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Lehrbuch Stationsleitung
  • Language: de
  • Pages: 589

Lehrbuch Stationsleitung

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2023-07-10
  • -
  • Publisher: Hogrefe AG

Die Herausgeber_innen und die Autor_innen des praxisorientierten Lehrbuchs für professionelle Leitungs- und Führungskräfte im mittleren Management der Pflege verdeutlichen, wie Pflegende pflegetheoretisch fundiert handeln, mithilfe von Pflegeprozess, ethischer Entscheidungsfindung, Patientenedukation und Entlassungsmanagement zeigen auf, wie Leitende ihre Mitarbeiter fordern, fördern und wertschätzen können, durch systemische Führung, Organisations- und Personalentwicklung sowie einen klugen Qualifikationsmix skizzieren aktuelle Entwicklungen und gesundheitsökonomische Hintergründe zeigen, wie Leitungskräfte wirtschaftlich rentabel arbeiten können, mithilfe von Arbeitszeitmanageme...

Lehr-Lern-Konzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung
  • Language: de
  • Pages: 252

Lehr-Lern-Konzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung

Wie gestalten Hochschulen Lehr-/Lernangebote für Gesundheitsfachberufe, die Studierende zu einem kritisch-konstruktiven Diskurs und zu wissenschaftsbasiertem professionellen Handeln befähigen? Und wie werden im Rahmen ihrer Curricula Bedürfnisse und Bedarfe des beruflichen Handlungsfeldes in den Blick genommen? Die im Buch dargestellten Konzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung dienen als Best-Practice-Beispiele bei der Entwicklung eigener Bildungsangebote an Hochschulen oder Berufsfachschulen.

Zeitschriftendienst Musik (ZD Musik).
  • Language: de
  • Pages: 1066

Zeitschriftendienst Musik (ZD Musik).

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1995
  • -
  • Publisher: Unknown

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Zeitschriftendienst Musik
  • Language: de
  • Pages: 322

Zeitschriftendienst Musik

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1997
  • -
  • Publisher: Unknown

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Mensch und Computer 2015 – Workshopband
  • Language: de
  • Pages: 842

Mensch und Computer 2015 – Workshopband

The Workshop Volume from the Humans and Computers Conference documents the advanced tutorials that were presented to deepen the understanding gained from the conference lectures. It presents case studies along with accompanying exercises.

Built transparency
  • Language: en
  • Pages: 208

Built transparency

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2000
  • -
  • Publisher: Unknown

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Förderung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehramtsausbildung
  • Language: de
  • Pages: 269

Förderung digitaler Kompetenzen in der beruflichen Lehramtsausbildung

Aus der mangelnden digitalen Kompetenz von (Berufsschul)Lehrkräften, Lehramtsstudierenden und Schüler:innen ergibt sich ein "digitaler Teufelskreis". Der Autor entwickelt, erprobt und evaluiert in seiner Dissertation aus einem Design-Based Research Ansatz ein Konzept für ein Onlineseminar innerhalb der beruflichen Lehramtsausbildung an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Zentraler Baustein des Seminars ist die Eigenproduktion von Erklärvideos, die digitale Kompetenzen niedrigschwellig fördert und zur Sensibilisierung für das Thema Digitalisierung im Handlungsfeld Schule beiträgt. Aus den Ergebnissen der praxisbezogenen Studie im Kontext des Studienstandorts Gießen leitet der Autor allgemeine Gelingensbedingungen und Handlungsempfehlungen für die digitalisierungsbezogene Professionalisierung angehender Berufsschullehrkräfte ab.

Airports
  • Language: en
  • Pages: 160

Airports

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2001
  • -
  • Publisher: Unknown

With ever more people flying to ever more places, airport design grows ever more complicated, pressing, crucial, and fascinating. Leading German firm JSK Architekten have worked intensely on these burgeoning global interchanges, balancing innovation and practicality with an emphasis on people. Completed and ongoing projects in Frankfurt, Dusseldorf, Berlin, and Athens are illustrated here, along with competition designs for airports in Hong Kong and Shanghai. This is Wasmuth's second volume on the work of JSK Architekten.

Mnemosyne
  • Language: de
  • Pages: 434

Mnemosyne

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1854
  • -
  • Publisher: Unknown

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International Organizations 1996
  • Language: en
  • Pages: 1384

International Organizations 1996

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