You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
This special issue of Luso-Brazilian Review includes articles on the Lusophone South Atlantic by historians of Africa and Brazil originally presented in May of 2006 at the Michigan State University and University of Michigan’s Atlantic History Workshop “ReCapricorning the Atlantic: Luso-Brazilian and Luso-African Perspectives on the Atlantic World.” Workshop participants set out to “ReCapricorn the Atlantic” by assessing how new research on the Lusophone South Atlantic modifies, challenges, or confirms major trends and paradigms in the expanding scholarship on Atlantic History.
Este trabalho tem por objetivo analisar a produção psicanalítica acerca dos atravessamentos do racismo aos negros no Brasil no período entre 1980 e 2020. A metodologia utilizada é a pesquisa bibliográfica e a pesquisa em psicanálise, utilizando os descritores "racismo" e "psicanálise" junto aos principais repositórios de produção científica no país. Nesse contexto, observamos que o racismo no país tem marcadores diferentes daqueles identificados em outros países que também receberam o povo retirado do continente africano para serem escravizados, pois no Brasil, passados os 338 anos de escravidão legal, não tivemos leis explicitamente segregadoras. Por outro lado, existiram,...
Esta obra apresenta um estudo de cunho bibliográfico e documental que busca, por meio de um levantamento em documentos e em autores que abordam o assunto sobre a formação de professores, compreender o processo de formação de professores como um constructo coletivo e que está envolvido na disputa de interesses entre os grupos sociais e por parte da hegemonia dominante. Apresenta também alguns programas oriundos de políticas públicas que reivindicaram a necessidade de se pensar sobre a formação docente em âmbito nacional, cujos programas estão, em sua maioria, em descontinuidade pelos municípios que os adotaram em decorrência de fatores diversos, dentre eles, a mudança de governo. Apresenta também um levantamento sobre as questões legais que envolvem a formação docente da década de 1990 a 2020, bem como uma discussão das metas 15 a 18 no Município de Lapa/PR. Este estudo não esgota o tema, apenas reafirma a sua complexidade e os desafios que surgem em cada época histórica.
Este livro tem como objetivo contribuir para a formação de sujeitos leitores literários através da leitura e escrita de memórias literárias. Diante do cenário de desafios para formar leitores literários, e das abordagens com o uso do texto literário para leitura em sala de aula, que em muitas das situações é usado como pretexto para o ensino da gramática normativa, apresentamos, através dos capítulos desta obra, as teorias e práticas de leitura e escrita com o sujeito leitor-escritor no espaço da escola.
Neste livro, a Autora se dedica à relevante questão jurídica e social da legitimidade democrática da jurisdição constitucional, observando o contexto atual de valorização político-institucional do Poder Judiciário e especialmente do seu órgão mais elevado, o Supremo Tribunal Federal. Partindo de um modelo deliberativo de Corte constitucional, em que a performance destes órgãos é decisiva para a legitimidade de suas decisões, ou seja, para o modo como a comunidade jurídica e a sociedade recebem e se comportam diante de suas decisões, a obra se dedica a compreender o poderoso STF como parte de um processo que envolve justiça e política. E, então, analisa o instituto da coo...
As profundas transformações sofridas em diversas áreas da sociedade, sobretudo aquelas do final do século passado e início do século XXI, deixaram como saldo o desafio de gerir as mudanças culturais e artísticas na contemporaneidade. No âmbito tecnológico, elas se intensificaram de modo que afetaram as formas de viver, trabalhar e se relacionar, pois a humanidade foi inserida em redes de comunicação nas quais as informações circulam de maneira ininterrupta, em tempo real, dando origem à sociedade em rede, como foi pontuado por Manuel Castells (1999), fazendo emergir, como consequência, uma sociedade de cultura hipertecnológica. Isso intensificou, inclusive, a necessidade de ...
Este livro apresenta ideias que emergiram nas interações entre as autoras na disciplina “Tópicos em Linguística Aplicada: Escrita da Pesquisa Qualitativa”. São abordados temas que impactam fortemente a escrita da pesquisa qualitativa: questões metodológicas, desafios enfrentados, tradução automática, inteligência artificial, variação linguística e narrativas de experiências de escrita acadêmica.
Made in Brasil - três décadas do vídeo brasileiro reúne reflexões e depoimentos de artistas, realizadores e autores. O livro se destaca pela produção de conhecimento sobre o vídeo e suas relações com o cinema, a televisão, a literatura e as artes visuais, referentes aos principais momentos do vídeo no Brasil.