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  • Language: pt-BR
  • Pages: 278

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A presente obra aborda aspectos referentes as relações internacionais e a imigração no estado de Santa Catarina durante o movimento social do Contestado. A partir da redução da escala de análise das fontes/documentos que remetem a casos de mortes, prisões, saques, incêndios criminosos e chacinas envolvendo imigrantes europeus, a autora apresenta e discute questões de proporções macro, como as consequências de tais casos nas relações internacionais entre Brasil e os países europeus que fomentavam política imigratória brasileira.

Inclusão e Subjetivação: Ferramentas Teórico-Metodológicas
  • Language: pt-BR
  • Pages: 112

Inclusão e Subjetivação: Ferramentas Teórico-Metodológicas

Mais que um conjunto de narrativas das pesquisas de um grupo articulado em torno das questões relativas à inclusão — social, educacional, humana, enfim — cada texto que compõe este livro foi escrito, também, como um testemunho que pretende ser útil para os interessados em desenvolver suas próprias investigações no campo em que os Estudos Foucaultianos cruzam-se com a educação. Conhecer de perto de que maneiras cada um já trabalhou com os conceitos-ferramenta, suas possibilidades e limitações, constitui-se numa fonte da qual podemos tirar proveito e sugestões para nós mesmos

O espectro da teoria-prática na docência em Matemática: uma lente para pensar a formação de professores
  • Language: pt-BR
  • Pages: 119

O espectro da teoria-prática na docência em Matemática: uma lente para pensar a formação de professores

Autora: Daiane Scopel Boff ​ Este livro apresenta uma discussão contemporânea sobre teoria e prática, resgatando significados que foram construídos na formação de professores desde muito tempo. Na contramão de um diagnóstico que aponta a dicotomia teoria-prática como um problema recorrente da docência e da formação, este livro discorre sobre uma forma de compreender teoria e prática de modo indissociável. Que implicações um entendimento não dicotômico acerca dessas dimensões pode trazer à formação de professores? Este livro traz argumentos para pensar essa questão. DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.328

Cartas ao professor iniciante
  • Language: pt-BR
  • Pages: 199

Cartas ao professor iniciante

Organizadora: Samantha Dias de Lima ​ Cartas ao Professor Iniciante é uma obra resultante da pesquisa Constituição docente do professor iniciante: um estudo de caso na Rede Municipal de Educação de Farroupilha/RS coordenada pela professora Samantha Dias de Lima no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Farroupilha. Contudo, este livro transcende a pesquisa e se caracteriza em um contributo coletivo dirigido aos professores em início de carreira. Nossa escrita em forma de cartas busca dialogar com esses docentes ampliando o repertório desses colegas recém-chegados ao mundo da docência, de modo que possa sentir-se acolhido no desenvolvim...

Vocabulário LABPED
  • Language: pt-BR
  • Pages: 168

Vocabulário LABPED

O “Vocabulário LABPED: saberes construídos no Laboratório Pedagógico de Experiências Educativas – Ano 1”, é resultado de mais de um ano (atípico) de trabalho e reúne, de forma diferenciada, através de verbetes, as sistematizações do conhecimento acadêmico, pedagógico e científico produzido por meio do nosso laboratório no ano de 2021. Convidamos vocês a explorarem o nosso ‘Vocabulário LABPED’ e que ele possa contribuir para a sua prática pedagógica, integrando o conhecimento ao seu repertório e tornando-o aplicável em situações cotidianas educacionais.

Audismo e Surdez: A Formação de Subjetividades Surdas no Ensino Superior
  • Language: pt-BR
  • Pages: 124

Audismo e Surdez: A Formação de Subjetividades Surdas no Ensino Superior

O livro Audismo e surdez: a formação de subjetividades surdas no ensino superior lança um olhar para as entranhas de uma instituição federal e, a partir dela, discute a formação de subjetividades de acadêmicos surdos e as percepções deles sobre si mesmos. As tensões instauradas sobre o próprio sujeito surdo, as práticas audistas e a questão pandêmica são temas que atravessam a escrita e traçam os fios de ligação desta obra. Por sua abordagem clara e direta, esta leitura se torna uma excelente fonte de apoio para todos aqueles que apresentam interesse nas discussões atuais sobre educação de surdos, buscando olhar para esses sujeitos como indivíduos singulares, sujeitos diferentes até mesmo na própria surdez.

Inclusão, aprendizagem e tecnologias em educação: pensar a educação no século XXI
  • Language: pt-BR
  • Pages: 265

Inclusão, aprendizagem e tecnologias em educação: pensar a educação no século XXI

Organizadoras: Carine Bueira Loureiro, Maura Corcini Lopes ​ Se há algo em que o tempo presente tem sido pródigo é na abundância de temas para textos e escritas. Vivemos uma gravíssima crise de saúde pública, sem precedentes recentes, e cujos efeitos estão se estendendo — de formas diferentes — para a economia, para a vida em sociedade e, por óbvio, para os sistemas educacionais mundo afora. No Brasil, por sua vez, para além do já dito, há uma crescente “onda” conservadora — e retrógrada, invariavelmente — que tem colocado em xeque alguns direitos fundamentais conquistados recentemente. Neste contexto, ganha importância uma obra que se propõe a “pensar a educa...

Edinburgh Companion to Literature and Music
  • Language: en
  • Pages: 720

Edinburgh Companion to Literature and Music

Provides a pioneering interdisciplinary overview of the literature and music of nine centuriesOffers research essays by literary specialists and musicologists that provides access to the best current interdisciplinary scholarship on connections between literature and musicIncludes five historical sections from the Middle Ages to the present, with editorial introductions to enhance understanding of relationships between literature and music in each periodCharts and extends work in this expanding interdisciplinary field to provide an essential resource for researchers with an interest in literature and other mediaBringing together seventy-one newly commissioned original chapters by literary sp...

Mediocracy
  • Language: en
  • Pages: 267

Mediocracy

There was no Reichstag fire. No storming of the Bastille. No mutiny on the Aurora. Instead, the mediocre have seized power without firing a single shot. They rose to power on the tide of an economy where workers produce assembly-line meals without knowing how to cook at home, give customers instructions over the phone that they themselves don’t understand, or sell books and newspapers that they never read. Canadian intellectual juggernaut Alain Deneault has taken on all kinds of evildoers: mining companies, tax-dodgers, and corporate criminals. Now he takes on the most menacing threat of all: the mediocre.

Deer Man
  • Language: en
  • Pages: 180

Deer Man

For readers of Fox & I comes “a fable very much for our time.”—The TIMES “Unusual and fascinating... Read this book and enter into another world."— Jane Goodall In this sensuous and moving memoir, a young man forms a powerful connection with deer while living alone in the woods for seven years. Geoffroy Delorme does not fit in the human world. As a boy, he dreams of transforming into a fox so he can escape into the forest. As he gets older, he disappears into the woods at night, drawn to the rhythms of animal life. One night, an encounter with a deer changes his life: from then on, he knows he wants to live among them. Delorme becomes a creature of the forest. He learns to live wit...