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Secrets of Pinar's Game (2 vols)
In Secrets of Pinar’s Game, Roger Boase is the first to decipher a card game completed in 1496 for Queen Isabel, Prince Juan, her daughters and her 40 court ladies. This game offers readers access to the cultural memory of a group of educated women, revealing their knowledge of proverbs, poetry and sentimental romance, their understanding of the symbolism of birds and trees, and many facts ignored in official sources. Boase translates all verse into English, reassesses the jousting invenciones in the Cancionero general (1511), reinterprets the poetry of Pinar’s sister Florencia, and identifies Acevedo, author of some poems about festivities in Murcia c. 1507. He demonstrates that many of Pinar’s ladies reappear as prostitutes in the anonymous Carajicomedia two decades later.
Biblioteca Americana
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Preaching Power
This book uses a gender perspective to examine sermons and other officially endorsed discourses of the Catholic Church in eighteenth- and nineteenth-century Mexico City. Analyzing the different ways that, over time, gendered images, metaphors, and hagiographical examples were used in sermons and other documents, the book examines how the church negotiated challenges to its cultural and ideological hegemony. Beginning with sermons from the early eighteenth century, the author follows the evolution of church discourses as preachers reveled in Baroque analogies, embraced ideals of the Enlightenment, targeted women's alleged moral vices at times of political crisis, and ultimately turned to notions of women as "the devout sex" in order to combat incipient liberalism. Put another way, liberals after independence were not the only ones to assert a kind of "republican motherhood": preachers countered with a vision of "Catholic motherhood" that had great resonance in Mexico even into the twentieth century.
Bulletin
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Elecciones en Puerto Rico -- Tomo II (1952-1964)
Este libro cubre las elecciones de 1952 al 1964, desde el dominio maximo del PPD, en 1952, hasta el primer relevo de gobernadores, aunque del mismo partido, en 1964. Cubre el ascenso del movimiento Estadista y la caida del movimiento Independentista. This book covers the elections held in Puerto Rico between 1952 and 1964. That period saw the highest point in the dominance by the Popular Party; and it also saw the fall and rebirth of the pro-Statehood movement (from 12.87%% in '52 to 34.8%% in '64), coupled with the rise and fall of the pro-Independence movement (from 18.98%% in '52 to 2.81%% in '64).
RECURSOS TECNOLÓGICOS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
En esta obra se pretende ofrecer una visión general de los fundamentos pedagógicos para una adecuada integración de los recursos tecnológicos en educación con temas como: modelos didáctico-tecnológicos para la innovación, competencias TIC en diferentes contextos , estrategias didácticas con TIC, el educador social como investigador en la práctica y los entornos personales de aprendizaje. Así mismo se abordan distintos recursos TIC desde una perspectiva descriptiva y aplicativa: recursos educativos en abierto, elearning, web 2.0, redes sociales, videojuegos y recursos móviles. Como material complementario se incluyen experiencias tecnopedagógicas que ilustran la aplicación de la...
En torno a la Lengua
Durante tres años un grupo de profesores innovadores y entusiastas de nuestra Lengua Española y de San Millán de la Cogolla hemos trabajado coordinados para desarrollar el proyecto «En torno a la Lengua». Cada uno de nosotros ha elegido un tema sobre el que investigar desde una perspectiva divulgativa, didáctica, STEAM que pudiera servir para aprender todos de todos. En tres ocasiones nos hemos podido reunir en el maravilloso entorno donde nació la Lengua que hoy disfrutamos y hablamos. Satisfechos con nuestro trabajo decidimos realizar esta publicación en la que se recogen los trabajos que veintiún autores han realizado por escrito y que van referidos a temas tan variados como el S...
Plan provincial de formación del profesorado. Curso 1992-1993. Dirección Provincial de Madrid. Subdirección Territorial Madrid-Centro
Los Planes Provinciales de Formación deben ser el marco coherente en que se plasmen las actuaciones formativas de cada provincia, teniendo en cuenta las necesidades que el sistema educativo genere en cada ámbito provincial.
