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A guidebook to the institutional transformation of design theory and practice by restoring the long-excluded cultures of Indigenous, Black, and People of Color communities. From the excesses of world expositions to myths of better living through technology, modernist design, in its European-based guises, has excluded and oppressed the very people whose lands and lives it reshaped. Decolonizing Design first asks how modernist design has encompassed and advanced the harmful project of colonization—then shows how design might address these harms by recentering its theory and practice in global Indigenous cultures and histories. A leading figure in the movement to decolonize design, Dori Tunst...
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En esta obra se reúnen las iniciativas, pero también las experiencias vividas, por las y los autores que han participado como estudiantes de distintas promociones de las siete primeras versiones del Diplomado en Educación para el Desarrollo Sustentable y cómo este, tanto en la interacción del ejercicio académico de intercambio de saberes como la experiencia –en sí misma– de haberlo cursado ha significado en su desarrollo como persona y en la ejecución de su iniciativa en el colectivo al que pertenece. Consideramos, entonces, que el mayor mérito de este libro es presentar la huella que ha dejado en las y los autores de las iniciativas este diplomado surgido en una época de movilizaciones sociales por una educación gratuita y de calidad que ha marcado a la sociedad chilena.
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