Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Los problemas de la geografía escolar y la pandemia
La pandemia ha cambiado nuestras vidas, pero nos ofrece la oportunidad de modificar las rutinas de enseñanza para mejorar la educación ciudadana desde la geografía e historia. Nuestra vinculación como docentes en la formación del profesorado y en el Geoforo Iberoamericano nos hace reforzar la didáctica como instrumento válido para producir el conocimiento y las habilidades básicas para los futuros docentes interesados en la geografía escolar de Iberoamérica. Así, la enseñanza geográfica necesita una práctica para desmembrar las noticias, comprobarlas, contrastarlas y entender su significado en el espacio territorial local y global; es decir, identificar y ponderar la relevancia y trascendencia de los hechos que se producen. Este libro responde al convencimiento que sus autores confieren a las tareas realizadas por el alumnado en general y los estudiantes de la formación del profesorado en particular. Se trata de “poner los tubos de neón” sobre quienes son uno de los ejes centrales del futuro de la educación, que por el desarrollo de su función docente serán los constructores no solo del futuro escolar sino del social y ciudadano.
Las buenas praxis escolares
Para mejorar la educación es preciso evaluar el aprendizaje realizado por el alumnado. Pero conocer cómo se incorpora a la mente y, sobre todo, a las decisiones personales en el ámbito social, es una tarea compleja. Por eso es preciso investigar y reflexionar sobre las innovaciones desde la perspectiva de la investigación escolar. En el mes de junio de 2017 se ha realizado un encuentro de experiencias de innovación con el propósito de crear una red de maestros/as y profesores/as que nos estimulen para continuar trabajando en la mejora de la construcción del conocimiento escolar sobre los problemas sociales. La utilidad principal de la investigación educativa es la de aportar resultad...
Repensamos la geografía e historia para la educación democrática
A la Facultat de Magisteri de la Universitat de València, es va celebrar el Segon Seminari Internacional Repensar la Didàctica de les Ciències Socials, on es volia definir les característiques del model d’ensenyament dominant en les ciències socials i plantejar una alternativa que camine cap a la creació d’una ciutadania crítica. El seminari acollia participants internacionals, participants de diferents disciplines i participants de diversos nivells educatius: Universitat, Educació Secundària, Educació Primària, Escola d’Adults, Sindicats, Grups d’Investigació, Alumnat de Màster. Teníem el convenciment que el problema tractat depassava l’àmbit escolar i que ja era un...
Data Mining in Clinical Medicine
This volume complies a set of Data Mining techniques and new applications in real biomedical scenarios. Chapters focus on innovative data mining techniques, biomedical datasets and streams analysis, and real applications. Written in the highly successful Methods in Molecular Biology series format, chapters are thought to show to Medical Doctors and Engineers the new trends and techniques that are being applied to Clinical Medicine with the arrival of new Information and Communication technologies Authoritative and practical, Data Mining in Clinical Medicine seeks to aid scientists with new approaches and trends in the field.
Translating New York
Drawing from several genres, Translating New York recovers cultural narratives occluded by single linguistic or national literary histories, and proposes that reading these texts through the lens of translation unveils new pathways of cultural circulation and influence. Galasso argues that contact with New York ignited a heightened sensitivity towards language, garnering literary achievement and aesthetic innovation.
Florida and the Mariel Boatlift of 1980
Florida and the Mariel Boatlift of 1980 recounts first-hand the drama and political intrigue that erupted when more than thirty thousand Cuban refugees fled to Florida and the stories of the first responders who aided them.
Handbook of Latin American Studies
Beginning with volume 41 (1979), the University of Texas Press became the publisher of the Handbook of Latin American Studies, the most comprehensive annual bibliography in the field. Compiled by the Hispanic Division of the Library of Congress and annotated by a corps of more than 130 specialists in various disciplines, the Handbook alternates from year to year between social sciences and humanities. The Handbook annotates works on Mexico, Central America, the Caribbean and the Guianas, Spanish South America, and Brazil, as well as materials covering Latin America as a whole. Most of the subsections are preceded by introductory essays that serve as biannual evaluations of the literature and...
Computational and Ambient Intelligence
This book constitutes the refereed proceedings of the 9th International Work-Conference on Artificial Neural Networks, IWANN 2007, held in San Sebastián, Spain in June 2007. Coverage includes theoretical concepts and neurocomputational formulations, evolutionary and genetic algorithms, data analysis, signal processing, robotics and planning motor control, as well as neural networks and other machine learning methods in cancer research.
Tumors of the Central Nervous system, Volume 3
The classification of brain tumors is up-dated using magnetic resonance spectroscopy technology. The role of cellular immortality in brain tumors is reviewed. Tumor to tumor metastases are a common occurrence; for example, , brain metastasis from breast cancer, lung cancer, and renal cancer is discussed. Genetic profiling and treatment (including neurosurgery) of such brain cancers are explained. Breast cancer patients treated with certain drugs (e.g., capecitabine and lapatinib can develop CNS tumors. Role of brain tumor suppressor genes (e.g., NRP/B gene) is pointed out. Biomarkers used to diagnose brain malignancies are explained in detail. A number of imaging modalities used for diagnosing and assessing the effectiveness of treatments of brain tumors are presented. The imaging methods discussed include MRI, PET, CT, MRSi, and SPECT. Also, is discussed the impact of PET using radiolabeled amino acids on brain tumors.
