You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
"La vida misma de Julián Marías es la mejor demostración de que las "raíces morales de la inteligencia" operan en cada uno de los hombres de buena voluntad de los que habla la oración cristiana del Gloria. La presente obra explora toda la riqueza de esta profunda idea filosófica mariasiana, muy cara al pensador español, entendiéndola como una propuesta de repristinación del concepto mismo de inteligencia. El autor, exponiendo asuntos clave de la filosofía de Marías como la distinción radical entre persona y cosa --derivada del olvido del fenómeno originario 'vida humana' --, pasando por la moralidad intrínseca de la inteligencia o la función cognoscitiva del amor, acaba por exponer dos grandes posibilidades para la razón humana, a la luz del pensamiento de Marías: apertura a los distintos tipos de realidades y sus respectivas propiedades (incluida la humana, con sus preguntas radicales: ¿quién soy yo?, ¿qué va a ser de mí?), o cerrazón." -- Contracubierta.
"Zubiri no dejará de centrar la metafísica en los más inteligible, pero, para él, esta no es algo separado de la materia, los sentidos ni de lo particular. Lo más inteligible nos es nada que esté al margen de las cosas, pero no se agota en ninguna; allende todas ellas, está aquende cada una sin quedar reducido a ninguna, pues las transciende sin ser transcendente a ellas, sino transcendental. Lo más inteligible, transcendiéndolo todo, transparece las cosas y hace inteligible lo que no se oculta. Cada una de las cosas inteligibles es aquello que las hace inteligibles en cuanto las construye, aunque no quede agotado en ellas. Pues bien, esto es aquello en que, para él, la metafísica se interesa: lo metafísico. Este libro trata de cómo lo entendió." -- Contracubierta.
"La filosofía de la educación es una de las más antiguas corrientes de la filosofía. Junto con la reflexión interior del hombre sobre qué tipo de bondad hay que practicar se una la cuestión acerca de qué hay que hacer para desear alcanzarla. La presente disertación doctoral presenta una concepción y pensamiento universales, atemporales, abiertos y cristianos de la educación según el máximo representante polaco de la filosofía de la educación del siglo XX, el Venerable Siervo de Dios Jacek Woroniecki, OP. Veremos cómo el dominico polaco con su obra y pensamiento, se inserta en la visión educativa clásica, perenne y universal. Y cómo su filosofía de la educación se una a la voz continua y vigente de las ideas griegas, recogidas por Santo Tomás, acerca de la enseñanza pedagógica y moral, tan necesarias en el día de hoy." -- Contracubierta.
Storytelling plays an important part in the vibrant cultural life of Zambia and in many other communities across Africa. This innovative book provides a collection and analysis of oral narrative traditions as practiced by five Bemba-speaking ethnic groups in Zambia. The integration of newly digitalised audio and video recordings into the text enables the reader to encounter the storytellers themselves and hear their narratives. Robert Cancel's thorough critical interpretation, combined with these newly digitalised audio and video materials, makes Storytelling in Northern Zambia a much needed addition to the slender corpus of African folklore studies that deal with storytelling performance. C...
This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work was reproduced from the original artifact, and remains as true to the original work as possible. Therefore, you will see the original copyright references, library stamps (as most of these works have been housed in our most important libraries around the world), and other notations in the work. This work is in the public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work. As a reproduction of a historical artifact, this work may contain missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.
Originally published in 1988, this book documents genealogical developments which, together with changes in agricultural production, religious ethic, politics, gender relations, patterns of solidarity and trade were local adjustments to the economic crisis of the 1970s and 80s in Zambia. The book explores the dynamics of a peripheral 'traditional' economy, examining the extent to which village structures and value systems have changed.
In seven essays that draw from metaphysics, phenomenology, literature, Christological theology, and Biblical exegesis, Marion sketches several prolegomena to a future fuller thinking and saying of love's paradoxical reasons, exploring evil, freedom, bedazzlement, and the loving gaze; crisis, absence, and knowing.