Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
ICEMAB 2018
This book constitutes a through refereed proceedings of the International Conference on Economics, Management, Accounting and Business - 2018, held on October, 8-9, 2018 at Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, Medan, Indonesia. The conference was organized by Faculty of Economics and Business Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. The 74 full papers presented were carefully reviewed and selected from 152 submissions. The scope of the paper includes the followings: Management, Economics/Sharia Economics, Accounting/Sharia Accounting, Taxation, Digital Technology, Human Resource Management, Marketing, Financial, Banking/Sharia Banking, Education (Economics, Accounting), Assurance/Assurance Sharia, Actuaria, Information Technology, Agricultural Economic, Entrepreneurship Technology, Business/Entrepreneurship, Internet Marketing/e-Business.
Happiness Education
This edited collection challenges the common preoccupation with knowledge acquisition and academic achievement by comparing the aims and cultural beliefs which drive education in different countries throughout the world. Through case studies from countries in Asia, Latin America, Africa, and Europe, the authors present how education can be approached holistically to foster student happiness and well-being. The book illustrates wide-ranging interpretations of what it means to provide a "good education," and how student-centered, holistic approaches to learning can be effective in promoting creativity, tolerance, student well-being, and an appreciation of environmental and societal responsibil...
Islam dan Peradaban
PENGERTIAN SEJARAH secara etimologi berasal dari kata Arab syajarah berarti “pohon”. Dalam bahasa Inggris istilah sejarah yakni history artinya pengetahuan mengenai gejala alam, terkhusus pada manusia yang sifatnya kronologis. Kemudian, pengetahuan sama yang tidak kronologis dengan istilah science.1 Maka bisa dipahami sejarah merupakan aktifitas manusia yang berkaitan dengan kejadian dan tersusun secara kronologis. Definisi sejarah juga bisa diartikan sebagai ilmu pengetahuan yang berikhtiar dalam memaparkan fenomena hidup dan terjadi suatu perubahan disebabkan adanya hubungan manusia dengan masyarakat. 2 Definisi lain dari sejarah ialah susunan dari rangkaian peristiwa masa lalu dari semua pengalaman manusia.3 Berdasarkan berbagai definisi sejarah tersebut maka di rumuskan sejarah merupakan ilmu pengetahuan yang berusaha menjelaskan mengenai peristiwa yang lampau manusia dan tersusun secara kronologis dijadikan sebagai pembelajaran untuk manusia sekarang dan yang akan datang. Maka berdasarkan hal itulah sejarah dinyatakan sebagai guru yang paling bijaksana
Aktualisasi Islam Menjawab Problematika Umat
Arus digitalisasi telah membawa dampak siginifikan terhadap peradaban dunia kontemporer. Pada satu sisi, laju kehidupan berjalan begitu cepat di berbagai sektor. Tetapi pada sisi lain, berbagai problem peradaban muncul tak kalah derasnya. Buku ini berisi berisi gagasan untuk mengaktualisasi Islam dalam merespons sekaligus menjawab berbagai problem keumatan di masa kini. Membaca buku ini, pembaca diajak untuk memahami sekaligus meyakini bahwa Islam adalah rahmat bagi semesta. Buku ini mencakup berbagai tema-tema spesifik dalam ajaran Islam yang secara garis besar meliputi teologi, tasawuf, fiqh, tafsir al-qur’an, dan khazanah pemikiran Islam. Buku ini patut dibaca oleh siapa pun yang ingin mensyiarkan bahwa Islam adalah agama yang relevan, kapan pun, dan di mana pun.
Astronomi Islam
Buku ini berjudul Astronomi Islam yang merupakan Book Chapter, yaitu kumpulan artikel yang ditulis oleh para pakar di bidangnya masing-masing. Secara umum isi dan konstruksi dalam book chapter ini berisi pembahasan-pembahasan terkait Astronomi ISlam, seperti masalah hisab rukyat, awal bulan dankalender, observatorium, waktu subuh, dan lain sebagainya.
Prof. Dahlia Lubis, M.Ag. Ph.D : potret intelektual perempuan pemecah tembok stigma
Buku ini menunjukkan bahwa keberhasilan seorang dosen mencapai jabatan akademik tertinggi itu selalu dibayar dengan harga yang sangat mahal, berupa tetesan keringan dan air mata, kerja-kerja intelektual yang tak kenal lelah sampai pada hal-hal yang bersifat administrative yang terkadang menjengkelkan. Tidak kalah pentingnya, pengorbana keluarga seperti absennya waktu bersama, kurangnya perhatian karena semuanya tersedot untuk memenuhi tuntutan syarat menjadi guru besar tersebut.
Sukses Menjadi Sarjana di Usia Muda
Kita semua bisa memahami bahwa mahasiswa adalah Agent of Change (generasi perubahan). Mahasiswa sebagai suatu perubahan, artinya jika ada sesuatu yang terjadi di lingkungan sekitar dan itu salah, mahasiswa dituntut untuk mengubahnya sesuai dengan harapan sesungguhnya. Dengan harapan bahwa suatu hari mahasiswa dapat menggunakan disiplin ilmunya dalam membantu pembangunan Indonesia untuk menjadi lebih baik ke depan. Mahasiswa adalah satu harapan bangsa agar bisa mengubah ke arah lebih baik lagi. Hal ini dikarenakan mahasiswa dianggap memiliki intelektual yang cukup bagus dan cara berpikir yang lebih matang sehingga diharapkan mereka dapat menjadi jembatan antara rakyat dengan pemerintah. Dengan terbitnya buku berjudul Sukses menjadi Sarjana di Usia Muda bisa memberikan semangat dan motivasi yang tinggi untuk menjadi mahasiswa yang sukses dan membawa perubahan Indonesia yang lebih baik. Aamiin.
Manajemen Peserta Didik
Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan harus dimulai dengan meningkatkan kualitas peserta didik dan kualitas lulusan. Kedua hal tersebut dapat tercapai apabila sebuah lembaga pendidikan dapat melaksanakan pengelolaan (manajemen) dengan baik dan tepat. Oleh karena itu, buku ini hadir dengan berbagai pembahasan terkait manajemen peserta didik, diantaranya mencakup konsep, tujuan dan fungsi, prinsip dan pendekatan, serta ruang lingkup manajemen peserta didik, mulai dari perencanaan, penerimaan peserta didik, sampai dengan evaluasi pembelajaran, termasuk pengaturan mutasi peserta didik, serta bagaimana proses peningkatan kualitas lulusan dari sebuah lembaga pendidikan. Hadirnya buku ini, penulis berharap dapat memberikan pencerahan kepada pendidik, pelaku pendidikan, pengelola lembaga pendidikan, dan masyarakat pada umumnya, sehingga dapat menjalankan proses pengelolaan pendidikan dengan tepat sehingga pada akhirnya dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas.
AL ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN II (IBADAH & AKHLAK)
Buku Ajar Al Islam Kemuhammadiyahan II menjadi arah dan pedoman bagi seluruh mahasiswa maupun dosen yang mengajar mata kuliah Al Islam Kemuhammadiyahan dalam merencanakan, melaksanakan kegiatan perkuliahan dengan merujuk pada paham Keislaman sesuai dengan Manhaj Pemikiran Muhammadiyah. Kajian dalam Buku Ajar ini sangat sesuai dengan arah tarjih dari Muhammadiyah yang bisa dipelajari dan menjadi kajian yang bagus dalam pemikiran dan konteks hukum dalam pembelajaran di tingkat Perguruan Tinggi, Buku Ajar ini meliputi kajian Ibadah, Thaharah, Wudhu, Tayamum, Mandi Junub, Hadats, Najis, Shalat, Ibadah Maliah, Munakahat, Akhlak dalam Islam. Serta Hadirnya Buku Ajar ini diharapkan sebagai salah satu upaya dalam menanamkan pemahaman keislaman kepada mahasiswa baik pada aspek Aqidah, Ibadah, Akhlak, Kemuhammadiyahan, dan Keislaman pada umumnya, selain itu dengan hadirnya Buku Ajar Al Islam Kemuhammadiyahan II ini dapat memperkaya khasanah keilmuan bagi para dosen dan mahasiswa
PEMIKIRAN POLITIK & Gerakan Sosial Kultural Kewarganegaraan
Acuan utama bagi terwujudnya masyarakat Indonesia yang prulalistik adalah multikulturalisme, yaitu sebuah ideologi yang mengakui perbedaan dalam kesederajatan, baik secara individual maupun secara kebudayaan. Bangunan Indonesia adalah sebuah "masyarakat multikultural Indonesia" dari tatanan kehidupan yang bercorak "masyarakat majemuk" (plural society). Sehingga, corak masyarakat Indonesia yang bhinneka tunggal ika bukan lagi keanekaragaman suku bangsa dan kebudayaannya saja, tetapi keanekaragaman kebudayaan yang ada dalam masyarakat Indonesia. Model multikulturalisme ini sebenarnya telah digunakan sebagai acuan oleh para pendiri bangsa Indonesia dalam mendesain apa yang dinamakan sebagai kebudayaan bangsa, sebagaimana yang terungkap dalam penjelasan Pasal 32 UUD 1945, yang berbunyi: "kebudayaan bangsa (Indonesia) adalah puncak-puncak kebudayaan di daerah" (Khaer, 2014).
