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Geografia, cartografia social e educação diferenciada
Utilizando um caso real de educação diferenciada, este trabalho reflete sobre como a dimensão educacional é um pilar fundamental nas lutas e reivindicações dos povos e comunidades tradicionais do Brasil. O livro expõe o processo de implementação de um currículo diferenciado em duas escolas caiçaras da região costeira de Paraty-RJ, que utilizaram a construção de um guia turístico como projeto pedagógico amplo para trabalhar os diferentes conteúdos ao longo do ano. As escolas estão localizadas nos territórios caiçaras da praia do Sono e do pouso da Cajaíba, comunidades importantes para o Fórum de comunidades Tradicionais (FCT) e para o contexto local, sobretudo no que diz respeito às formas de resistência, de articulação e de mobilização sociais.
Bike Action Ed. 263
Apresentação Grupo Shimano 105 DI2 serie 7100 2023, Capacetes S - Works, Chamonix, Sertões MTB
Ativismos Cartográficos em Abya Yala
Este livro é um convite à reflexão sobre novas possibilidades de representação espacial e o uso de produtos cartográficos em diferentes contextos de reivindicação e resistência. Parte-se aqui de um esforço decolonial que tenta apresentar o debate sobre a Cartografia desde um ponto de vista específico, localizado no recorte espacial conhecido como América Latina ou Abya Yala. O objetivo principal do livro trata de apresentar a maneira como ferramentas, metodologias e conhecimentos de representação espacial foram sendo apropriados e subvertidos em instrumentos de luta, reivindicação e fortalecimento de movimentos populares. Estes produtos cartográficos serão interpretados como ativismos cartográficos, que em resumo podem ser entendidos enquanto produções que assumem uma função central dentro de grupos organizados que se encontram em situações concretas de conflito social. Dessa forma, este livro é uma tentativa de expandir e apresentar outras possibilidades de produção, uso e veiculação das representações espaciais, seja dentro do debate acadêmico sobre Cartografia, seja como forma de apoiar e auxiliar movimentos sociais e suas lutas.
"Campos" dos Campos
O livro conta parte da história da família Campos, vinda de Portugal através do seu Patriarca o português José Joaquim Pereira Campos entre os anos 1826/1830, se estabelecendo em Pernambuco.
O paciente dedo-verde
Este trabalho de pesquisa tem o objetivo de abordar questões socioantropológicas relacionadas ao cultivo e ao consumo de cannabis para fins terapêuticos na cidade do Rio a partir de dois modos de produção de conhecimento: a partir da visão do Estado, ou seja, das instituições que regulam substância, e a partir da visão dos próprios pacientes que produzem artesanalmente o medicamento.
A Paz Se Aprende
Neste singelo livro, A Paz Se Aprende, encontramos poemas e aldravias de crianças e jovens sedentos de um mundo em que a paz reine. São escritos que nos trazem a emoção e o desejo de vivermos uma realidade amena em que todos, unidos em uma única voz, conjunguemos o verbo “Pazear”, isto é, vivenciemos a experiência de uma realidade sem fome, sem violência, sem conflitos, através de um comportamento que reflita o mundo ideal .(Joseani Neto)
Direitos fundamentais & metodologia da pesquisa: volume 2
A presente coletânea de artigos é composta de temas sobre Metodologia do Trabalho Científico aplicada aos Direitos Fundamentais, fruto de estudos desenvolvidos pelos pesquisadores da Universidade Federal do Ceará e convidados, abordando temáticas de significativa relevância social que buscam oportunizar aos leitores reflexões sobre a importância da pesquisa científica nos mais variados aspectos relacionados ao contexto das garantias fundamentais, especialmente as que refletem os desafios da atualidade.
Decolonialidade a partir do Brasil - Volume II
Vivemos em uma era de transformações que ocorrem cada vez mais rápidas e que faz surgir reflexões acerca do que queremos para o nosso futuro. Para embasar esta análise iremos apresentar um pensar a partir da crise da modernidade e suas consequências, e assim buscaremos as soluções aos desafios de nossos tempos. Este livro faz parte da coleção de livros decoloniais criada pelo Coletivo Decolonial Brasil com o objetivo de unir pensadores e atores decoloniais brasileiros. O volume 2 apresenta a colonialidade do saber, conceito apresentado por Catherine Wash, onde o primeiro é responsável pela propagação da visão eurocêntrica nas searas epistemológicas e científicas, onde observam-se a desqualificação de outros saberes fundados em matrizes culturais diversos. Trata-se de 16 capítulos inéditos que vão abordar a educação em vários aspectos, como o ensino de línguas estrangeiras, ensino jurídico, educação de jovens, adultos e idosos. É um volume repleto de questionamentos sobre o assunto basilar da sociedade.
