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O desenvolvimento do caráter e da personalidade da criança acontece no convívio com os responsáveis por dar-lhe afeto, cuidados e educação. A família atua na vida de seus membros pela internalização das experiências na vida intrafamiliar. Uma família violenta dissemina a violência na sociedade: a criança vitimizada sofre e tende a replicar o mesmo padrão de seu sofrimento em suas relações, tanto na infância como posteriormente na vida adulta com a sua nova família. A violência contra a criança revela um lado perverso de famílias que, no exercício do poder, submetem e aniquilam o outro. Os responsáveis, em seus papéis de pais e mães, não podem deixar que a criança s...
Esta coletânea reúne textos produzidos junto aos cursos de Pós-Graduação em Gestão Pública e Gestão em Saúde do IFAM e Gestão Pública Municipal do IFRR. A proposta da coletânea foi discutir temáticas pertinentes à máquina pública acerca da educação, saúde, segurança e gestão, refletindo sobre a capacidade da Administração Pública de prover o crescimento e o desenvolvimento necessário à Amazônia.
In this work of feminist film criticism, Mary Ann Doane examines questions of sexual difference and knowledge in cinematic, theoretical, and psychoanalytic discourses. "Femmes Fatales" examines Freud, the female spectator, the meaning of the close-up, and the nature of stardom. Doane's analyses of such figures as Pabst's Lulu and Rita Hayworth's Gilda trace the thematics and mechanics of maskes, masquerade, and veiling, with specific attention to the form and technology of the cinema. Working through and against the intellectual frameworks of post-structuralist and psychoanalytic theory, Doane interrogates cinematic and theoretical claims to truth about women which rely on judgements about v...
O compromisso com a produção acadêmica é inerente a todos os programas de pós-graduação stricto sensu. Em 2014, o grupo de pesquisa O Estado da Arte da Avaliação iniciou suas reuniões semanais como atividade obrigatória da disciplina Prática de Avaliação, do Programa de Mestrado Profissional em Avaliação, da Fundação Cesgranrio. A proposta de trabalho incluía a sistema- tização de informações da área, sem a intenção formal de elaborar um livro como resultado das suas atividades.
This handbook unravels the complexities of the global and local entanglements of race, gender and intersectionality within racial capitalism in times of #MeToo, #BlackLivesMatter, the Chilean uprising, Anti-Muslim racism, backlash against trans and queer politics, and global struggles against modern colonial femicide and extractivism. Contributors chart intersectional and decolonial perspectives on race and gender research across North America, Europe, Latin America, the Caribbean, and South Africa, centering theoretical understandings of how these categories are imbricated and how they operate and mean individually and together. This book offers new ways to think about what is absent/present and why, how erasure works in historical and contemporary theoretical accounts of the complexity of lived experiences of race and gender, and how, as new issues arise, intersectionalities (re)emerge in the politics of race and gender. This handbook will be of interest to students and scholars across the social sciences and humanities.
As reformas educacionais, bem como a implementação de políticas no âmbito da conjuntura sociopolítica e ideológica dos setores conservadores de nosso país, levaram os autores desse livro a compreender a educação superior e as possibilidades do processo didático a fim de concretizar o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão; formar profissionais de diferentes campos científicos; compreender a educação superior como continuidade da educação básica; incentivar o trabalho de pesquisa; estimular a criação cultural; divulgar conhecimentos culturais, científicos e técnicos; conhecer os problemas do mundo presente. Desse modo, a obra apresenta tramas e...
Este livro é resultado da investigação sobre a relação entre trabalho e educação, realizada nos anos 2016-2017, no Centro de Educação Profissional e Tecnológica Roberval Cardoso, instituição educativa mantida pelo Governo do Estado do Acre por meio do Instituto de Educação Profissional Dom Moacyr (IDM). Com base no referencial teórico-metodológico fundado na tradição marxiana, e nas investigações realizadas na Escola Roberval Cardoso, extraíram-se as categorias centrais da análise dos professores daquela instituição, que possibilitam entender como repercutem, na subjetividade dos profissionais docentes que atuam na periferia do sistema capitalista, as políticas educa...
Currently, the various departments of justice of Barcelona and L'Hospitalet de Llobregat are scattered in 17 buildings distributed between the two cities, with functional frustrations for both users and employees. A new conjoined City of Justice will improve efficiency and allow working spaces to adapt and absorb the constant transformation of the judicial body while allowing extra space for future growth. This monograph is devoted to the winning project by b720 architects and David Chipperfield Architects, describing all details from the design process to the construction phase. The most significant proposition breaks up the massive program requirements (241.519,92 m2) into a series of sepa...
Até o final do século XIX o pão não fazia exatamente parte do cotidiano da cidade de São Paulo. A farinha de trigo era escassa e rara e a primeira refeição do dia da maioria da população não incluía pão feito com trigo e sim bolos, farinhas e biscoitos de outras farinhas e massas. O aumento da produção de trigo no norte dos Estados Unidos e na Rússia em meados do século XIX, com novas técnicas de plantio e de colheita, possibilitou um significativo aumento da produção e da exportação mundial. Aliado a isso, o número de imigrantes europeus, em especial os italianos, também aumentou significativamente no Estado de São Paulo, o que causa um significativo aumento da deman...
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