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Superdotação e formação docente: (com)textos em análise
Autores: Alexandre Gonzaga dos Anjos, Carina Alexandra Rondini Elisa Tomoe Moriya Schlünzen A obra tem como norte a investigação do que a formação continuada docente pode efetivamente fazer pela educação do estudante com altas habilidades/superdotação, um grupo especialmente negligenciado no contexto educacional brasileiro. Se perfaz apresentando a compreensão do fenômeno da superdotação, propostas educativas a ela relacionadas, o contexto da formação docente e culmina na análise do curso REDEFOR AH/SD, destinado a capacitar docentes da rede pública do ensino estadual de São Paulo. ISBN: 978-65-5939-086-1 (brochura) 978-65-5939-087-8 (eBook) DOI: 10.31560/pimentacultural/2021.861
Altas habilidades/Superdotação
Essa é uma obra única e muito relevante por condensar, em um único volume, o que precisamos saber para atuar com pessoas com altas habilidades. Afirma, em primeiro lugar, que os superdotados/as existem e estão bem próximos a nós, explorando a seguir as bases de pensamento para compreendê-los/as. Segue expondo de forma clara e acessível como identificá-los e de quais recursos dispomos para seu atendimento, tornando-se uma ferramenta imprescindível para os profissionais envolvidos na atenção a essa população. Dra. Christina Cupertino Coordenadora do Núcleo Paulista de Atenção à Superdotação (NPAS) O livro de Rondini e Reis impressiona por sua abrangência e pela escolha de ...
Smart Systems
This book aims to highlight the strength and state-of-art of some techniques and methods applied to intelligent systems. Rather to cover the variety of techniques and methods available in the literature, which is out of scope of this book, it focuses on those consolidated and applied and on those with high potential of implementation to smart systems. This book has fourteen chapters covering abroad range of topics in communications. The first three chapters are devoted to state-of-art and review papers on planar filters, unmanned aerial vehicles (UAV), negative group delay, nanoclusters, and tunable lights, while the remain chapters cover specific topics such as smart monitoring, V2I, high-speed links, RF and Optical sensors, composite material, metamaterial, energy harvesting, radar, SWIPT, and electromagnetic sources.
Educação física escolar
A obra surge com a ideia de organizamos um livro dedicado a Educação Física Escolar reunindo novamente pesquisadores oriundos de diversas universidades brasileiras. Em síntese, é uma coletânea de textos produzidos por pesquisadores de iniciação científicas, mestrandos, doutorandos e doutores que abordam a Educação Física em três eixos temáticas. O primeiro intitulado "Chão da Escola: realidades e possibilidades construtivas no cotidiano das aulas de Educação Física no âmbito formal" constituído por três capítulos: 1. Aulas de Educação Física no Ensino Médio sob a Ótica Discente; 2. Partilhando Experiências de Ensino com a Educação Física Escolar: as práticas d...
Filosofia no treinamento físico
Brunno Elias Ferreira apresenta um trabalho que desafia e expande os horizontes do pensamento acadêmico, proporcionando uma leitura estimulante e esclarecedora. Em um momento quando o conhecimento interdisciplinar é cada vez mais valorizado, esta obra destaca-se por preencher uma lacuna importante. O autor demonstra paixão e dedicação ao seu campo de estudo, e seu texto oferece insights valiosos para pesquisadores, estudantes e entusiastas do treinamento físico. O estilo de escrita é claro e acessível, tornando conceitos complexos compreensíveis para o leitor. Sua abordagem é acadêmica, mas ele consegue transmitir suas ideias de forma envolvente e acessível, por meio de um tom re...
Perder a qualquer custo
Resumindo longos anos de minha vida, marcada por altos e baixos, esse livro tem cunho autobiográfico em parte, de um período em que minha vida turbulenta, que já era difícil, sobretudo por ter uma companhia viciada em álcool e tabaco, eu relato o que há de mais sincero dessa trajetória, tanto do ponto vista pessoal, social e científico. Mesmo que muitas mulheres possam ter caminhado por esse mesmo labirinto, o que diferencia uma da outra, é o poder do entendimento, é não ter chance de querer sentir piedade pelo sofrer e encarar uma realidade existencial, sem transgredir a si próprio, sem mutilar o lado poeta e sensual de uma mulher real, que viveu para vencer. Perder a qualquer c...
Amazônia
Um romance de aventura histórica ambientado na selva amazônica, estrelado por alguns dos personagens mais famosos da vida real que exploraram a selva, oferecendo um vislumbre de 400 anos de ciência, genocídio, devastação, poluição, política e possíveis soluções para a conservação deste patrimônio inestimável. "Esse excelente libro de Rafael Negret narra maravilhosamente a história crua dos episódios de ocupação, não apenas na Colômbia, e dolorosamente os episódios dos seringais, a escravidão dos povos indígenas e os problemas atuais da Amazônia". Brigitte Baptiste. Destacada ecóloga, especialista global da Plataforma Intergovernamental para Biodiversidade e Serviç...
Memória em pedaços
Este livro constitui uma tentativa de resgate da memória do município de Guajeru. É uma consistente narrativa e bem fundamentada interpretação do processo histórico de ocupação e povoamento da região. São fatos, personagens e situações cuidadosamente descritas a partir de um resgate histórico baseado no memorialismo. O livro é assim, um resgate da história local. Seu propósito é a preservação da memória coletiva. Além disso, contempla uma minuciosa pesquisa bibliográfica acerca da história da região sudoeste do Estado da Bahia.
Tecnologias digitais na educação híbrida
Investigar a sociedade contemporânea significa também ponderar as práticas inseridas, nesse cenário, pelas tecnologias digitais (TD), tendo em vista que as tecnologias trazem mudanças em diversas esferas da sociedade, inclusive no âmbito da educação. Por esse motivo, é imprescindível debruçar-se sobre fenômenos que envolvem a presença das tecnologias digitais em espaços educativos, o que inclui a investigação acerca da educação híbrida, considerando que ela pressupõe a mescla entre o presencial e o online. Outro ponto a ser observado é o papel do professor enquanto mediador, uma vez que trabalhar com TD na sala de aula tende a estabelecer um paralelo entre o conteúdo e a realidade de vida dos alunos, à medida que se tratam de sujeitos imersos na sociedade permeada pelas tecnologias, oportunizando, desse modo, um cenário de aprendizagem significativa. Nesta obra, fruto de sua dissertação de mestrado, a autora analisa o processo de mediação pedagógica na prática da educação híbrida em uma sala de aula do ensino básico utilizando o método rotação por estações.
Vivências de uma residência multiprofissional
Este livro registra o percurso de construção de saberes que ocorreu no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva da Universidade Regional do Cariri - situada no estado do Ceará, Brasil - ao longo dos seus seis anos de existência. Esta obra representa um mergulho profundo nas configurações de atuação dos residentes, preceptores, tutores e demais atores que fazem parte dessa história, revelando momentos de superação, aprendizado e sucesso. Com uma abordagem interdisciplinar, o livro não apenas descreve os cenários complexos em que esses profissionais atuaram, mas também destaca as práticas inovadoras, as soluções criativas desenvolvidas e promove uma troca d...
