Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Panduan Kurikulum berbasis OBE/KKNI/SKKNI APTIKOM Versi 1.0 : Program Studi Vokasi Jenjang D3 dan D4 Teknik Komputer/Teknologi Rekayasa Komputer/Sistem Komputer
  • Language: id
  • Pages: 97

Panduan Kurikulum berbasis OBE/KKNI/SKKNI APTIKOM Versi 1.0 : Program Studi Vokasi Jenjang D3 dan D4 Teknik Komputer/Teknologi Rekayasa Komputer/Sistem Komputer

Permendikbud Nomor 3 tahun 2020 menyatakan bahwa kurikulum adalah rencana dan aturan tentang tujuan, isi, bahan pelajaran, dan metode pembelajaran untuk mencapai tujuan Pendidikan Tinggi. Pentingnya kurikulum dalam menghasilkan lulusan berkualitas mendorong APTIKOM memperbarui Buku Kurikulum APTIKOM 2019 agar sesuai dengan perkembangan zaman, tuntutan global, OBE, ACM/IEEE 2020, dan KKNI/SKKNI. Buku ini diharapkan menjadi panduan bagi program studi D3 dan D4 bidang infokom di Indonesia. Kami berterima kasih kepada Forum Program Studi APTIKOM dan tim penyusun atas dedikasi mereka, serta perguruan tinggi yang menjadi tuan rumah rapat kerja. Forum Prodi APTIKOM, dibentuk pada 21 Mei 2022, bertu...

Panduan Kurikulum berbasis OBE/KKNI/SKKNI APTIKOM Versi 1.0 : Program Studi Vokasi D3/D4 Sistem Informasi/Manajemen Informatika
  • Language: id
  • Pages: 102

Panduan Kurikulum berbasis OBE/KKNI/SKKNI APTIKOM Versi 1.0 : Program Studi Vokasi D3/D4 Sistem Informasi/Manajemen Informatika

Permendikbud Nomor 3 tahun 2020 menyatakan bahwa kurikulum adalah rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara pembelajaran di Pendidikan Tinggi. APTIKOM memperbarui Buku Kurikulum 2019 agar sesuai dengan perkembangan zaman, tuntutan global, OBE, ACM/IEEE 2020, dan KKNI/SKKNI, dan berharap buku ini menjadi panduan bagi program studi D3/D4 Manajemen Informatika dan Sistem Informasi di Indonesia. Kami berterima kasih kepada Forum Program Studi APTIKOM dan tim penyusun yang berdedikasi, serta perguruan tinggi yang menjadi tuan rumah rapat kerja. Penyusunan Buku Kurikulum INFOKOM 2023 dilakukan selama 11 bulan dari Agustus 2022 hingga Juli 2023 melalui pertemuan daring dan luring di 11 perguruan tinggi, termasuk Telkom University, Universitas Multimedia Nusantara, dan Universitas Nasional. Hasilnya adalah Buku Panduan Kurikulum INFOKOM Berbasis OBE/KKNI/SKKNI versi 1.0 untuk program studi D3 dan D4 Manajemen Informatika/Sistem Informasi, yang akan terus disempurnakan dan diharapkan menjadi acuan kurikulum informatika dan komputer di Indonesia.

Kurikulum Bidang Infokom Berbasis OBE/KKNI/SKKNI Versi 1.0 - Program Studi Sarjana Teknologi Informasi
  • Language: id
  • Pages: 80

Kurikulum Bidang Infokom Berbasis OBE/KKNI/SKKNI Versi 1.0 - Program Studi Sarjana Teknologi Informasi

Permendikbud Nomor 3 tahun 2020 menyatakan bahwa kurikulum adalah pedoman untuk penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di Pendidikan Tinggi. APTIKOM memutakhirkan Buku Kurikulum APTIKOM 2019 agar sesuai dengan perkembangan zaman, tuntutan global, ACM/IEEE 2020, dan jenjang kualifikasi KKNI/SKKNI, dengan fokus pada kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE). Buku ini diharapkan menjadi rujukan bagi program studi bidang informatika dan komputer di Indonesia, khususnya Teknologi Informasi. Penyusunan Buku Kurikulum Bidang INFOKOM 2023 dilakukan selama 11 bulan dari Agustus 2022 hingga Juli 2023 melalui pertemuan daring dan luring di sembilan perguruan tinggi: Telkom University, Universitas...

Panduan Kurikulum Berbasis OBE/KKNI/SKKNI APTIKOM - Program Studi Sarjana Sistem Informasi
  • Language: id
  • Pages: 74

Panduan Kurikulum Berbasis OBE/KKNI/SKKNI APTIKOM - Program Studi Sarjana Sistem Informasi

Permendikbud Nomor 3 tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNDikti) menyatakan bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan Pendidikan Tinggi. Pentingnya kurikulum dalam mencapai lulusan yang berkualitas menjadi dasar bagi APTIKOM untuk melakukan pemutakhiran Buku Kurikulum APTIKOM 2019 agar selaras dengan perkembangan zaman, tuntutan global untuk mulai menerapkan kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE), tuntutan ACM/IEEE 2020, dan jenjang kualifikasi KKNI/SKKNI. APTIKOM berharap buku ini dapat menjadi rujukan b...

Kurikulum Bidang Infokom berbasis OBE/KKNI/SKKNI Versi 1.0 : Program Studi Vokasi Jenjang D3 Teknik Informatika/Informatika
  • Language: id
  • Pages: 93

Kurikulum Bidang Infokom berbasis OBE/KKNI/SKKNI Versi 1.0 : Program Studi Vokasi Jenjang D3 Teknik Informatika/Informatika

Peraturan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi No. 53 Tahun 2023 menjelaskan bahwa kurikulum adalah rencana dan aturan mengenai tujuan, materi, dan metode pembelajaran sebagai pedoman pendidikan tinggi. APTIKOM menggunakan dasar ini untuk memperbarui Buku Kurikulum APTIKOM 2019 agar sesuai dengan perkembangan zaman, standar global, OBE, ACM/IEEE 2020, dan KKNI/SKKNI. Buku ini diharapkan menjadi panduan bagi program studi Infokom di Indonesia, terutama program studi D3 Informatika. Kami berterima kasih kepada Forum Program Studi APTIKOM dan tim yang berdedikasi menyusun buku panduan ini, serta perguruan tinggi yang menjadi tuan rumah rapat kerja tim kurikulum. Buku Panduan Kurikulum Bidang INFOKOM 2023 disusun selama 11 bulan dari Agustus 2022 hingga Juli 2023, dengan pertemuan daring dan luring di 11 perguruan tinggi. Hasilnya adalah Buku Panduan Kurikulum INFOKOM Berbasis OBE/KKNI/SKKNI versi 1.0 untuk Program Studi D3 Informatika, yang akan terus disempurnakan sebagai acuan kurikulum informatika dan komputer di Indonesia.

Panduan Kurikulum Berbasis OBE/KKNI/SKKNI APTIKOM
  • Language: id
  • Pages: 114

Panduan Kurikulum Berbasis OBE/KKNI/SKKNI APTIKOM

Permendikbud Nomor 3 tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN- Dikti) menyatakan bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan Pendidikan Tinggi. Pentingnya kurikulum dalam mencapai lulusan yang berkualitas menjadi dasar bagi APTIKOM untuk melakukan pemutakhiran Buku Kurikulum APTIKOM 2019 agar selaras dengan perkembangan zaman, tuntutan global untuk mulai menerapkan kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE), tuntutan ACM/IEEE 2020, dan jenjang kualifikasi KKNI/SKKNI. APTIKOM berharap buku ini dapat menjadi rujukan...

Effective Prototyping for Software Makers
  • Language: en
  • Pages: 625

Effective Prototyping for Software Makers

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2010-07-19
  • -
  • Publisher: Elsevier

Effective Prototyping for Software Makers is a practical, informative resource that will help anyone—whether or not one has artistic talent, access to special tools, or programming ability—to use good prototyping style, methods, and tools to build prototypes and manage for effective prototyping. This book features a prototyping process with guidelines, templates, and worksheets; overviews and step-by-step guides for nine common prototyping techniques; an introduction with step-by-step guidelines to a variety of prototyping tools that do not require advanced artistic skills; templates and other resources used in the book available on the Web for reuse; clearly-explained concepts and guide...

The Mahalanobis-Taguchi Strategy
  • Language: en
  • Pages: 262

The Mahalanobis-Taguchi Strategy

This book, written by one of the founding fathers of statistical quality control, covers the latest measurement technology for multi- variable processes.

Education Criteria for Performance Excellence (2009-10)
  • Language: en
  • Pages: 92

Education Criteria for Performance Excellence (2009-10)

Will help org. respond to the diverse needs of students, the need for enhanced curriculum and educ. delivery methods, changing regulatory require., demanding accreditation require., and the growing role of the Internet. Whether your org. is small or large, is involved in K-12 or higher educ., or has one facility or multiple sites, these Criteria provide a valuable framework that can help you plan in an uncertain environment. Use the Criteria to assess performance on a range of key indicators: student learning, student and stakeholder satisfaction, educ. design and delivery, financial, faculty and staff development and well-being, and operations. Can help you align resources; improve commun., productivity, and effectiveness; and achieve strategic goals. Illus.

The Hitch Hiker's Guide to LCA
  • Language: en
  • Pages: 543

The Hitch Hiker's Guide to LCA

The environmental life cycle of a product consists of all the stages from raw material extraction through production and use to waste management. Life cycle assessment (LCA), then, is the assessment of the environmental impact of a product throughout its life cycle. The holistic perspective that LCA provides on the environmental performance of products has made it a central concept for both environmental management in industry and environmental policy-making in public government. This is a textbook on LCA for those who want to learn the practice of LCA, e.g. environmental engineers, environmental managers and eco-designers. The title paraphrases Douglas Adams' famous story 'The Hitch Hiker's...