Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
ICoSTA 2022
We are delighted to present the Proceedings of the 4th International Conference on Science and Technology Applications (ICoSTA-2022) that organized by Research and Community Service Centre of Universitas Negeri Medan (LPPM UNIMED). This conference has brought researchers, academicians and practitioners from the national and international institutions to discuss and sharing around the big theme which is “Innovation in Science and Technology for Sustainable Human Quality Development”. The ICoSTA2022 conference presents 4 distinguised keynote speakers with several expertation including of The Educational and Learning System, Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd, Glass Technology and Materials Scie...
Manajemen Peserta Didik
Melalui buku Manajemen Peserta Didik ini akan diberikan gambaran penuh terkait konsep manajemen peserta didik, ruang lingkup dan alur manajemen peserta didik sebagaimana mestinya. Sehingga pembaca khususnya para pengelola pendidikan mengetahui dan memahami apa saja yang harus mereka lakukan dan bagaimana tahapannya. Adapun secara terperinci apa saja yang dibahas dalam buku ini, diantaranya adalah; Konsep Dasar & Teori Manajemen Peserta Didik, Tujuan & Fungsi Manajemen Peserta Didik, Prinsip & Pendekatan Manajemen Peserta Didik, Perilaku & Karakteristik Peserta Didik, Analisis Kebutuhan Peserta Didik Satuan Pendidikan, Perencanaan & Penerimaan Peserta Didik, Pembinaan dan Pengembangan Peserta Didik, Pencatatan Data Peserta Didik & Instrumen yang Digunakan, Evaluasi Manajemen Peserta Didik dalam Upaya Peningkatan Mutu Lulusan, Manajemen Bimbingan & Konseling Serta Layanan Peserta Didik, Manajemen Peserta Didik dalam Kelas, Manajemen Peserta Didik dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Sekolah. Dari uraian judul pembahasan di atas, buku ini diharapkan mampu memberikan jawaban atas permasalahan-permasalahan yang dihadapi terkait pengelolaan peserta didik.
Manajemen Reproduksi Sapi Perah
Buku Manajemen Reproduksi Sapi Perah disusun berdasarkan kajian pustaka dan hasil hasil penelitian yang dilakukan oleh penulis. Buku ini terdiri dari 7 bab yang terdiri dari Perkembangan sapi perah di indonesia dengan sub bab pendahuluan, perkembangan sapi perah di Indoneisa, perkembangan usaha industri dan peternakan sapi perah, bangsa-bangsa sapi perah yang meliputi sapi friesien Hilstein (FH) dan Sapi Jersey. Bab 2 Fisiologi reproduksi sapi perah yang terdiri dari pubertas dan dewasa kelamin meliputi definisi pubertas dan faktor-faktor yang mempengaruhi pubertas, Siklus estrus dan tanda tanda estrus, pengaruh laktasi terhadap reproduksi dan kebuntingan pada sapi perah. Bab 3. Manajemen pe...
Analisis Regresi Nonparametrik dengan Perangkat Lunak R
Buku ini menyajikan pembahasan model-model regresi nonparametrik dengan fokus pada metode estimasi model dan membuat program estimasi model regresi nonparametrik menggunakan beberapa teknik pemulusan (smoothing techniques) yang diimplentasikan pada data riil dengan bantuan perangkat lunak R. Selain itu juga disajikan teori membangun model menggunakan metode Reproducing Kernel Hilbert Space (RKHS) untuk berbagai jenis spline dan implementasinya pada data riil dengan program R. Perangkat lunak user-friendly merupakan kunci untuk penggunaan metode statistika secara rutin. Dalam perangkat lunak R, library assist mengimplementasikan metode-metode yang disajikan dalam buku ini vi untuk pengepasan/pencocokan (fitting) berbagai macam pemulusan (smoothing) pada regresi nonparametrik. Library assist ini dapat diperoleh di: http://www.r-project.org.
Buletin Perpus Bung Karno - 2023 / Vol. 3
Buletin Perpus Bung Karno - 2023 / Vol. 3
PENERAPAN MODEL HYBRID LEARNING BERPENDEKATAN ETNO-STEM
Kondisi Pandemi Covid-19 memaksa kita melaksanakan perkuliahan dengan model pembelajaran yang berbeda. Pelaksanaan perkuliahan yang biasanya dilaksanakan secara luring, harus berubah dilaksanakan secara daring. Tempat tinggal mahasiswa yang saling berjauhan dan kondisi kebudayaan serta kearifan lokal yang berbeda, mengharuskan kita menggunakan model yang dapat mengakomodasi hal tersebut. Model pembelajaran Hybrid Learning berpendekatan Etno-STEM ini menawarkan solusi sebagai model pembelajaran berbasis teknologi yang tetap mengakomodasi kebudayaan dan kearifan lokal. Paket buku ini terdiri dari satu buku model dan empat seri hasil pembelajaran model Hybrid Learning berpendekatan Etno-STEM yang memuat keberagaman kearifan lokal di beberapa daerah di Indonesia. Semoga kehadiran buku ini menambah khazanah keilmuan dan mensukseskan Kampus Merdeka Indonesia Jaya.
REGIONAL ECONOMIC DEVELOPMENT, INFORMATION TECHNOLOGY, AND SUSTAINABLE BUSINESS: CURRENT ISSUES AND RESEARCH CHALLENGES - Jejak Pustaka
This book chapters are published to disseminate some empirical studies and improve reader’s knowledge regarding regional economic development and sustainable business. There are 19 empirical studies in this book chapters. These empirical studies can be explained in several ways. First, two empirical studies discuss an interesting issue on SMEs. We know that SMEs significantly contribute on domestic economy both in national and local levels. It means that a higher productivity of SMEs will lead a higher economic growth. Second, seven empirical studies elaborate poverty and unemployment. A higher rate of poverty and unemployment are not only suppressing economic growth but also interfering sustainable business. Finally, other empirical studies demonstrate some issues about business activities.
Bunga Rampai Ragam Kisah Kehidupan
Masalah mendidik bagi setiap pendidik tentu memiliki keragaman, namun pada dasarnya bertujuan mencerdaskan sesuai dengan tingkat kemampuan dari pengetahuan, sikap dan keterampilan sebagai individu yang membutuhkan perhatian dan kasih sayang seorang pendidik yang mampu memahami setiap karakter anak didik di sekolah. Anak merupakan manusia yang dilahirkan seorang ibu dengan keragaman karakter individu satu dan individu lainnya yang saling melengkapi dan mendukung dalam melakukan segala aktivitas belajar dan bekerja sesuai dengan tingkat usia dan kebutuhan yang dapat dipenuhi dalam kehidupan sehari-hari.
