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Fixing Democracy
The study of institutions, a core concept in comparative politics, has produced many rich and influential theories on the economic and political effects of institutions, yet it has been less successful at theorizing their origins. In Fixing Democracy, Javier Corrales develops a theory of institutional origins that concentrates on constitutions and levels of power within them. He reviews numerous Latin American constituent assemblies and constitutional amendments to explore why some democracies expand rather than restrict presidential powers and why this heightened presidentialism discourages democracy. His signal theoretical contribution is his elaboration on power asymmetries. Corrales dete...
Factors Affecting Academic Performance
Nowadays, society is constantly changing, and new ways of life are being developed by due to nonstop technological advancements. This generates changes in family, schools, the media, etc. New technologies are creating virtual environments to manage learning and academic achievement, and this is a new challenge to approach formal and informal education. In the last few decades, teachers, families, and educational administrators had very well-defined fields of action and roles to play. Now, these roles are disfigured, and influences from all agents are arguable and more difficult to face. At this current stage, problems sometimes appear that require different forms of intervention. Some of the...
Surgical Inflammation
This monograph offers the reader an integrated point-of-view about the inflammatory response related to injury, infections and tumors. This integration is based on the hypothesis that the multiple pathophysiological mechanisms making up inflammation represent the re-expression of ontogenic mechanisms during early embryo development as well as the recapitulation of ancestral phylogenetic mechanisms. The relevance of the anti-inflammatory treatments is also highlighted with respect to polytraumatic patients, advances in stem cell research, embryology and the wound healing mechanism. Readers of this book will have the chance of gaining a unique perspective about of the pathophysiological mechanisms involved in the multiple inflammatory conditions. This integrative concept about inflammation can be applied in biological investigation, as well as in clinical research and translational medicine.
Espacios de producción de conocimientos geográficos y naturalistas de México, siglos XVIII al XX
Espacios de producción de conocimientos geográficos y naturalistas de México, siglos XVIII al XX presenta ocho capítulos que abordan la práctica científica de geógrafos, naturalistas, ingenieros y profesoras normalistas en el marco de diversas instancias académicas, ya fueran agrupaciones, escuelas de instrucción profesional, dependencias gubernamentales, observatorios y gabinetes naturalistas que se conjugaron con las iniciativas de la esfera pública a través de la prensa de amplio público. En cada capítulo, el autor o autora examina una serie de fuentes históricas novedosas para la historiografía de la ciencia mexicana, por ejemplo, las revistas educativas y agrícolas, los periódicos políticos y la correspondencia entre los hacendados.
Iniciativas privadas y bienes públicos de la geografía y la historia natural de México (1830-1950)
Iniciativas privadas y bienes públicos de la geografía y la historia natural de México (1830-1950) da cuenta de algunos proyectos de producción de conocimiento impulsados por particulares y en donde sus intereses por la educación o el desarrollo económico e industrial configuraron algunas de sus características, varias de ellas con claros fines privados o lucrativos. Sin embargo, como resultado de distintos procesos históricos, la ciencia que produjeron, sus maquinarias e instrumentos, así como los especímenes que acumularon contrajeron beneficios más generales y formaron parte de un patrimonio social a través de sus aplicaciones económicas, o bien, su exhibición en museos, en donde además de facilitar su estudio, sirvieron la educación popular. El libro expone siete estudios de caso que analizan las particularidades de los actores y espacios de las prácticas geográficas y naturalistas desarrolladas tanto por profesionistas especializados como amateurs de diversos orígenes sociales que participaron en el estudio y apropiación de los recursos naturales de México, así como la exploración territorial a escalas regional y nacional.
Language Development and Disorders in Spanish-speaking Children
Prominent researchers from the US, Mexico, Chile, Colombia and Spain contribute experimental reports on language development of children who are acquiring Spanish. The chapters cover a wide range of dimensions in acquisition: comprehension and production; monolingualism and bilingualism; typical development, children who are at risk and children with language disorders, phonology, semantics, and morphosyntax. These studies will inform linguistic theory development in clinical linguistics as well as offer insights on how language works in relation to cognitive functions that are associated with when children understand or use language. The unique data from child language offer perspectives that cannot be drawn from adult language. The first part is dedicated to the acquisition of Spanish as a first or second language by typically-developing children, the second part offers studies on children who are at risk of language delays, and the third part focuses on children with specific language impairment, disorders and syndromes.
La capacidad progresiva de niños, niñas y adolescentes
Este no es un libro concebido unitariamente en virtud de un plan meditado, sino que tres de sus capítulos se corresponden con trabajos escritos y publicados de manera independiente, fidedigno reflejo de los escalones que marcan las sucesivas etapas del referido proceso. El libro consta de cinco capítulos, divididos en epígrafes, y estos a su vez en ejes temáticos. Todos y cada uno de ellos pretenden mostrar el valor teórico y práctico de La capacidad progresiva de niños, niñas y adolescentes. Concepto que si bien encuentra atisbos de regulación en el derecho romano, adquiere innegable eficacia en el contexto actual de los derechos humanos al hilo del pilar axiológico que funda los "nuevos derechos" del niño previstos en la Convención internacional de 20 de noviembre de 1989. En palabras de GARCÍA MÉNDEZ: "Pareciera [sic] que la Revolución francesa llega con doscientos años de atraso para los ciudadanos bajitos"
Prisma Avanza (B2)
Prisma es un curso de español estructurado según los niveles del Marco común europeo de referencia que aúna diferentes tendencias metodológicas desde una perspectiva comunicativa y que persigue atender a la diversidad de discentes y docentes.
