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O livro Criatividade: Ensino-aprendizagem & Teoria de Enfermagem lança olhar crítico e reflexivo para a analogia do fazer e da cientificidade da atuação do enfermeiro. Há reflexão sobre a aplicabilidade do saber para o desenvolvimento do ato do ensino, da pesquisa e no cuidar. Esta obra é vista como produtora da difusão das teorias de enfermagem nos campos de atuação a ser trilhada pelo enfermeiro, que é engajado e atento na atuação multiprofissional com imagináveis caminhos da criatividade, do ensino-aprendizagem e da teoria de enfermagem. A obra se propõe a reler "A trilha do conhecimento e a trajetória da estruturação criativa em enfermagem"; as "Concepções teóricas e...
A COVID-19 trouxe consigo uma série de repercussões multilaterais no campo da Saúde em um curtíssimo espaço de tempo, introjetando no contexto pandêmico em abruptos fluxos de demandas de serviços em contraposição às limitações estruturais que tenderam a se ampliar. Tomando como temática de referência os “COVID-19: Enfoques Gerenciais na Saúde”, este livro traz um conjunto de reflexões que lidam com as agendas de gerenciamento no campo sanitário desde o nível operacional do espaço local até se chegar no nível estratégico da política nacional e internacional. Estruturado em seis capítulos, a presente obra possui uma natureza exploratória, descritiva e explicativa s...
O livro “Ensino e Aprendizagem: Contribuições do Instituto Federal de Roraima” apresenta uma imersão à realidade educacional brasileira por meio de um olhar educacional que valoriza a experiência organizacional e as percepções docentes e discentes que impactam na dinâmica relacional dos processos de ensino e aprendizagem. Esta obra é o resultado de pesquisas de mestrado desenvolvidas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (IFRR) no contexto do convênio interinstitucional do Programa de Pós Graduação em Educação Agrícola da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). As discussões apresentadas neste livro abordam os processos de ens...
A obra Ensino Criativo - Práticas Pedagógicas Motivadoras é valorosa por apresentar assuntos que vão desde o início do caminho até a imersão dessas práticas, que são inspiradoras para o ensino com corresponsabilidade entre o professor e o estudante. Para que o processo ensino-aprendizagem seja encantador, a assistência aos usuários do Sistema Único de Saúde deve ser com compromisso social, tendo vínculo entre o profissional e o indivíduo, a família e a sociedade, na qual há relação entre a aprendizagem ativa, a aprendizagem significativa e a aplicabilidade da metodologia ativa nos âmbitos da assistência e do ensino. O interesse pela leitura deste livro é gerado pela din...
An engaging study of the dilemmas faced by American nursing, which examines the ideology, practice, and efforts at reform of both trained and untrained nurses in the years between 1850 and 1945. Ordered to Care provides an overall history of nursing's development and places that growth within the context of topical questions raised by women's history and the social history of health care. Building upon extensive use of primary and quantitative data, the author creates a collective portrait of nursing, from the work of the individual nurse to the political efforts of its organizations. Dr Reverby contends that nursing's contemporary difficulties are caused by its historical obligation to care in a society that refuses to value caring. She examines the historical consequences of this critical dilemma and concludes with a discussion of why nursing will have to move beyond its obligation to care, and what the implications of this change would be for all of us.
This book constitutes the proceedings of the Third International Conference on Technologies and Innovation, CITI 2017, held in Guayaquil, Ecuador, in October 2017. The 24 papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 68 submissions. They were organized in topical sections named: cloud and mobile computing; knowledge based and expert systems; applications in healthcare and wellness; e-learning; and ICT in agronomy.
Investigating the unsolved murder of a female law student and the pervasive violence against Guatemalan women that drives migration. Part memoir and part forensic investigation, Textures of Terror is a gripping first-person story of women, violence, and migration out of Guatemala—and how the United States is implicated. Accompanying Jorge Velásquez in a years-long search for answers after the brutal murder of his daughter Claudina Isabel, Victoria Sanford explores what it means to seek justice in "postconflict" countries where violence never ended. Through this father's determined struggle and other stories of justice denied, Textures of Terror offers a deeper understanding of US policies in Latin America and their ripple effect on migration. Sanford offers an up-close appraisal of the inner workings of the Guatemalan criminal justice system and how it maintains inequality, patriarchy, and impunity. Presenting the stories of other women who have suffered at the hands of strangers, intimate partners, and the security forces, this work reveals the deeply gendered nature of power and violence in Guatemala.
Covers receipts and expenditures of appropriations and other funds.