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Remembrance – Responsibility – Reconciliation
Germany and Japan have taken different ways of dealing with the past of the traumatic events of World War II and their own role. Even after 75 years, the battles for remembrance are not over in both countries. Questions about responsibility, about the educational consequences of history and about possibilities for reconciliation with former enemies are constantly being asked anew and require new answers. The contributions in the book address these questions from a Japanese and German perspective on the basis of empirical and historical research, combining historical, educational, and philosophical approaches and opening up new perspectives for academic research as well as for practical educational work by comparing the cultures of remembrance.
Connected Histories
The World Wide Web (WWW) and digitisation have become important sites and tools for the history of the Holocaust and its commemoration. Today, some memory institutions use the Internet at a high professional level as a venue for self-presentation and as a forum for the discussion of Holocaust-related topics for potentially international, transcultural and interdisciplinary user groups. At the same time, it is not always the established institutions that utilise the technical possibilities and potential of the Internet to the maximum. Creative and sometimes controversial new forms of storytelling of the Holocaust or more traditional ways of remembering the genocide presented in a new way with...
Writing the Digital History of Nazi Germany
How do scholarship and practices of remembrance regarding Nazi Germany benefit from digital tools and approaches? What challenges arise from "doing history digitally" in this field – and how should they best be dealt with? The eight chapters of this book explore these and related questions. They discuss the digital initiatives of various archives and source databases, highlight findings of research undertaken with digital tools, and examine how such tools can be used to present history in education, exhibitions and memorials. All contributions focus on recent or, in some cases, ongoing digital projects related to the history of National Socialism, World War II, and the Holocaust.
Fate Unknown
Dan Stone tells the story of the last great unknown archive of Nazism, the International Tracing Service. Set up by the Allies at the end of World War II, the ITS has worked until today to find missing persons and to aid survivors with restitution claims or to reunite them with loved ones. From retracing the steps of the 'death marches' with the aim of discovering the burial sites of those murdered across the towns and villages of Central Europe, to knocking on doors of German foster homes to find the children of forced labourers, Fate Unknown uncovers the history of this remarkable archive and its more than 30 million documents. Under the leadership of the International Committee of the Red...
Bill Freund
The first biography of an eminent historian of South Africa Bill Freund, the late social historian and leading analyst of African history, passed away in 2020 soon after finishing his autobiography. Often described as the academy’s ‘outsider insider’, he was an eminent South African historian who published prodigiously in the areas of labour, capital and economic history. What influenced this American-educated academic to become such an astute and trusted observer of the political economy in Africa? We follow Bill’s intellectual journey from a modest Jewish home in Chicago in the 1950s to the Universities of Chicago, Yale, Ahmadu Bello University in Nigeria and Dar-es-Salaam, Tanzani...
Die Weisse Rose
Der NS-Justiz ausgeliefert verfasst Kurt Huber in den letzten Tagen seines Lebens zahlreiche Dokumente, die als wichtige Zeugen des deutschen Widerstandes gelten: Die Verteidigungsrede, Briefe an die Familie und Freunde, wissenschaftliche Skizzen, Gedichte und sein Testament.
Warum gefangen?
Spätsommer 1943: Nach dem Sturz Mussolinis besetzen Hitlers Truppen Norditalien. Sie verlangen von den italienischen Soldaten, an der Front gegen die Westalliierten zu kämpfen. Viele junge Wehrpflichtige tauchen vorher unter. Einer von ihnen ist der 19-jährige Venanzio Gibillini aus Mailand. Er fliegt auf und landet wie Tausende anderer Militärs im Konzentrationslager, zuerst in Flossenbürg, dann in Kottern. Als einer von wenigen Italienern hat er dies überlebt. Seine Erinnerungen an die qualvollste Zeit seines Lebens liegen nun erstmals auf Deutsch vor. Zugleich enthält dieses Buch die Originalfassung von Venanzio Gibillinis Geschichte in italienischer Sprache. Es ist der packende Bericht eines der letzten Zeitzeugen, in einem Begleittext wissenschaftlich eingeordnet in den historischen Kontext.
The Game is the Memory
Tabea Widmann widmet sich digitalen Spielen als Erinnerungsmedien um den Holocaust und untersucht sie als potenziell besonders wirkungsmächtige Medien der digitalisierten Erinnerungskulturen. Im Zentrum steht dabei das Konzept des »Prosthetic Witnessing«; ein Ansatz, der spielerische Handlungen als vermittelte Positionen einer medialisiert-distanzierten, aber dennoch emotional involvierenden Zeugenschaft begreift. Anhand von vier ausgewählten Fallbeispielen findet »Prosthetic Witnessing« im vorliegenden Band mit Fokus auf die Figuren von Zeugenschaft, der Inszenierung von Erinnerungsorten sowie auf den Umgang mit dargestellten Erinnerungsmedien bereits erste Anwendungen. Tabea Widmann ...
Studentische Vorstellungen zur emotionalen Wirkung digitaler Gedenkstättenangebote. Am Beispiel der KZ-Gedenkstätten Dachau und Neuengamme
Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 2,3, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Abschlussarbeit soll die folgende Forschungsfrage beantwortet werden: Wie schätzen Lehramtsstudierende des Faches Geschichte digitale Gedenkstättenangebote hinsichtlich ihrer emotionalen Wirkung sowie deren Potenzial für historisches Lernen im schulischen Kontext ein? Es handelt sich hierbei um eine empirische Untersuchung, zu der qualitative Erhebungsmethoden wie auch eine quantitative Erhebungsmethode zur Erfassung von studentischen Vorstellungen herangezogen wurden. Im zweiten Kapitel werden Gedenkstätten als Erinnerungs- und Lernorte besc...
Jüdisches Leben in Erinnerung und Gegenwart
"Sie alle waren und sind entschlossen, das kulturelle Vermächtnis des deutschsprachigen Judentums zu bewahren, das durch den Holocaust nahezu ausgelöscht wurde." Eine Vielzahl von Institutionen und Initiativen in Deutschland, Österreich und der Schweiz sammelt, erforscht und vermittelt jüdische Geschichte und Kultur. Dazu gehören Museen, Bibliotheken und Archive, Gedenkstätten, Vereine, Kommissionen, Universitätsinstitute und private Initiativen; es gibt Projekte zur Erforschung jüdischer Friedhöfe ebenso wie genealogische Gesellschaften. Sie sind lokal, regional sowie überregional tätig und werden durch staatliche Förderung oder privates Engagement getragen. Das Buch bietet erst...
