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Violencia doméstica contra las mujeres en la prensa escrita
Esta obra recoge los resultados de un estudio realizado por el Centro de Estudios Sociosanitarios de la Universidad de Castilla-La Mancha. El objetivo principal ha sido analizar el tratamiento que la prensa escrita ofreció durante el año 2004 sobre el problema de la violencia doméstica contra las mujeres. Se ha realizado un estudio mixto basado en técnicas cualitativas y cuantitativas para la recogida y análisis de las noticias relacionadas con el problema de la violencia doméstica contra las mujeres publicadas durante este periodo, tanto en diarios regionales como en diarios estatales. Este texto puede ser de utilidad no sólo para estudiosos del análisis periodístico y del problema de la violencia contra las mujeres, sino también puede resultar interesante para estudiantes de metodología de la investigación por la originalidad del diseño del estudio que en él se presenta.
Educar a una sociedad lectora
Los autores de este libro creen, firmemente, en el poder educativo de la lectura, Saben que sin lectura no hay educación; porque el verdadero aprendizaje necesita de la comprensión, de esas interpretaciones que hacemos de todo cuanto forma parte de lo que nos educa. La lectura es parte integral del entorno donde se lleva a cabo y del propio contexto donde se ha construido su contenido. Sin olvidar que leer contenidos en una sola dirección y con una finalidad adiestradora, ni es sano, ni es constructivo, más bien suele ser destructivo para la formación de las personas que lo hacen y para el entorno donde se desarrollan. No podemos dudar de que la lectura es un recurso educativo excelente para ampliar nuestra visión del mundo, aumentando nuestra capacidad de pensar, de conocer y de vivir; porque leer nos enseña también a aprender a vivir. Hemos de aceptar el poder socializador de la lectura por sí misma, para ampliar nuestra comprensión del mundo, el espíritu para mejorar y reforzar nuestra capacidad de cooperación y el valor de lo social. Esta es la idea que ha de movernos para educar una sociedad que lea, que así crezca en conciencia social y en bienestar.
Bibliotherapy
This book draws on the latest international practical and theoretical developments in bibliotherapy to explore how libraries can best support the health and wellbeing of their communities.
III Jornadas Doctorales de la Universidad de Castilla-La Mancha
La divulgación del trabajo de investigación que desarrollan nuestros alumnos de doctorado es uno de los objetivos principales de esta jornada. En estas III Jornadas Doctorales nuestra universidad ha abierto la inscripción al resto de universidades tanto españolas como extranjeras. Hemos de agradecer también, por tanto, la participación de los doctorandos de otras universidades que han presentado sus trabajos de investigación a nuestra comunidad universitaria. Durante el desarrollo de la jornada los asistentes (doctorandos, tutores y directores de tesis, profesores y personal de administración y servicios que gestionan el doctorado) tuvieron ocasión de interaccionar con los alumnos que presentaron su trabajo de investigación en forma de póster, cuya calidad he de calificar de excelente. En reconocimiento a este trabajo se otorgaron dos premios por cada rama de conocimiento. Los premiados asistieron como representantes de nuestra universidad a la celebración de las II Jornadas Doctorales del Grupo 9 que se celebraron en la Universidad de Extremadura (Jarandilla de la Vega, Cáceres) los días 11 y 12 de noviembre de 2013.
Estudio observacional descriptivo transversal sobre la situación de la discapacidad en el municipio de Cuenca
Primer estudio que especifica las cifras reales y cuáles son las características de las personas con discapacidad en el municipio de Cuenca. El objetivo de este estudio es conocer la realidad de la situación de las personas con discapacidad y sus familias en dicha ciudad para mejorar el conocimiento colectivo a fin de establecer políticas públicas y acciones concretas orientas a mejorar su calidad de vida.
Libro de actas VII Congreso internacional de educación intercultural
Este libro refleja las Actas del VII Congreso Internacional de Educación intercultural (Educación, salud y TIC desde una perspectiva transcultural) que se celebró del 15 al 17 de Junio de 2016, en la Universidad de Almería.
Encyclopedia of Information Science and Technology
"This set of books represents a detailed compendium of authoritative, research-based entries that define the contemporary state of knowledge on technology"--Provided by publisher.
Transport, Environment and Health
This book brings together the scientific evidence on the main effects of transport on human health and the environment. It sets the conceptual framework for future analyses of the health burden and health gains from transport policies. It outlines how these health concerns have been reflected in policy tools such as impact assessment, regulation and economic analysis, and identifies the areas where action is most needed. Discussions of the environment and health effects of transport need to be communicated in a way that is relevant for policy-makers and easily understood by nonscientists. That is the aim of this book, which summarizes the results of extensive reviews of the issues prepared by groups of prominent international experts. It is also planned to release the reviews themselves, to give a more detailed account of the scientific evidence. [Foreword]
The Ride Together
We looked like a cup of human fruit cocktail dumped onto the top of the house, each piece different but all out of the same can. So begins a book unlike any other, half comics and half text, about a family that lives with autism -- and the strange life that is ordinary to them. The oldest son, David, recites Superman episodes as he walks around the living room. A late-night family poker game spirals into a fog-driven duel. A thug from an old black-and-white rerun crawls out of the television. A housekeeper transforms into an avenging angel. A broken plate signals a terrible change in the family that none of them can prevent...until it's too late. This groundbreaking work was excerpted in The New York Times for its ability to honestly, eloquently, and respectfully set forth what life is like with autism in the family. What sets The Ride Together apart is its combination of imagination and realism -- its vision of a family's inner world -- with David at the center.
Sears List of Subject Headings
Provides a list of subject headings for use in smaller libraries.
