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Com interesse em difundir a área, este livro expõe os temas centrais da arquivologia em uma linguagem acessível, visando a um público de iniciantes e também de curiosos que queiram se informar sobre o assunto. Trata-se de um contato inicial, que pode ser usado em salas de aula para apresentar temas importantes aos ingressantes dos cursos de graduação, ou ainda a leigos que almejam conhecer o campo arquivístico ou nele tenham interesses ou afinidades. Ebook
A presente obra reúne textos de estudantes e pesquisadores, moradores de favelas e periferias, que versam sobre os temas de suas respectivas apresentações nas duas primeiras edições da Jornada Científica Favelades Universitáries, que aconteceram nos anos de 2021 e 2022, respectivamente. A linha conceitual-epistemológica desta obra assenta-se na divulgação e difusão do conhecimento produzido enquanto estratégia de enfrentamento aos diversos processos de apagamento e silenciamento impostos aos conhecimentos produzidos pelos moradores das favelas e periferias urbanas brasileiras.
A obra que o leitor tem em mãos é resultado das reflexões e debates ocorridos no III Seminário Internacional Áfricas: Reflexos da Semana de Arte Moderna de 1922 no Continente Africano, realizado em novembro de 2022, na modalidade online e presencialmente, nas dependências da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) e do Museu de História e da Cultura Afro-brasileira (MUHCAB). A idealização e construção deste evento contou com a comissão organizadora do Áfricas: Grupo de Pesquisa Interinstitucional UERJ/UFRJ, coordenado pelos professores Dr. Silvio de Almeida Carvalho Filho e Dr. Washington Santos Nascimento.
Esta obra gira em torno não apenas de memórias coletivas, mas também de política, de formas de poder que se perpetuam, de conflitos e resistências, de silêncios e ausências e de buscas por reparação de violações cometidas no passado. Atualmente, mais do que em qualquer outro período da modernidade, há a percepção corrente de que a memória coletiva é construída e disputada. Inicialmente, as versões oficiais da História e da historiografia profissional foram contestadas, e a memória apareceu associada a testemunhos e narrativas autobiográficas como contraponto ao discurso dominante. Grupos sociais e diversos especialistas procuraram as versões não autorizadas do passado como forma de se contrapor ao discurso único. A memória e diversas outras representações coletivas passaram, então, a ser disputadas em meio às guerras culturais.
The impact of the `information society' are multiform and transdisciplinary. There are few areas of social, political and economic life that have not been affected or challenged by the new technologies of information and communication. In this short introduction, Armand Mattelart unpacks the notion of the information society, and examines why it has become the dominant paradigm for social change in the 21st Century. Critically, he also asks why the notion has come to dominant in the absence of any critical examination of the conditions under which it has been produced. Combining a long-term historical and geopolitical perspective, Mattelart questions the axioms used to legitimate the Information Society and critically assesses the ways in which it has been conceptualised as a theoretical concept as well as policy making tool. This introduction will be of interest to all students of media and communication, as well as social scientists in general.
The English Version of the book Frida Kahlo para ninas y ninos by Nadia Fink and illustrated by Pitu Saa. A children's biography of Mexican feminist Frida Kahlo.
The purpose of authority control is to ensure consistency in representing a value - a name of a person, a place name, or a term or code representing a subject - in the elements used as access points in information retrieval. The primary purpose of this study is to produce a framework that will provide a clearly stated and commonly shared understanding of what the subject authority data/record/file aims to provide information about, and the expectation of what such data should achieve in terms of answering user needs.
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"A lot of hard-won knowledge is laid out here in a brief but informative way. Every topic is well referenced, with citations from both the primary literature and relevant resources from the internet." Review from Nature Chemical Biology Written by the founders of the SPARK program at Stanford University, this book is a practical guide designed for professors, students and clinicians at academic research institutions who are interested in learning more about the drug development process and how to help their discoveries become the novel drugs of the future. Often many potentially transformative basic science discoveries are not pursued because they are deemed ‘too early’ to attract indust...