been held back, and what policies might tilt the balance toward economic justice. “The data [Milanovic] provides offer a clearer picture of g...
New Iberia
None
Better Web Typography for a Better Web (Second Edition)
Better Web Typography for a Better Web is a book based on a top-rated online course explaining typography to people who build web sites-web designers and web developers. The author, Matej Latin, takes complex concepts such as vertical rhythm, modular scale and page composition, and explains them in an easy-to-understand way. The content of the book is accompanied by live code examples and the readers go through a process of designing and building an example website as they go through the book. This is a new typography book for a new medium, the rules haven't changed much, everything else has.
