You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Se uma criança for encontrada em situação de abandono ou se algum adolescente está sendo vítima de negligência deve ser tutelado pelo Estado, responsável por criar os meios necessários ao efetivo exercício de todos os direitos fundamentais infantojuvenis. Mas, como implementar e executar políticas públicas capazes de conferir eficácia ao estabelecido na Constituição Federal e nas leis assegurando uma infância digna? Esse é o desafio enfrentado pela autora nesta obra, trazendo sua experiência como juíza titular da Vara da Infância e da Juventude na tríplice fronteira brasileira.
O livro é uma viagem por leituras escolhidas. Começa na origem antiga da política, atravessa os caminhos das ideias de liberdade e igualdade nos tempos modernos, e chega à reflexão sobre a democracia depois dos totalitarismos do século XX. Nesse percurso, aborda autores diversos, desde Platão e Aristóteles até Stuart Mill, Alexis de Tocqueville e Karl Marx, apoiando-se em Hannah Arendt, Norberto Bobbio, Claude Lefort, Miguel Abensour e Alain Touraine. Diante das esperanças e desafios da convivência no presente, convida a redescobrir o Brasil e a cultura brasileira através de Sérgio Buarque de Holanda, Caio Prado Júnior, Darcy Ribeiro, Stefan Zweig, Roland Corbisier, Florestan Fernandes e Manuela C. da Cunha, entre outros. Capítulo complementar trata a relação ética e política, por textos de Ernst Tugendhat, Ernst Bloch, Renato Janine Ribeiro, e a viagem de leituras se encerra com Paulo VI.
Os desafios atuais impostos à gestão acadêmica em manter vivo o tripé ensino-pesquisa-extensão no ensino superior justifica a organização e publicação desta obra, que tem como título Serviço Social, Formação Profissional e Política Social: Questões Contemporâneas.
Relações permeadas por preconceitos e discriminações, práticas de bullying e cyberbullying, o uso de drogas, a falta de limites e de diálogo entre pais e filhos, questões de gênero e sexualidade, entre outras, interferem diretamente no processo educacional, na qualidade da convivência escolar e no percurso social de cada sujeito, especialmente quando se trata de crianças e adolescentes. Nesta obra, Sarita Amaro apresenta subsídios para a compreensão e intervenção nas expressões da questão social que se manifestam nas escolas e incidem nos processos de aprendizagem e cidadania de crianças e adolescentes.
Este livro faz relação entre assistência social e cidadania, a partir de três eixos analíticos: as correlações, as contradições e os desafios que as implicam, tensionam e condicionam. Nesse sentido, a autora respinsa estratégias, processos e indicadores sociais, a fim de verificar se o percurso social dos usuários de programas assistenciais emblemáticos, como o Programa Bolsa Família (PBF), ruma à inclusão proposta.
O volume 1 do livro dialoga diretamente com as equipes de gestão e pesquisadores dessa temática, apresentando componentes essenciais, à dinamização e auto-análise da gestão em uma perspectiva crítico-transformadora, tendo em vista o aprimoramento da saúde enquanto política pública. Um livro sobre gestão pública e os desafios colocados à efetivação da saúde como direito de cidadania.
Este livro tem como proposta promover debates interdisciplinares para uma gestão cidadã na saúde pública. Com esse foco, a obra resgata temas estratégicos à efetivação da saúde no contexto da diversidade da população e das atenções interdisciplinares que esta requisita. São abordados temas como saúde pública e tuberculose; saúde do trabalhador e avanço da biomedicina; uso de plantas medicinais no cuidado à saúde, dentre outros. Trata-se de mais um recurso a serviço de uma cultura cidadã na gestão do SUS.