Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Pendidikan Inklusif Dalam Pembelajaran Taman Kanak-Kanak
Buku Pendidikan Inklusif Dalam Pembelajaran Taman Kanak-kanak ini, menjelaskan Pendidikan inklusif merupakan sebuah Pendidikan yang dimana semua anak harus memperjuangkan haknya untuk belajar dan mendapatkan pendidikan dengan tidak ada keterbatasan dan hambatan dalam mencari ilmu. Dalam sekolah inklusif itu terdapat anak-anak difabel atau anak-anak berkebutuhan khusus yang berharap besar ingin sama seperti teman usia sebayanya, Yaitu mereka ingin mendapatkan hak dan kewajibannya seperti anak-anak pada umumnya yang mendapatkan pendidikan juga melakukan banyak hal sebagaimana mestinya. Beberapa dari kita tahu betapa pentingnya Pendidikan inklusif di kalangan masyarakat dan lingkungan, selain itu Pendidikan inklusif juga membawa dampak positif dari kalangan peserta didik, Juga mengembangkan tingkat kreativitas anak dan mamacu daya otak anak supaya lebih sering berinovasi untuk melakukan hal-hal baru.
PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK ANAK USIA DINI : Integrasi Nilai Spiritual
Buku Pendidikan Karakter untuk Anak Usia Dini: Integrasi Nilai Spiritual menawarkan pendekatan holistik dalam membangun karakter anak melalui perpaduan nilai-nilai moral dan spiritual. Ditujukan bagi pendidik, orang tua, dan penggiat pendidikan anak usia dini, buku ini menguraikan pentingnya pembentukan karakter yang tidak hanya fokus pada aspek sosial dan emosional, tetapi juga memperkuat fondasi spiritual anak sejak dini. Buku ini dimulai dengan penjelasan mendalam mengenai konsep pendidikan karakter dan nilai spiritual, termasuk alasan mengapa aspek spiritualitas penting dalam perkembangan anak. Dengan menyajikan teori pendidikan terbaru dan praktik-praktik yang teruji, buku ini memberikan panduan untuk mengintegrasikan nilai-nilai seperti kejujuran, empati, dan rasa syukur ke dalam kegiatan sehari-hari anak di rumah maupun di lingkungan sekolah. Melalui contoh kegiatan sederhana, cerita, dan metode pembelajaran interaktif, pembaca diajak untuk memahami cara efektif dalam menanamkan nilai-nilai yang akan menjadi bekal anak dalam menghadapi tantangan hidup.
BIMBINGAN KONSELING UNTUK ANAK USIA DINI
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala limpahan berkat, nikmat, dan karunia yang telah diberikan kepada penulis, sehingga buku ini dapat terselesaikan dengan baik. Buku ini disusun untuk menjadi pegangan bagi mahasiswa, guru, pendidik, dan orangtua dalam mengembangkan dunia PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini). Dalam penulisan buku ini, tentu masih banyak kekurangan dan kelemahan, baik dari segi materi maupun pembahasan. Oleh karenanya, saran dan kritik yang sifatnya membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan dalam penulisan buku selanjutnya.
Seni Tari Dalam Perkembangan Emosional Anak Usia Dini
Buku Seni Tari dalam Perkembangan Emosional Anak Usia Dini membahas pentingnya seni tari sebagai media yang efektif untuk mengembangkan kecerdasan emosional pada anak-anak di usia dini. Di dalamnya, dijelaskan bagaimana gerakan tari yang ritmis dan ekspresif tidak hanya melatih motorik anak, tetapi juga membangun keseimbangan emosional, mengajarkan anak untuk mengekspresikan perasaan mereka, serta mengenali dan mengelola emosi sejak dini. Melalui pendekatan yang interaktif dan kreatif, seni tari memungkinkan anak-anak untuk berkomunikasi melalui gerakan dan musik, membantu mereka mengatasi kecemasan, meningkatkan rasa percaya diri, dan membangun keterampilan sosial. Buku ini mengulas berbagai teknik dan metode mengajar tari untuk anak-anak usia dini yang dapat diterapkan baik oleh pendidik, orang tua, maupun terapis anak.
Internalisasi Karakter Peduli Lingkungan Dalam Keluarga Masyarakat Pesisir
Buku “Internalisasi Karakter Peduli Lingkungan dalam Keluarga Masyarakat Pesisir” ini, Keluarga sebagai lingkup terkecil pembentuk masyarakat luas merupakan wadah berpotensial untuk menumbuhkan karakter peduli lingkungan pada diri anak sejak dini. Orang tua mempunyai peranan penting dalam menanamkan nilai-nilai keagaman pada diri anak sehingga akan terbentuk karakter peduli lingkungan dalam diri anak, karena pada hakekatnya anak suka meniru orang dewasa di sekitarnya. Oleh karena itu perlu adanya sosialisasi yang terstruktur kepada masyarakat tentang pentingnya menanamkan pemahaman nilai keagamaan kepada anak dalam setiap keluarga.
Rihlah Ilmiah Dalam Tradisi Intelektual Muslim di Era Digital
Menuntut ilmu merupakan kewajiban tiap muslim laki-laki dan perempuan. Ini bukan merupakan doktrin agama semata, melainkan telah dipraktikkan jauh ketika Islam sempurna turun di atas dunia. Dengan menelusuri sejarah dunia Islam, kita dapat mengetahui bahwa banyak sahabat dan ulama di masa lalu yang telah mempraktikkannya. Salah satu tradisi dalam menuntut ilmu dikenal dengan istilah rihlah ilmiah. Buku ini akan membahas tentang pengertian rihlah ilmiah dan faktor yang mendorong perkembangannya, praktik rihlah ilmiah dengan mengemukakan beberapa sampel ulama baik dari luar maupun dalam nusantara, serta bagaimana peranan rihlah ilmiah dalam dunia intelektual khususnya intelektual muslim.
ICHSS 2022
We are pleased to introduce the proceedings of the second edition of the International Conference of Humanities and Social Science 2022 (ICHSS). The conference has brought researchers, developers, and practitioners around the world to write about their work in social and humanities research aimed at strengthening diversity. The theme of ICHSS 2022 is "Freedom to Learn in Education, Social, Religious, Culture, and Language Perspective."
DASAR-DASAR ETNOMATEMATIKA
BLURB ETNOMATEMATIKA Budaya akan mempengaruhi pemikiran dan perilaku seseorang, termasuk pemahaman matematika. Etnomatematika dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran di sekolah formal, hal itu bertujuan untuk memfasilitasi siswa tidak hanya mendapat pengetahuan tentang matematika tetapi juga memahami dan menyamakan pengetahuannya dengan praktek-praktek budaya lokal yang ada. Melalui etnomatematika, diharapkan pembelajaran dapat berlangsung secara kontekstual dan bermakna berdasarkan kekhasan budaya setiap daerah.
Bunga Rampai Manajemen PAUD : Sebuah Pengembangan Manajemen dari Para Pendidik Anak Usia Dini
Perkembangan dunia Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) berkembang sangat pesat. Banyak penelitian yang dilakukan oleh para penggiat pendidikan untuk memajukan kualitas PAUD. Baik Pendidik maupun tenaga kependidikan memiliki peran yang sama-sama penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan, sehingga sudah seharusnya ada banyak kajian yang dilakukan oleh para pendidik dan tenaga kependidikan terhadap penelitian yang dilakukan oleh para Ahli, guna menambah literatur dalam proses pendidikan, khususnya di dalam bidang PAUD. Buku ini merupakan kompilasi dari berbagai penelitian langsung terhadap proses Manajemen PAUD yang sangat diperlukan oleh para penggiat pendidikan Usia Dini. Berbagai permasalahan yang dibahas merupakan isu-isu kependidikan yang mewakili kondisi dari berbagai penjuru Indonesia. Sehingga dalam buku ini terdapat beragam konsep pendidikan yang harus dipahami oleh setiap pendidik.
