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New Perspectives in Technology Transfer
  • Language: en
  • Pages: 284

New Perspectives in Technology Transfer

This edited book presents research results that are relevant for scientists, practitioners and policymakers who engage in knowledge and technology transfer from different perspectives. Empirical and conceptual chapters present original approaches regarding the current practice and policies behind technology transfer. By providing analyses at the macro, meso and micro-level, the respective chapters demonstrate how technology is moving from various organizational contexts into new institutions and becoming a critical aspect for competitiveness.

Research Handbook on Gender and Innovation
  • Language: en
  • Pages: 299

Research Handbook on Gender and Innovation

Innovation is seen as one of the main engines of economic growth. It is generally assumed to be gender neutral when, in fact, the gendered construction of innovation has been traditionally masculine. This Handbookexplores the nexus between innovation and gender by providing a wide range of studies from different analytical and methodological perspectives and from various regional and industry contexts and draws implications for a gender-inclusive innovation policy. The multi-disciplinary group of contributors discuss topics such as gender and innovation in new and small businesses, and growth businesses; addressing innovation in different organizational contexts ranging from public sector he...

Youth Entrepreneurship Education in Deutschland
  • Language: de
  • Pages: 492

Youth Entrepreneurship Education in Deutschland

Einer frühzeitigen, in der Schule beginnenden Entrepreneurship Education werden sowohl von Seiten der Wirtschafts- als auch von Teilen der Bildungspolitik wesentliche Potenziale und Chancen zugeschrieben. Trotz der damit verbundenen mehrjährigen politischen Aufmerksamkeit ist der Terminus der Youth Entrepreneurship Education im gesellschaftlichen Alltag bislang wenig verbreitet sowie die Entrepreneurship Education für Kinder und Jugendliche allenfalls vereinzelt Bestandteil deutscher Schul- und Bildungssysteme. Eine (meta-)theoretische Betrachtung der Youth Entrepreneurship Education in Deutschland drängt sich in der wissenschaftlichen Literatur bis dato ebenso wenig auf. Die vorliegende...

Handbook Transdisciplinary Learning
  • Language: en
  • Pages: 431

Handbook Transdisciplinary Learning

What is transdisciplinarity - and what are its methods? How does a living lab work? What is the purpose of citizen science, student-organized teaching and cooperative education? This handbook unpacks key terms and concepts to describe the range of transdisciplinary learning in the context of academic education. Transdisciplinary learning turns out to be a comprehensive innovation process in response to the major global challenges such as climate change, urbanization or migration. A reference work for students, lecturers, scientists, and anyone wanting to understand the profound changes in higher education.

Unternehmensnachfolgen und Entrepreneurship Education
  • Language: de
  • Pages: 258

Unternehmensnachfolgen und Entrepreneurship Education

Women Entrepreneurship widmet sich den Geschlechterunterschieden im unternehmerischen Handeln, allerdings stehen empirische Forschungsarbeiten im Bereich Unternehmensnachfolge noch am Anfang. Birgit Schulte untersucht den Unterschied im Entscheidungsverhalten zwischen erfolgreichen Unternehmensnachfolgern und -nachfolgerinnen nach der Effectuation-Theorie. Um Unterschiede in den Denk- und Handlungsweisen zwischen den Geschlechtern herauszustellen, wurden die literaturbasiert herausgearbeiteten Hypothesen zu Geschlechterunterschieden im Entscheidungsverhalten quantitativ falsifiziert bzw. verifiziert. Es zeigt sich, dass die Effectuation-Theorie nicht geschlechterneutral ist und dass sich daraus weitreichende Implikationen für die Entrepreneurship Education ergeben.

Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe
  • Language: de
  • Pages: 409

Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe

'Dieser Band der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung (DeGÖB) ist mit seiner Konzentration auf die ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und der Primarstufe einzigartig und daher ein unschätzbarer Fundus für Alle, die bei der curricularen Gestaltung der ökonomischen Domäne wissenschaftlichen Rat suchen. Sie finden darin eine Fülle von Anregungen und wissenschaftlichen Erkenntnissen.

Recent Advancements in Tourism Business, Technology and Social Sciences
  • Language: en
  • Pages: 677
A Research Agenda for Entrepreneurship and Innovation
  • Language: en
  • Pages: 233

A Research Agenda for Entrepreneurship and Innovation

This book identifies and explains the most salient opportunities for future research in the fields of entrepreneurship and innovation. It draws on the experiences and insights of leading scholars in the world on a broad array of rich and promising topics, ranging from entrepreneurial ecosystems to finance and to the role of universities.

Evolving Enterprise Competences as a Consequence of Response to Changes in the Environment
  • Language: en
  • Pages: 167

Evolving Enterprise Competences as a Consequence of Response to Changes in the Environment

In presenting this issue entitled Evolving Enterprise Competences in Response to Changes in the Environment, we want to focus your attention on organizational competence in the context of its competitiveness in the market. The competitive advantage of a modern organization results from competences that enable the adaptation of market mechanisms, internal coordination of activities and resources, consistent building of human potential and development of business capabilities. Organizations' competences in creating innovation, using advanced information and communication technologies (ICT), and building human capital are particularly strongly articulated today. Organizations in the 20th centur...

Entrepreneurship und Arbeitnehmerorientierung
  • Language: de
  • Pages: 316

Entrepreneurship und Arbeitnehmerorientierung

In diesem imposanten Tagungsband der Deutschen Gesellschaft für ökonomische Bildung bearbeiten Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler sowie Wirtschaftsdidaktiker grundlegende und unterrichtspraktische Fragen der Entrepreneurship-Education einerseits und der Arbeitnehmer- und Berufsorientierung andererseits. Die Beiträge verdeutlichen nachdrücklich, welch' unverzichtbaren Beitrag ökonomische Bildung in allgemein bildenden Schulen zur Orientierung in der modernen Berufs- und Arbeitswelt leistet.