You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Reúne textos de opinião, elaborados no estilo "colunas", desenvolvidos nos meses iniciais da quarentena imposta pela pandemia de COVID-19. O título apresenta diferentes perspectivas e narrativas de professores e universitários sobre situações e reflexões diversas que viveram no período.
Estes são os anais do 16o Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol (16o CBPE)/ 1o Simpósio Nacional de Professores de Espanhol em Formação (1o SNPEF), eventos organizados pela Associação de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo (APEESP), juntamente com a Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Os eventos tiveram lugar na UFSCar, localizada na cidade paulista de São Carlos, entre os dias 28 e 31 de julho de 2015, e contaram com recursos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), além do apoio da Pró-Reitoria de...
Caderno de resumos do evento I Encontro Nacional Movimentos Docentes 2020
Anais do evento I Encontro Nacional Movimentos Docentes Vol.II
Anais do I ENMD 2020 - Volume I
Anais do evento I Encontro Nacional Movimentos Docentes Vol. III
This edited book contributes to the growing field of self-translation studies by exploring the diversity of roles the practice has in Spanish-speaking contexts of production on both sides of the Atlantic. Part I surveys the presence of self-translation in contemporary Indigenous literatures in Spanish America, with a focus on Mexico and the Mapuche poetry of Chile and Argentina. Part II proposes to incorporate self-translation into the history of Spanish-American literatures- including its relation with colonial multilingual-translation practices, the transfers it allowed between the French and Spanish-American avant-gardes, and the insertion it offered for exiled Republicans in Mexico. Part...
AS COMEMORAÇÕES DOS 25 ANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO foram um importante momento de fortalecimento e publicização das ações em ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelos seus sete campi, mas, acima de tudo, foram um momento de busca de raízes e projeções de futuros. Desde a primeira tentativa da então Escola Paulista de Medicina em edificar a primeira Universidade Federal de São Paulo, então chamada de UFSP e abortada pelo golpe de 1964, até a efetiva construção da Unifesp em 1994, muitas trajetórias e possibilidades que se articulam com as trilhas do ensino e da saúde públicas no Brasil. O processo de expansão da Unifesp, iniciado ainda em 2004, traria ...
Em análise abrangente, original e interdisciplinar, Pandeiros e Bandoneones: Vozes Disciplinadoras e Marginais no Samba e no Tango coloca em paralelo e compara – em suas convergências e divergências – o processo de construção do ideal de nação no Brasil e na Argentina. Considerando a música aspecto revelador da sociedade, a obra faz tal percurso mediante o exame de letras de samba e de tango – tidos como símbolos genuinanente nacionais dos dois países –, tomando como corpus aqueles compostos entre os anos de 1910 e 1940, período crucial para a construção da identidade brasileira e da argentina. Instigada pela aparente contradição representada pela presença frequente d...
This book includes a selection of the articles accepted for presentation and discussion at the second International Symposium on Qualitative Research (ISQR2017), held in Salamanca, Spain, July 12-14, 2017. ISQR2017 is part of the Iberian-American Congress on Qualitative Research (CIAIQ), and featured four main application fields (Education, Health, Social Sciences, and Engineering and Technology) and seven main subjects: Rationale and Paradigms of Qualitative Research; Systematization of approaches with Qualitative Studies; Qualitative and Mixed Methods Research; Data Analysis Types; Innovative Processes of Qualitative Data Analysis; Qualitative Research in Web Contexts; Qualitative Analysis with the Support of Specific Software. This book is a valuable resource for academics, researchers, teachers and students who need information on the above topics, as well as on the use of Computer Assisted Qualitative Data AnalysiS (CAQDAS).