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Philanthropy and Education
  • Language: en
  • Pages: 189

Philanthropy and Education

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2014-02-06
  • -
  • Publisher: Springer

Philanthropic foundations play an increasingly important role in attempts to enhance the performance of school systems. Based on case studies from Germany, Switzerland and the US, this book develops an innovative model of effective education philanthropy for successfully tackling problems in the complex field of education.

Haircuts by Children, and Other Evidence for a New Social Contract
  • Language: en
  • Pages: 238

Haircuts by Children, and Other Evidence for a New Social Contract

We live in an "adultitarian" state, where the rules are based on very adult priorities and understandings of reality. Young people are disenfranchised and powerless; they understand they're subject to an authoritarian regime, whether they buy into it or not. But their unique perspectives also offer incredible potential for engagement and innovation. Cultural planner and performance director Darren O'Donnell has been collaborating with children for years through his theatre company, Mammalian Diving Reflex; their most well-known piece, Haircuts by Children (exactly what it sounds like) has been performed internationally. O'Donnell suggests that that working with children in the cultural indus...

The British National Bibliography
  • Language: en
  • Pages: 1778

The British National Bibliography

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1999
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Musician-Teacher Collaborations
  • Language: en
  • Pages: 254

Musician-Teacher Collaborations

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2018-01-09
  • -
  • Publisher: Routledge

Musician-Teacher Collaborations: Altering the Chord explores the dynamics between musicians and teachers within educational settings, illustrating how new musical worlds are discovered and accessed through music-in-education initiatives. An international array of scholars from ten countries present leading debates and issues—both theoretical and empirical—in order to identify and expand upon key questions: How are visiting musicians perceived by various stakeholders? What opportunities and challenges do musicians bring to educational spaces? Why are such initiatives often seen as "saving" children, music, and education? The text is organized into three parts: Critical Insights presents n...

Im Auftrag der Freiheit
  • Language: de
  • Pages: 251

Im Auftrag der Freiheit

Was ist die Zukunft des Liberalismus in Europa – abseits rechtspopulistischer Missinterpretationen dieser wertvollen historischen Idee? Das Beispiel der NEOS in Österreich weist einen Weg, wie liberale Ideen von Gesellschaft und Individuum für die heutigen Herausforderungen erfolgreich in konkrete Politik umgesetzt werden können. Erzählt wird der Weg von maßgeblichen Akteuren dieser Bewegung: In den Jahren 2008/2009 übernahmen Angelika Mlinar und Michael Bernhard die Führungsverantwortung im Liberalen Forum, auf dessen Überleben zu diesem Zeitpunkt niemand mehr gewettet hätte. Eine abenteuerliche politische Reise der beiden durch Österreich, Slowenien und Europa begann, mit Höhe...

德国大型基金会
  • Language: zh-CN
  • Pages: 204

德国大型基金会

本書是首本向中國讀者介紹德國基金會的案例書,書中介紹了德國十家最為知名的大型基金會,全方位展示和解讀了德國大型基金會的理念以及在籌資、項目運作、內部治理方面的做法。本書是中國的基金會從業者和機構合作者、將要設立基金會的企業家和慈善家、專業研究者、政府機構人員、傳媒人士以及有興趣瞭解基金會和公益慈善的社會各界人士的有益參考讀物。

Pädagogische Anthropologie der Technik
  • Language: de
  • Pages: 307

Pädagogische Anthropologie der Technik

Der Band geht der Frage nach, welche spezifisch edukativen Techniken angesichts der zunehmenden Etablierung und Professionalisierung der pädagogischen Arbeitsfelder erforderlich werden. In diesem Zusammenhang wird zu klären versucht, welche pädagogische und didaktische Vorbereitung auf eine zunehmend technisch orientierte Welt erfolgen muss. Zudem werden die alltäglichen Techniken der Selbstsorge analysiert. Und schließlich geht es in einer Pädagogischen Anthropologie auch um die Frage, wer Subjekt und Objekt der Technik ist.

Hat das Zukunft oder kann das weg?
  • Language: de
  • Pages: 261

Hat das Zukunft oder kann das weg?

Was ist heute Fortschritt? Brauchen wir mehr oder weniger Wachstum? Niedrigere Steuern oder bessere Umverteilung? Mehr Freizeit? Rettet uns die Technologie vor der Klimakrise oder ein anderes Verhalten? Die Journalistin Petra Pinzler sortiert die Fäden: Wo sind die Ideen, die uns ein gutes Leben bringen, und wer will uns dagegen Rückschritt als Fortschritt verkaufen? Ihr Buch beantwortet große Fragen mit lebensnahen Antworten und misst die kursierenden Fortschrittskonzepte an den gegenwärtigen Herausforderungen. Zukunftsweisendes Aufräumen in unsicheren Zeiten. »Als Arzt habe ich gelernt: erst Diagnose stellen, dann über Therapie sprechen. Petra Pinzlers politisch versierte Diagnose i...

Singen in der Kindheit
  • Language: de
  • Pages: 332

Singen in der Kindheit

Die vorliegende empirische Untersuchung mit 500 Kindergartenkindern liefert erstmals tragfähige Argumente für eine ungeahnte pädagogische Ressource, auch angesichts der Ergebnisse der PISA-Studien. Singen fördert in bisher folgenschwer unterschätztem Maße die physische, psychische und soziale Entwicklung von Kindern. Viel singende Vorschulkinder sind im Vergleich zu wenig singenden Vorschulkindern nicht nur signifikant häufiger schulfähig, sondern allem Anschein nach auf vielen Ebenen der Entwicklung besser gestellt. Dadurch wird Singen erstens in seiner Bedeutung als einer grundlegenden Funktion für ein gesundes Menschsein erkennbar. Zweitens wird hier ein Recht auf die Entfaltung ...

Pfadfinderische Beziehungsformen und Interaktionsstile
  • Language: de
  • Pages: 308

Pfadfinderische Beziehungsformen und Interaktionsstile

Der vierte Band zum Themenbereich Pfadfinden enthält Beiträge zur Biographie des jüdischen Pfadfindergründers Alexander Lion in Deutschland und zu seinem Überleben in der Gestapohaft 1938/39. Die Beiträge thematisieren die ästhetische und pädagogische Praxis der Pfadfinderbewegung in ihren Voraussetzungen, die Emigration und Erinnerungskultur in der österreichischen Pfadfinderbewegung, die Verklärung des Bündischen in den zwanziger Jahren bis nach 1945 und ihre Infragestellung. Sie bieten darüber hinaus auch einen Einblick in die Entwicklung der Geschichte der Pfadfinderinnen. Besonders durch die Mädchen- und Frauengruppen setzen sich ab 1965 pädagogische Konzepte durch, die an der Reformpädagogik orientiert sind. Das Prinzip, mit dem Kind auf Augenhöhe zu kommunizieren, ist allerdings auch hier das Einfallstor für Formen des Missbrauchs.