Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
ISTED 2021
The International Seminar on Teacher Training and Education 2021 (ISTED 2021) is an international seminar devoted to fostering the development of innovative education in 21st century. The goal of ISTED seminar is to provide a forum for lectures, teachers, students, experts, and practitioners from universities, governments, NGOs, and research institutes, and to share cutting-edge developments in educations and social humanities. It also offers an opportunity to deepen understanding of the connection between information and study related to technologies, educations, and social humanities. The conference will consist of a plenary of keynote and paper presentation. We invite you to participate and submit your paper through online system. The approved paper will be presented and published in EAI, Book Chapter of ISTED 2021, and Journals related topics at this conference.
MENALAR COVID-19
Sebagai sebuah referensi akademis terkait literasi Covid-19, buku ini sangat tepat menjadi salah satu sumber rujukan akademis bagi penyelenggara negara, dari tingkat pusat sampai penyelenggara pemerintahan desa dengan seluruh perangkatnya, dalam rangka ikhtiar membangun kebiasaan baru di tengah-tengah masyarakat. Bagi masyarakat luas, buku ini akan membantu untuk meningkatkan kesadaran (awareness) masyarakat bagaimana menghadapi dan hidup ditengah pandemi Covid-19. Semoga buku ini bermanfaat untuk kita semua, dan menjadi jariyah para penulisnya, yang terus mengalirkan pahala hingga hari akhir kelak. Mari mulai kehidupan baru, dengan adaptasi kebiasaan baru, untuk meraih kehidupan yang lebih maju. Dr. (H.C.) Drs. A. Halim Iskandar, M.Pd. Menteri Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi Republik Indonesia
Mengapa Sulit Bahagia?
Derasnya perubahan gaya hidup di era modern ini, berdampak pada cara pandang kita terhadap hidup. Banyak hal yang kita ukur menggunakan materi. Termasuk cara dalam memandang bahagia. Akibatnya, kita menjadi sulit untuk merasa bahagia. Kita lupa bahwa bahagia adalah urusan spiritual dan bertempat di hati. Buku ini mengajak kita untuk mendefinisikan bahagia dengan cara yang proporsional. Kemudian, mengajak kita bermuhasabah untuk mengenali berbagai hal yang menjadi penghalang kita untuk memeluk bahagia. Ditambah dengan tip-tip sederhana untuk memanen kebahagiaan.
Manajemen Pendidikan Islam Kontemporer
Pertanyaan yang akan selalu aktual dikemukakan seiring dengan bergulirnya era disrupsi dan era industri 4.0 adalah apa yang harus dilakukan lembaga pendidikan Islam untuk menghadapi era tersebut? Pun, seperti apa peran dan peluang lembaga pendidikan Islam menghadapi era industri 4.0? Era disrupsi merupakan era terjadinya perubahan-perubahan dalam tatanan kehidupan masyarakat yang dimulai dengan digunakannya perangkat-perangkat digital menggantikan cara-cara manual. Era industri 4.0 merupakan nama tren otomasi dan pertukaran data terkini dalam teknologi pabrik. Adanya revolusi ini ditandai dengan terjadinya perubahan secara besar-besaran di berbagai bidang melalui perpaduan teknologi, termasu...
Pengembangan Kurikulum Entrepreneurship Berbasis Multikultural
Penelitian tentang pendidikan kewirausahaan selama ini fokus pada pengembangan kurikulum secara umum, implementasinya, dan strategi yang digunakan. Namun penelitian pendidikan kewirausahaan yang menghubungkannya dengan pendidikan multikultural belum dilakukan. Padahal, kesadaran multikultural dewasa ini menjadi sebuah kompetensi pendukungan yang penting untuk dikuasai seorang entrepreneur. Hal ini tak lepas dari fakta bahwa interaksi di dunia ekonomi dan indsutri telah menjelma menjadi interaksi lintas budaya, lintas bahasa, dan lintas bangsa. Dengan adanya kesadaran multikultural, seorang entrepreneur akan lebih luwes dan adaptif dalam menjalin jaringan kerjanya dengan orang lain. Konversi hasil penelitian ke dalam buku ini kami maksudkan supaya hasil penelitian yang kami lakukan dapat lebih mudah diakses oleh khalayak sehingga nilai guna hasil penelitian ini kian bertambah.
PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0
Judul : PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0 Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 255 Halaman ISBN : 978-623-497-168-2 Sinopsi Buku Pendidikan agama Islam sebagai proses menumbuhkan dan mengembangkan potensi intelektual, spiritual, fisik, sosial, etika, estetika dan moralitas (akhlak) yang terdapat pada peserta didik. Sehingga ia dapat tumbuh dan terbina secara optimal, melalui cara memelihara, mengasuh, merawat, memperbaiki dan mengembangkannya secara terencana, sistematis, metodologis dan berkelanjutan. Jadi pendidikan agama Islam dengan mengacu pada istilah التربية الإسلامية sangat konprehensif dan mendalam, karena di dalamnya...
KAMPUS ISLAM DI ERA GENERASI Z
Pendidikan merupakan instrumen penting bagi terbentuknya sebuah peradaban manusia baik sebagai individu maupun kelompok masyarakat.S Pendidikan selain memiliki fungsi sebagai pembentuk pengetahuan dan ketrampilan, juga berfungsi menjalankan transformasi nilai-nilai agama, budaya serta kearifan sosial yang dipedomani oleh masyarakat. Hubungan antara kedua komponen ini (pendidikan dan masyarakat) tak bisa dilepas pisahkan seperti dua sisi mata uang yang meski berbeda namun masih dalam satu kesatuan yang saling melengkapi. Sebagai sesuatu yang dinamis, pendidikan dan masyarakat senantiasa menghadapi arus perubahan yang membuat keberadaan keduanya harus tetap responsif terhadap tiap perubahan yang terjadi
Moderasi Beragama Reproduksi Kultur Keberagamaan Moderat di Kalangan Generasi Muda Muslim
Lembaga pendidikan Islam merupakan tempat yang sangat vital bagi proses transmisi pengetahuan dan transmutasi kultur keberagamaan. Di tengah gencarnya upaya pemerintah dalam mempromosikan narasi diplomatik sebagai model negara Muslim demokratis, yang menjunjung tinggi nilai-nilai pluralisme agama dan toleransi, maka eksistensi dan peran lembaga pendidikan Islam semakin tidak bisa dinafikan. Karena itulah, hadirnya buku hasil kajian Sdr. Nur Kafid ini sangat penting. Selain dapat memperkaya rujukan bagi kajian keislaman Indonesia kontemporer, juga dapat menjadi inspirasi bagi upaya penguatan kultur keberagamaan moderat di lingkungan pendidikan. ÑProf. Dr. Ahmad Zainul Hamdi, M.Ag. Direktur P...
Perencanaan Pembelajaran (Kurikulum Merdeka Belajar)
Program Merdeka Belajar menjadi penunjang kemajuan pendidikan jika dapat dijalankan dengan baik. Dengan kata lain, program ini dapat menjadi salah satu jalan dalam meningkatkan mutu pendidikan Indonesia di satu sisi dan mutu manusia Indonesia secara luas di sisi yang lain. Dengan buku ini menjadi jalan dalam memahami dan menerapkan cara pandang pendidikan melalui kebijakan “merdeka belajar” yang telah dicanangkan, agar pendidikan di Indonesia mempunyai arah dan tujuan yang jelas. Dalam buku ini terdiri dari 13 Bab, yang terdiri dari, Kurikulum Merdeka Belajar, Program Semester, Program Tahunan, Modul Ajar, Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran, Model-model Pembelajaran, Pengembangan Bahan Ajar, Proyek Pengembangan Profil Pelajar Pancasila, Pengembangan Media Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran, Asesmen Pembelajaran, dan Struktur Kurikulum Merdeka Belajar.
NALIKA
NALIKA PENULIS: Siti Femi Listiana Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-7667-69-8 Terbit : Desember 2019 www.guepedia.com Sinopsis: Setiap orang memiliki kisah, peristiwa atau pengalaman-pengalaman yang ia alami. Itulah sejarah. Sebuah alur, rangkaian cerita yang menjadi jejak-jejak hidup. Mengingat sebuah sejarah hidup kita tentu tidak lepas dari dua hal, yaitu sejarah baik dan sejarah buruk. Memang, karena dalam hidup ini adalah pilihan, tergantung kamu memilih yang mana. Setiap orang pasti ingin menjadi pribadi yang baik dan berakhir dengan baik dalam hidupnya. Namun, perlu diketahui setiap tujuan yang sama tidak harus memiliki proses yang sama. Jadi, jangan memaksa diri untuk menjadi orang...
