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Ethics of Computer Gaming
Despite the increasing number of gamers worldwide, the moral classification of computer gaming marks an as yet unsolved riddle of philosophical ethics. In view of the explosive nature of the topic in everyday life (as seen in various debates about rampages), it is obvious that a differentiated professional clarification of the phenomenon is needed: Can playing computer games be immoral? To answer this question, the author first discusses what we do at all when we play computer games: What kind of action are we talking about? The second step is a moral classification that reveals whether (and if so, why) some cases of computer gaming are morally problematic. The considerations made here provi...
Postphenomenology and Technologies within Educational Settings
Technologies such as tablets, plagiarism software, and learning videos are now an important part of teaching and learning around the world. The underlying human-technology relations that shape modern educational settings have a decisive influence on what education is and will be in the future. This volume applies the analytical tools of postphenomenology to the context of education. In three sections, the contributors present empirical evidence on the use of technology in schools, show conceptual convergences with current theories relevant to education and training, and challenge and reframe the technologically situated subject as the goal of education in relation to technology. This collection, edited by Markus Bohlmann and Patrizia Breil, opens up the research field of postphenomenology to the broad field of educational technologies. Postphenomenology and Technologies Within Educational Settings extends the scope of the philosophy of technology and further expands its repertoire of theories and analytical tools.
Nineteenth-Century Emigration of "Old Lutherans" from Eastern Germany (Mainly Pomerania and Lower Silesia) to Australia, Canada, and the United States
As Mr. Smith has noted in the Introduction to this work, "There is little so rare in German-American genealogy as a complete emigrant passenger list from Bremen." As most researchers know, the Bremen lists were destroyed during the fire storm of that city during World War II. In the case of this work, however, Mr. Smith was able to recover fourteen Bremen lists because they had been reprinted in the obscure weekly newspaper from Rudolstadt, Thuringia, entitled the "Allgemeine Auswanderungs-Zeitung" (which can be found in the rare-book collection at Yale University). The compiler has transcribed the names of all persons bound for America from each of the fourteen lists. The emigrants, who are arranged alphabetically, are identified by place of origin and sometimes by the number of persons in the passenger's family or the names of traveling companions.
Zentralpolizeiblatt
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A New Virtual Ethics
We are witnessing the collapse of the postwar consensus, the implosion of the caring society. In times of social, economic, and political insecurity, egotism spreads. Many popular videogames follow a logic of consumerist self-gratification and self-empowerment. Deeply political, videogames contribute to the transformation of players, causing a need for change in what game designers do and how and why they do it. Awareness of the socio-political and cultural contexts can be promoted by the mainstream videogame market for critical active participation. This book focuses on the need for individual self-realization in Western societies and how it manifests in the various dimensions of videogames. Videogames remind us that we can never be isolated in a world defined by complexity and interlaced systems. Connecting videogames and new Neo-Kantian virtual ethics builds upon notions of agency, mutual respect, and obligation. This addresses humans in their entirety as thinking, acting, and feeling agents through engagement, immersion, and involvement.
Zeitschrift für Ästhetik und Allgemeine Kunstwissenschaft 67/1
Schmücker, Reinhold, Theisohn, Philipp: Moral-Kunst · Kunst-Moral Darf Kunst moralisch sein? · Muss Kunst moralisch sein? Zur Einführung. Giezendanner, Urs: Dienst der Dichtung. Zur Moral der Poetik im Umfeld von Gottscheds Critischer Dichtkunst. Tränkle, Sebastian: Die amoralische Moralität der Kunst Oscar Wildes negativer Perfektionismus. Quent, Marcus: Amoral der Form. Zur Moral der zeitgenössischen Kunst. Rosenkranz, Marie: Konstruktive Zerstörung. Eine Fallstudie zur Performativität kunstaktivistisch Bleek, Jennifer: Wahrnehmung ≠ Form. Konrad Fiedler und das Prinzip Arabeske. Meyer, Kira: Die Rolle von Atmosphären in der Naturästhetik. Daum, Lukas: Handlung, Fiktion, Motivation Neue Ansätze in der Ethik des Computerspiels. Besprechungen. Früchtl, Josef: Nachruf auf Gernot Böhme (1937 - 2022).
Leipziger Zeitung
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Computerspielforschung: Interdisziplinäre Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle Bedeutung
Computerspiele sind ein wichtiger Bestandteil der digitalisierten Medienkultur der Gegenwart. Seit der Jahrtausendwende ist auch das wissenschaftliche Interesse an digitalen Spielen und ihrer lebensweltlichen Bedeutung gestiegen. Die Digital Game Studies sind interdisziplinär angelegt, und der vorliegende Sammelband vermittelt einen breiten Einblick in aktuelle Ansätze, Modelle, Methoden und Ergebnisse verschiedener beteiligter Fachdisziplinen.
Wissenschaftsfreiheit und Moral
Die Wissenschaftsfreiheit gilt vielerorts als bedroht von Moralismus, Denkverboten und Cancel Culture. Aber ist moralische Empörung angesichts bestimmter wissenschaftlicher Positionen – etwa zu Genetik und IQ, zu Geschlecht und Biologie oder zu Behinderung und Infantizid – immer ein ideologischer, sachfremder Versuch der Bevormundung? Oder gibt es legitime moralische Kritik an wissenschaftlichen Thesen? Der Philosoph Tim Henning geht diesen Fragen in seinem hochaktuellen und originellen Buch auf den Grund. Einerseits verteidigt er eine strenge Auffassung von Wissenschaftsfreiheit: Die Wissenschaft ist ein autonomer Bereich und sollte als solcher auch respektiert werden. Sie sollte sich ...
Philosophie des Computerspiels
Computerspiele sind längst nicht mehr nur eine potentiell problematische Freizeitbeschäftigung von Jugendlichen, sondern längst in der interdisziplinären Forschung angekommen. Eine systematische philosophische Beschäftigung mit dem Thema steht noch aus. Das Buch zeigt, wie die Philosophie zur theoretischen Klärung von Sachverhalten rund um das Computerspiel fruchtbar gemacht werden kann. Begriffe wie ‚Medium‘. ‚Spiel‘, ‚Narrativität‘ und ‚Ontologie‘ werden grundsätzlich reflektiert, Ästhetik, Räumlichkeit und Bildlichkeit werden unter die Lupe genommen sowie Auswirkungen auf Ethik, Arbeit, die Politik und unser Handeln beleuchtet. Außerdem macht das Buch deutlich, was für ein reichhaltiges Forschungsfeld das Computerspiel für die Philosophie selbst ist, das der ästhetischen, ontologischen und ethischen Aneignung harrt.
