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Organizadores: Manoel Augusto Polastreli Barbosa, Michele de Oliveira Sampaio A obra coloca em evidência a necessidade de se refletir sobre o ensino e a educação básica neste período de instabilidade política. Os estudos aqui abordados trazem diferentes perspectivas teóricas e metodológicas sobre o currículo, a formação docente e as práticas escolares e não-escolares que emergem como caminhos para a reflexão diante das dificuldades e das possibilidades de desenvolvimento do processo educativo brasileiro. Editora: Pimenta Cultural (2020) ISBN: 978-65-86371-14-7 (eBook) 978-65-86371-15-4 (brochura) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.147
Organizadores: Manoel Augusto Polastreli Barbosa, Michele de Oliveira Sampaio A obra em questão é uma continuação da primeira publicação “Diálogos sobre o Ensino e a Educação Básica”, na qual evidenciava diferentes perspectivas teóricas e metodológicas sobre o currículo, a formação docente e as práticas escolas e não-escolares. Nesse momento, damos ênfase as perspectivas políticas e práticas reflexivas diante de diferentes óticas e realidades, partindo da necessidade de refletir constantemente a educação brasileira. ISBN: 978-65-88285-37-4 (eBook) 978-65-88285-34-3 (brochura) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.374
A condição de entrar em uma sala de aula de ensino superior, sem conhecimento pedagógico, creio que seja uma objeção para qualquer profissional. Neste livro você irá conhecer: como se deu a entrada na docência mesmo sem ter experiência para tal, quais foram as dificuldades encontradas pelos professores do curso de Administração no trabalho docente e como os saberes docentes puderam contribuir para a solução das dificuldades. A partir da concepção de que muitos docentes de curso superior utilizam e produzem saberes específicos e que tais saberes são provenientes de sua história de vida pessoal e profissional e por acreditar na importância do trabalho docente no ensino superior, a proposta foi conhecer e analisar as dificuldades e o enfrentamento das mesmas pelos professores de um curso de Administração a partir dos saberes experiências desses docentes. Esta leitura vai ao encontro de todos os profissionais que se consideram autodidatas, ou seja, pessoas que acabam criando seu próprio método de ensino e acabam fugindo ou até mesmo não conhecendo a pedagogia tradicional, afinal, a educação vem sofrendo transformações decisivas no século 21.
A limited, leather bound , individually numbered edition of the magnificent official celebration of the London 2012 Olympic and Paralympic Games. A glorious keepsake of the London 2012 Olympic Games and Paralympic Games, full of unforgettable images, powerful quotes and fascinating statistics. It traces the whole incredible story, from early preparation through the creation of the Olympic Park, the Torch Relay and the innovative Cultural Olympiad. It explores both Games in detail, revealing how record–breaking athletes, spectators, volunteers and locals have all made London 2012 their own. Beautifully designed and featuring the Games′ most evocative photography and a foreword by Sebastian Coe KBE, London 2012 Olympic and Paralympic Games: The Commemorative Book captures the magical atmosphere of a once in a lifetime event. Only 2012 have been produced and will only be available for sale until the end of the year.
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This book discusses key aspects of childhood acute lymphoblastic leukemia (ALL), presenting the latest research on the biology and treatment of the disease and related issues. The cure rate for ALL has improved dramatically due to advances such as supportive care, treatment stratification based on relapse risk, and the optimization of treatment regimens. Gathering contributions by eminent scholars Pediatric Acute Lymphoblastic Leukemia is a valuable resource for pediatric hematologists as well as for medical students, interns, residents and fellows. It not only offers comprehensive insights, but also provides a springboard for future research.
Traditionally, studies in ecological genetics have involved both field observations and laboratory genetic analyses. Comparisons and cor relations between these two kinds of data have provided valuable in formation on the genetic strategies behind the evolutionary adapta tions of species and their component local populations. Indeed, much of our current understanding of the dynamics of evolutionary pro cesses has come fro~ syntheses of ecological and genetic information. Since the recent discovery of abundant markers in the form of protein polymorphisms, scientific interest in the connections between genetics and ecology has quickened considerably. This volume contains the proceedings of the...
Through out the current period of educational change, Geography education has also changed. The innovations may be the starting point to affect conceptual change and paradigm shifts. Geography education assimilates and integrates knowledge, skills and scientific methodologies. The ten articles in this book illuminate a wide range of topics of interest to Geography education. In their article, Skarstein and Wolff discuss how the interplay between the environment, society and economy pillars of sustainability thinking play out on scales of time, space and multitude and how geography teachers can support the students’ understanding of sustainability. Yli-Panula et al. analysed used teaching a...