Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian tindakan kelas merupakan salah satu bentuk penelitian yang berkembang dari action research yang pada awalnya banyak berkembang di Amerika dan Eropa pada akhir tahun 1990, terutama dalam bidang ilmu sosial dan humaniora. Di Indonesia sendiri Penelitian Tindakan Kelas (PTK) baru dikenal pada akhir dekade 80-an. Tujuan dari PTK adalah upaya perbaikan pembelajaran di kelas serta pengembangan keterampilan professional guru dalam pengelolaan proses pembelajaran. Guru maupun praktisi pendidikan sering menggunakan PTK dalam konteks pemecahan permasalahan pendidikan. Buku “Penelitian Tindakan Kelas” berisi tentang hal-hal mendasar dan panduan dalam melaksanakan PTK baik bagi guru, prak...
Metodologi Penelitian Kualitatif
Buku dengan judul “Metodologi Penelitian Kualitatif” merupakan buku ajar yang disusun sebagai media pembelajaran, sumber referensi dan pedoman belajar bagi mahasiswa. Buku ini juga akan memberikan informasi secara lengkap mengenai materi apa saja yang akan mereka pelajari yang berasal dari berbagai sumber terpercaya yang berguna sebagai tambahan wawasan mengenai bab-bab yang dipelajari tersebut. Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: Paradigma Penelitian Kualitatif; Penelitian Kuantitatif vs Kualitatif; Pendekatan Etnografi; Pendekatan Naratif; Pendekatan Studi Kasus; Perumusan Masalah Penelitian Kualitatif; Instrumen Penelitian; Teknik Pengumpulan Data; Analisis Data Penelitian Kualitatif; Keabsahan Data Penelitian Kualitatif; Desain Penelitian; Variabel dan Cara Pengukurannya; Menyusun Proposal Penelitian Kualitatif.
Perencanaan Pembelajaran di Sekolah : Teori dan Implementasi
Buku dengan judul “Perencanaan Pembelajaran di Sekolah: Teori dan Implementasi” merupakan buku ajar yang disusun sebagai media pembelajaran, sumber referensi dan pedoman belajar bagi mahasiswa. Buku ini juga akan memberikan informasi secara lengkap mengenai materi apa saja yang akan mereka pelajari yang berasal dari berbagai sumber terpercaya yang berguna sebagai tambahan wawasan mengenai bab-bab yang dipelajari tersebut. Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: 1) Konsep Dasar Perencanaan Pembelajaran, 2) Model Perencanaan Pembelajaran 1 (Model Assure, Model Kemp, dan Model Arcs), 3) Model Perencanaan Pembelajaran 2 (Model Dick And Carey, Model Addie), 4) Analisis Kurikulum 2013, 5) Analisis Materi Pembelajaran, 6) Program Tahunan dan Program Semester, 7) Pemilihan Model, Strategi, Metode dan Teknik Pembelajaran, 8) Rancangan Penilaian, 9) Pengembangan Media Pembelajaran, 10) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik, 11) Pengembangan Silabus, 12) Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKUKAN INOVASI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Sekolah merupakan suatu lembaga pendidikan yang bertujuan untuk melahirkan generasi berjiwa tangguh. Agar tujuan pendidikan bisa tercapai, maka pendidikan harus dikelola dengan baik dan selalu berinovasi. Selain itu, kompetensi manajerial kepala sekolah menengah kejuruan adalah sumber daya utama di sekolah, maka dari itu sudah seharusnya memiliki serta mempunyai kedinamisan dalam bekerja untuk mencapai mutu pendidikan yang sesuai standar yang telah ditetapkan. Lembaga pendidikan yang berkualitas harus selaras dengan perkembangan dunia usaha dan industri yang semakin pesat. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi sehingga SMK harus dapat menghasilkan lulusan (profil lulusan) sesuai dengan visi SMK yaitu siap kerja. Upaya strategis yang dilakukan agar pendidikan mempunyai kualitas bisa dicapai dengan adanya kualitas pendidikan yang berstandar tinggi. Kualitas pendidikan bisa tercapai pada satuan pendidikan berkat dari adanya usaha gigih kepala sekolah. Kepala sekolah dalam hal ini mampu melakukan banyak cara dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Toward a Criminology of Disaster
This book puts forward a comprehensive criminology of disaster by drawing - and building - upon existing theories which attempt to explain disaster crime. Although antisocial behaviour in disasters has long been viewed as a rarity, the authors present ample evidence that a variety of crime occurs in the wake of disaster. Frailing and Harper's explorations of property crime, interpersonal violence and fraud during disaster reveal the importance of methodological approaches to understanding these phenomena. They highlight the need for the application of social disorganization, routine activity and general strain theories of crime in the development of disaster crime prevention strategies. An accessible and detailed study, this book will have particular appeal for both students and scholars of criminology, sociology, disaster studies and emergency management.
Curriculum, Syllabus Design, and Equity
Advancing a unified, principled approach that aims for high quality/high equity educational outcomes, this book offers clear, realistic guidelines for the tasks of writing curriculum documents and designing official syllabi and professional development programs at system and school levels.
Disaster Education
Offers an informative introduction to the subject of disaster risk reduction education and highlights key places of education such as family, community, school, and higher education. This book describes and demonstrates different aspects of education in an easy-to-understand form with academic research and practical field experiences.
Social learning towards a sustainable world
"This comprehensive volume - containing 27 chapters and contributions from six continents - presents and discusses key principles, perspectives, and practices of social learning in the context of sustainability. Social learning is explored from a range of fields challenged by sustainability including: organizational learning, environmental management and corporate social responsibility; multi-stakeholder governance; education, learning and educational psychology; multiple land-use and integrated rural development; and consumerism and critical consumer education. An entire section of the book is devoted to a number of reflective case studies of people, organizations and communities using form...
Seeing Cities Through Big Data
This book introduces the latest thinking on the use of Big Data in the context of urban systems, including research and insights on human behavior, urban dynamics, resource use, sustainability and spatial disparities, where it promises improved planning, management and governance in the urban sectors (e.g., transportation, energy, smart cities, crime, housing, urban and regional economies, public health, public engagement, urban governance and political systems), as well as Big Data’s utility in decision-making, and development of indicators to monitor economic and social activity, and for urban sustainability, transparency, livability, social inclusion, place-making, accessibility and resilience.
New Workplaces—Location Patterns, Urban Effects and Development Trajectories
This book explores the innovative workplaces, namely coworking spaces and makerspaces, that are emerging as a consequence of digital innovations and the related development of the knowledge economy and society in the wake of deindustrialization. Drawing on international and multidisciplinary research projects, fresh insights are provided into current trends, research methodologies, actors, location patterns and effects, and urban and regional policies and planning. The aim is to cast light on all aspects of these new working and making spaces, highlighting their innovative geographies and the complexities of their nexus with urban and regional change processes from both the theoretical and the empirical point of view. The book includes multiple illuminating case studies from the advanced economies of North America and Europe, carefully selected for their relevance to the topic under analysis. This book is designed for an international audience comprising not only academicians but also policymakers, representatives of civil and entrepreneurial associations, and business operators.
