Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan Islam
Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan Islam Penulis : Pascasarjana UIN Malang MPI 2021 Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-6341-30-8 Terbit : Juni 2021 www.guepedia.com Sinopsis : Modal utama yang harus dimiliki oleh organisasi atau lembaga adalah manusia. Manusia merupakan komponen utama dalam menjalankan organisasi ini memiliki kapasitas yang berbeda, sehingga membutuhkan adanya manajemen sumber daya manusia. Buku ini disusun berdasarkan mata kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan Islam yang dipelajari di Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, khususnya di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dan Perguruan Tinggi Agama Islam di seluruh Indonesia. Oleh karena itu pembahasan disajikan berkisar manajemen sumber daya manusia khusus dalam pendidikan Islam. Buku MSDM ini merupakan kajian akademik yang berbasis konsep dan secara spesifik menyajikan teori yang mengemukakan solusi permasalahan pendidikan Islam saat ini. Dengan demikian pembaca akan dibimbing untuk menemukan kajian lebih lanjut mengenai manajemen sumber daya manusia pendidikan Islam. www.guepedia.com Email : guepedia@gmail.com WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys
Proceedings of the International Seminar on Delivering Transpersonal Guidance and Counselling Services in School (ISDTGCSS 2022)
This is an open access book.Innovation in the guidance and counseling profession is important so that counselors, teachers, or guidance and counseling practitioners can provide optimal services to their counselees. Along with the development of science, creativity and technology in the fields of psychology, education, and guidance and counseling, various innovations and intervention in the implementation of counseling have been carried out. Especially with the Covid-19 pandemic, which is still on going, various creative interventions in counseling have begun to be widely used. Starting from the use of images for therapy or art therapy, dance movement and the use of other creative media to su...
Study Visit UIN Maulana Malik Ibrahim Malang - Jejak Pustaka
Keberadaan buku yang sekarang ini ada di tangan anda semua ini merupakan hasil kolaborasi yang sangat cantik dalam proses pembelajaran yang ada di Prodi Tadris IPS IAIN Madura. Buku yang terlahir dari proses Perkuliahan Luar Kelas (PLK) tahun 2022 ini membuktikan telah adanya budaya yang positif sebagai realisasi dari sebuah ungkapan “tulis apa yang kamu lakukan dan lakukan apa yang kamu tulis”. Dari hal yang sederhana bisa menjadi luar biasa hanya karena ketekunan mahasiswa Tadris IPS mengaplikasikan ungkapan tersebut untuk memulai menulis.
Bunga Rampai: Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam
Kurikulum merupakan salah satu komponen penting yang sangat menentukan dalam satuan sistem pendidikan, dan merupakan alat untuk mencapai tujuan pendidikan dan sekaligus sebagai pedoman dalam pelaksanaan pengajaran pada semua jenis dan tingkat pendidikan. Oleh karena itu, pelaksana di sekolah harus mengelola kurikulum dengan baik, agar hasil pembelajarannya akan lebih efektif, untuk mewujudkan itu, maka memerlukan manajemen yang baik. Manajemen kurikulum pendidikan Islam ini dimaksudkan supaya proses pendidikan yang akan berlangsung di sekolah atau madrasah dapat terarah dan terkoordinasi dengan sistematis untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Dalam pengelolaan kurikulum sangat dipentingkan tinjauan-tinjauan teoritis dan praktis agar kurikulum yang dikelola dapat selalu sejalan dengan perkembangan kehidupan manusia, ilmu pengetahuan dan teknologi serta perkembangan pribadi subyek didik.
Bunga Rampai PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Psikologi Pendidikan mempelajari aspek psikologis siswa agar guru memiliki aturan dasar untuk menerapkan teknik pembelajaran yang efektif yang diterapkan pada karakteristik siswa tertentu. Dalam proses mendidik, seorag guru diharapkan dapat menghadapi tantangan dalam mengevaluasi karakteristik yang berbeda dari setiap siswa. Dengan hadirnya buku psikologi pendidikan ini, diharapkan guru akan memahami perbedaan kepribadian siswa dalam pembelajaran dan bagaimana menghadapi perbedaan kepribadian tersebut, sehingga dengan mempelajari psikologi pendidikan yang baik, guru dapat mengetahui perbedaan karakter siswa dan tidak bingung dalam menghadapinya.
Elements of a Philosophy of Management and Organization
Managing as a form of human action has an inherent link with philosophy, which is also concerned with choosing the right action and the best way to lead our lives. Management theory and philosophy can join forces in epistemology (the philosophy of knowledge), ethics, and cultural theory. The epistemology of management concerns the question of how management can improve its ability to create knowledge about managing companies and about using management theory in the task of managing. Management ethics investigates the question of what the right management actions are. The cultural theory of management examines how corporate culture can increase the cooperation within the firm and how the cultural surplus value of products and brand management can increase the firm’s value creation in its products. This book introduces the readers to central approaches in this new field, which represents a synthesis of management and philosophical theory.
Prosiding Seminar Nasional Sosial dan Humaniora "Mengembangkan Kehidupan Berbangsa Yang Lebih Beradab"
Kehidupan bangsa yang beradab di zaman ini ditandai oleh kemajuan masyarakat dalam berpikir kritis, berinovasi secara kreatif, dan berelasi secara harmonis-dinamis-kolaboratif. Istilah harmonis menggambarkan ekosistem kemajemukan yg tetap terjaga, dinamis menggambarkan sikap dan gerakan utk terus memaknai pengalaman keharmonisan agar tidak beku dan mandeg, kolaboratif menggambarkan sikap keterbukaan untuk bergotong-royong secara sinergis ibterdisipliner dalam membangun peradaban. Dalam membangun kehidupan bangsa yang beradab ini, masyarakat Indonesia perlu memulai dengan menghargai modalitas budaya yang telah dimiliki sendiri, bukan hasil internalisasi nilai-nilai budaya luar yang terkadang ...
Analisis Kebijakan Pendidikan
Problematika pendidikan Indonesia semakin rumit dihadapkan dengan Era Revolusi Industri 4.0. Sejak dulu, beberapa masalah yang menjadi momok tak kunjung tuntas dicari solusinya. Bongkar pasang kurikulum, perumusan standar pendidikan, peningkatan kompetensi guru, serta banyak masalah kebijakan pendidikan yang belum terlihat garis finish-nya. Masalah ini terus dibicarakan, didiskusikan, diperdebatkan, bahkan diimplementasikan dengan banyak ragam. Kadang, implementasinya tergantung kepada siapa pemegang kekuasaan pendidikan. Belum tuntas masalah pendidikan yang begitu runyam ini, sekarang kita dihadapkan pada pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0. Era ini bukan saja melanjutkan kehebatan era ...
Jurnalisme Digital
Jurnalisme menjadi bertransformasi seiring dengan perkembangan teknologi, namun kehadiran internet dan platform media sosial seakan memberikan arah baru bagi kajian-kajian keilmuan jurnalisme tersebut. Tidak sekadar menyediakan saluran baru dalam mendistribusi informasi berupa berita, khalayak baru pun muncul sebagai bagian dari proses mulai dari pencarian peristiwa, pengolahan atau produksi, bahkan dalam distribusi konten. Ruang-ruang digital yang semakin membuka interaktivitas antara khalayak dan institusi media itu sendiri memberikan aktivitas jurnalisme yang tidak lagi sekadar produsen-konsumen belaka. Buku ini merupakan buku ajar tentang jurnalisme digital yang dilihat dari berbagai per...
Innovative Pedagogy
The main purpose of this book is to take a closer look at how students and teachers in educational institutions apply the innovative, the playful and the emotional and creative dimensions of learning. With this contribution, the authors aim at reaching an international audience of educators at several levels, including primary and secondary schools, higher and adult education, university colleges, graduate, undergraduate and PhD schools. Driven by the common interest of the authors to reflect on emotions in education, the chapters in this book encompass multiple perspectives: the socio-cultural perspective that looks at interactions among individuals; the creation and recreation of the self ...
