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Handbook of Research on ICTs for Human-Centered Healthcare and Social Care Services
In addition to creating the opportunity for collaboration, transformation, and innovation in the healthcare industry, technology plays an essential role in the development of human well-being and psychological growth. Handbook of Research on ICTs for Human-Centered Healthcare and Social Services is a comprehensive collection of relevant research on technology and its developments of ICTs in healthcare and social services. This book focuses on the emerging trends in the social and healthcare sectors such as social networks, security of ICTs, and advisory services, beneficial to researchers, scholars, students, and practitioners to further their interest in technological advancements.
Early Childhood Development: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications
A focus on the developmental progress of children before the age of eight helps to inform their future successes, including their personality, social behavior, and intellectual capacity. However, it is difficult for experts to pinpoint best learning and parenting practices for young children. Early Childhood Development: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications is an innovative reference source for the latest research on the cognitive, socio-emotional, physical, and linguistic development of children in settings such as homes, community-based centers, health facilities, and school. Highlighting a range of topics such as cognitive development, parental involvement, and school readiness, this multi-volume book is designed for educators, healthcare professionals, parents, academicians, and researchers interested in all aspects of early childhood development.
Spontaneous Painting
"The new scientific paradigm based on the primacy of consciousness is here and the question in everybody's mind is how we access quantum consciousness and its causal power. The artist/author Susan Bello gives us a wonderful and powerful method: spontaneous painting. It is really very enjoyable and is a suitable vehicle for all people who are young at heart and like to play. I recommend this method and this book very highly." Amit Goswami, quantum physicist and author of The Self-Aware Universe; God Is Not Dead; and the upcoming Quantum Creativity: Think Quantum, Be Creative "This is a truly brilliant and significant book - merits joyful reading and treasuring." Prof. Dr. Ervin LAszlO, Founde...
Professor
Mostrar a beleza de uma determinada disciplina e ressignificar os conhecimentos parece-me que é a melhor maneira de se conseguir que alguém se motive a responder positivamente aos incentivos apresentados. Por fim, cabe ressaltar a questão do autoconhecimento. Como alguém, sem conhecer a si mesmo, pode entender o seu "eu" querendo alguma coisa? Quem não tem autoconhecimento certamente não terá rumo, não terá objetivo e, portanto, não necessitará de uma força interior impulsionadora. Nesse novo trabalho, o Professor Hamilton Werneck mostra a importância do Professor e de como esse profissional trabalha com as ferramentas que estão ao seu alcance. Um momento raro para saber como o autor deste livro transformou a própria vida profissional, passando pelas salas de aula multisseriadas, pelas escolas pública e particular, pela educação superior e pós-graduação até desembocar no amplo mundo de conferências e congressos de educação.
Inclusive Mathematics Education
The book provides an overview of state-of-the-art research from Brazil and Germany in the field of inclusive mathematics education. Originated from a research cooperation between two countries where inclusive education in mathematics has been a major challenge, this volume seeks to make recent research findings available to the international community of mathematics teachers and researchers. In the book, the authors cover a wide variety of special needs that learners of mathematics may have in inclusive settings. They present theoretical frameworks and methodological approaches for research and practice.
Principles and concepts for development in nowadays society
Temos o prazer de lançar o primeiro livro internacional do ano de 2022 voltado a área do desenvolvimento, que tem como título Principles and concepts for development in nowadays society, essa obra contém 152 artigos voltados a área multidisciplinar, sendo a mesma pela Seven Publicações Ltda. A Seven Editora, agradece e enaltasse os autores que fizeram parte desse livro. Desejamos uma boa leitura a todos
Handbook of Research on Transnational Higher Education
The integration of new technology and global collaboration has undoubtedly transformed learning in higher education from the traditional classroom setting into a domain of support services, academic programs, and educational products which are made available to learners. The Handbook of Research on Transnational Higher Education is a unique compilation of the most recent research done by higher education professionals in the areas of policy, governance, technology, marketing, and leadership development. This publication succeeds in highlighting the most important strategies and policies for professionals, policymakers, administrators, and researchers interested in higher education management.
Vitor da Fonseca
Vitor da Fonseca é considerado um dos grandes pensadores da humanidade, possivelmente o maior epistemólogo da Psicomotricidade. Sua influência na formação de profissionais pelo mundo é considerável, mas sua conexão com os brasileiros é impressionante! Desde suas primeiras obras, Vitor ultrapassou as fronteiras de sua terra natal Portugal e conectou-se com diversos países! Contudo, no Brasil, o autor atingiu profissionais com os quais desenvolveu mais que uma coesão, uma comunhão. Influenciou em nossas formações profissionais e pessoais, entusiasmou novas conquistas e, consequentemente, nos convidou a evoluir! VITOR DA FONSECA – cognição, motricidade, emoção e afetividade é uma homenagem de todos nós, brasileiros, a Vitor da Fonseca! Um mergulho em sua teoria, descrita por meios das áreas de atuação de diversos profissionais renomados, sejam eles da saúde ou da educação.
Jogos Para Os Adolescentes
O ambiente criado pelo jogo é um espaço que permite que crianças, jovens e adultos desenvolvam diferentes aspectos importantes para a convivência diária e para a evolução pessoal de cada indivíduo. Ao estar imerso na atividade lúdica, passamos a entender e a valorizar, cada vez mais, o momento de brincar e do jogar. Não somos uma sociedade educada para o lazer e, por vezes, julgamos esses momentos como perda de tempo; no entanto, esse momento precioso de jogar permite que coloquemos em prática nossa criatividade, espontaneidade, formação de ponto de vista, aprender a lidar com regras, disciplina, aceitar opiniões de parceiros e tomar decisões. Partindo dessas reflexões, este ...
