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El libro Perspectivas y oportunidades de la Alianza Pacífico es el resultado de la reflexión de académicos de diversa procedencia acerca de uno de los procesos que más expectativas genera en las actividades económicas de los últimos años en el continente americano. Esta alianza, de la cual forman parte Colombia, Chile, Perú y México, países de creciente importancia en el mercado mundial, tiene como objetivo fundamental abrir sus fronteras con el fin de fortalecer una integración económica, comercial y de libre circulación de capitales, bienes, servicios y personas. La Alianza del Pacífico (AP) posibilita acceder a un mercado potencial de 212 millones de habitantes, de economías más abiertas y dinámicas, con una clase media en aumento, lo que genera grandes oportunidades para nuestros compatriotas; así como el enfoque de recursos conjuntos para el desarrollo de programas en temas de educación, medio ambiente e infraestructura. Adicionalmente, la AP permitirá desarrollar acciones conjuntas de inserción en los mercados mundiales, en particular en los de Asia Pacífico.
"Myth, Reality, and Reform bridges these critiques by balancing the importance of the four key functions of higher education: academic leadership, professional development, technological training and development, and general higher education. The book suggests how to consolidate the strengths of higher education systems while fundamentally reforming their weaker features.
El desarrollo de la sociedad actual depende cada vez más de componentes intelectuales como la formación, la especialización o el conocimiento. Por ese motivo la educación de postgrado, que representa el nivel más elevado de la educación superior, constituye un factor esencial del desarrollo integral del ser humano y los avances sociales.
Este libro está destinado a ser usado por los profesionales que trabajan en el nivel de la Atención Primaria de Salud (APS) y que durante su práctica diaria se ven enfrentados a problemas de salud mental y a cuadros clínico-psiquiátricos que exigen capacidad diagnóstica y resolutiva. Pretende así ser un libro práctico. Cabe aclarar que, más allá del grupo de médicos generales, está dirigido a todos los profesionales que integran los equipos de salud. Se trata de una contribución del Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad, MIDAP, en conjunto con el Departamento de Psiquiatría y Salud Mental Oriente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, a los programas de capacitación en salud mental que realiza la autoridad sanitaria correspondiente. Es un obsequio de expertos de la academia a profesionales que trabajan en la puerta de entrada al sistema de salud, en la interfaz entre la comunidad y la atención primaria, donde se juega el pronóstico de la salud mental del país.
El enfoque local del desarrollo constituye hoy día el marco en el que se insertan políticas y estrategias económicas que contemplan el punto de vista social con una perspectiva del desarrollo sostenible a largo plazo. Desde este ámbito, el desarrollo local aborda temáticas muy diversas que exigen nuevas figuras de especialistas que guíen y fomenten los procesos de cambio en la dirección deseada. El presente libro recoge algunas de las intervenciones del profesorado del Curso de Agentes Especialistas en Desarrollo Local impartido durante 2006-2007 por profesores del Instituto Interuniversitario de Desarrollo Local de las Universidades de Valencia i Jaume I de Castellón y del programa de Estudios de Políticas Públicas de la Universidad Tecnológica Metropolitana de Chile, así como una serie de propuestas de proyectos sobre el terreno planteados por parte de algunos de los estudiantes de dichos cursos.
Nations with strong research universities are better able to compete in the international marketplace of ideas and innovation. Any country—especially in the developing world—striving to participate in the global knowledge economy must recognize the power of such institutions to transform society. In World Class Worldwide, analysts from developing and middle-income countries in Asia and Latin America explore their countries’ specific challenges in providing “world class” higher education. Philip G. Altbach, Jorge Balán, and their contributors combine current scholarship and practical experience in presenting a comprehensive discussion of the significant issues facing research universities in Mexico, China, India, and elsewhere. They address the special challenges of establishing and maintaining these institutions; the role of information technology; how research universities train leaders and foster scientific innovation; and the extent to which the private sector can and should be involved in funding and development.
Este es un primer trabajo de lo que esperamos sea una obra mucho más extensa dadas las dimensiones del problema que nos compete. Una primera piedra desde donde comenzar a pensar y por sobre todo a cuestionar lo que son nuestras actuales universidades, y principalmente de lo que han sido sus identidades, aspectos que han quedado fuera del análisis al respecto, pero que constituyen parte de un fondo aún soterrado bajo las capas y capas de problemas más superficiales que hoy las aquejan y que lamentablemente se han transformado en los únicos énfasis para las demandas y políticas que se han desarrollado respecto de su compleja condición casi terminal. Asimismo, también es un trabajo fue...