Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
"Do" and "Don't" in Hospitality
In hospitality, we concern to make our guest comfortable and feel satisfied with our service. When speaking with our guest, look at that person and address them directly rather than using a possible traveling partner. Speak to our guest politely. To get the attention of our guest, wave your hand or tap the person on the shoulder. Look directly to our guest and speak clearly to them. When giving a verbal welcome and engaging in regular conversation, use a normal voice tone. If a guest doesn’t ask you to, don’t use your voice louder. Writing notes could be helpful instead of shouting. Put yourself at eye level with your guest to converse with them for more than a few minutes. Never stroke the head of a person or body contact with them, show your respect with a polite greeting and eager to serve. All of that make us as a special person who serve special person too. It make us professional with a level standard that we call excellent service.
Textbook Latest Edition English Version: Change Management
This Change Management Textbook is intended for academics, practitioners, and readers in general. This textbook consists of 11 chapters, namely Change Management; Organizational Development; Types of Organizational Change; Learning Organization; Changing Standards of Excellence; Organizational Change Adept; Career Planning and Development Interventions; Organizational Transformation; Organizational Development Agenda & Direction; and Change Implementation, as well as research articles from the author as additional material. This textbook is prepared based on explanations of concepts from experts, along with implementation in organizations or companies, apart from that there are additional re...
Profesi Keguruan
Buku ini merupakan hasil penulisan kolaborasi dari praktisi dan akedmisi dibidang pendidikan. Semoga dengan adanya penulisan buku ini menambah referensi dan wawasan baru dalam bidang pendidikan khususnya pada tema Profesi Keguruan. Pokok-pokok pembahasan dalam buku ini mencakup: 1) Hakikat Profesi Keguruan; 2) Peran, Fungsi dan Ruang Lingkup Profesi Keguruan; 3) Kinerja Guru; 4) Guru Abad 21 dan Pengembangan Profesionalitas Guru; 5) Pengembangan Keterampilan Dasar Guru dalam Kegiatan Belajar Mengajar; 6) Program Pengembangan Kompetensi Profesi Keguruan; 7) Pengembangan Keterampilan Melaksanakan Pembelajaran Efektif; 8) Pengembangan Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan; 9) Penghargaan dan Perlindungan bagi Guru.
Pengantar Teknologi Pendidikan
Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: Konsep Teknologi Pendidikan; Diferensiasi Teknologi Pendidikan Dengan Teknologi Pembelajaran ; Domain Teknologi Pendidikan; Sumber Utama Teknologi Pendidikan; Pengembangan dan Pemanfatan Media pembelajaran; Implikasi Teknologi Pendidikan; Pengembangan e-learning; Peran Teknologi Pembelajaran dalam Organisasi Belajar; Sistem Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh.
Psikologi pendidikan
Psikologi pendidikan merupakan ilmu pengetahuan psikologi yang memberikan sumbangsih terhadap dunia pendidikan, dalam kegiatan pendidikan, proses pembelajaran, pengembangan kurikulum, sistem evaluasi, serta layanan konseling agar tujuan pendidikan dapat tercapai secara sempurna dan tepat guna. Dengan hadirnya buku ini, diharapkan mahasiswa sebagai calon guru memiliki wawasan tentang konsep dasar psikologi pendidikan, tugastugas dan teori perkembangan, perbedaan individu, belajar dan pembelajaran, teori belajar, evaluasi hasil belajar, diagnostic kesulitan belajar, serta penerapannya dalam bidang pendidikan.
Proceedings of the 6th International Conference of Health Polytechnic Surabaya (ICoHPS 2023)
This is an open access book. the Health Polytechnic of Surabaya (POLTEKKES KEMENKES SURABAYA), Ministry of Health, Republic of Indonesia is pleased to announce the 6 th International Conference of Health Polytechnic Surabaya (ICoHPS) on 19-20 September 2023 at Surabaya (Virtual Zoom Meeting). The theme is “Health Resilience System Transformation to raise innovation in health science and technology”. This conference will bring all scholars, scientists, epidemiologists, medical doctors, nurses, allied health professionals, and even politicians to share their expertise to attain a workable approach to dealing with the Covid-19. ICoHPS is a joint conference, which consists of several tracks including: The 3rd International Conference on Nursing and Public Health (ICoNPH)The 3rd International Conference on Midwifery (ICoMid)The 3rd International Conference on Medical Laboratory Technology (ICoMLT)The 3rd International Conference on Environmental Health (ICoEH)The 3rd International Conference on Nutrition (ICoN)The 3rd International Conference on Dental and Oral Health (ICoDOH).
PENDIDIK BERDAYA
Buku ini menjelaskan secara konsep teoritis dan praktek tentang pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila membuat para pendidik dapat berkontribusi dalam kegiatan yang mulia, seperti memberi ruang dan waktu untuk membantu mengembangkan kompetensi peserta didik, memperkuat karakter mereka, serta membentuk profil pelajar Pancasila. Profil Pelajar Pancasila pada kurikulum merdeka belajar merupakan elaborasi tujuan pendidikan nasional. Oleh karena itu, posisi Profil Pelajar Pancasila dalam kebijakan pendidikan nasional adalah sebagai acuan utama untuk perancangan Standar Nasional Pendidikan (SNP). Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merujuk pada Profil Pelajar Pancasila, dan standar-standar yang lainnya merujuk pada SKL. Standar-standar ini menjadi alat bantu bagi para pendidik dalam mengembangkan dan merancang pengalaman belajar peserta didik, mengelola program serta kegiatan pembelajaran di setiap satuan pendidikan.
Keperawatan Keluarga
Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: Konsep Pelayanan Kesehatan; Konsep Komunitas; Konsep Keluarga; Model Konseptual Keperawatan Keluarga; Konsep Asuhan Keperawatan Keluarga; Pengkajian Keperawatan Keluarga; Diagnosis Keperawatan Keluarga; dan Terapi Modalitas Pada Keluarga.
Ilmu Dasar Keperawatan Anak
Keperawatan anak merupakan disiplin ilmu kesehatan yang berfokus pada kesejahteraan anak sehingga perawat bertanggung jawab secara komprehensif dalam memberikan asuhan keperawatan anak. Keperawatan anak berfokus pada keluarga (family centered care), pencegahan terhadap trauma (atrumatic care), dan manajemen kasus. Asuhan keperawatan anak berfokus pada optimalisasi tumbuh kembang anak melalui pendekatan yang komprehensif untuk menyelesaikan permasalahan biopsikososialspiritual dalam rentang sehat sakit dan kondisi akut, kronik, maupun mengancam kehidupan. Dengan mempelajari ilmu keperawatan anak, para pembaca diharapkan memiliki dasar dalam memberikan asuhan keperawatan anak, sehingga proses tumbuh kembang anak dapat bertumbuh dengan maksimal. Buku “Ilmu Dasar Keperawatan Anak” memiliki beberapa topik bahasan yakni: Konsep Dasar Keperawatan Anak; Konsep Tumbuh Kembang Anak; Konsep Perkembangan Keluarga; Konsep Hospitalisasi; Konsep Bermain Sebagai Intervensi Keperawatan Anak; Berbagai Penyakit dan Masalah Kesehatan Anak Yang Ladzim; Konsep Asuhan Keperawatan Bayi Dengan Risiko Tinggi; Pemeriksaan Perkembangan Anak; Mananjemen Terpadu Balita Sakit. Akhir kata
Keperawatan HIV-AIDS
Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: 1) Epidemiologi HIV/AIDS; 2) Patofisiologi HIV/AIDS; 3) Diagnosis HIV/AIDS; 4) Tren Issue dan Perilaku yang Berisiko Tertular/Menularkan HIV/AIDS; 5) Asuhan Keperawatan HIV Berdasarkan Kebutuhan Bio, Psiko, Spiritual; 6) Ketepatan Menjelaskan Nutrisi Pasien HIV; 7) Prinsip Komunikasi Konseling Pada Klien Dengan HIV AIDS; 8) Manfaat Olahraga Bagi Pasien HIV/AIDS.
