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Educação e Literatura
Este livro reúne ensaios que abordam a relevância da Literatura no processo Educacional. Trata-se de uma coletânea internacional que contempla textos de autores reconhecidos nacional e internacionalmente, tais como Marco Lucchesi, Ana Maria Haddad Baptista, María Ángeles Pérez López, Lucia Santaella, dentre outros. Alguns capítulos estão escritos em português; outros, em espanhol.
Signos Pulsantes: Estética, Educação e Filosofia
Signos Pulsantes é uma compilação de ensaios publicados, em inúmeros lugares, por Ana Maria Haddad Baptista. Os textos foram revisados, modificados e ilustrados. A autora, através do seu conhecimento e sensibilidade, aborda obras de grandes autores, tais como: Marco Lucchesi, Bauman, Deleuze, Guattari, Jankélévitch, dentre outros. Sobre a autora: Graduação em Letras. Mestrado e doutorado em Comunicação e Semiótica (PUC-SP). Pós-doutoramento em História da Ciência pela Universidade de Lisboa e PUC-SP, onde se aposentou. Atualmente, é pesquisadora e professora da Universidade Nove de Julho dos programas de Educação stricto sensu. Possui dezenas de livros e artigos publicados no Brasil e no exterior.
Otacílio Batista, uma história do repente brasileiro
"Otacílio Batista, uma história do repente brasileiro" é a biografia do cantador-repentista Otacílio Batista, pernambucano de Itapetim (PE), radicado em João Pessoa (PB), na qual se destaca seu papel na poesia de repente brasileira e a relevância desta cultura oral na constituição da literatura e da história do Brasil.
IN MY MOST DISTANT LANDS
O amor à poesia ressignifica os encontros. Sobretudo os encontros felizes em vida celebrada. Na singularidade poética de Marco Lucchesi, esses alcances parecem se dar naturalmente. Nascem da expansão de fronteiras idiomáticas e culturais próprias da atitude do poeta. Criador de geografias plurais da palavra. Traduções conectoras de longínquas terras em sedutora erudição. Aproximações entre mundos (im)possíveis. Este belo livro resulta de outro desses percursos nomadistas do poeta, incensado pelos aromas do Oriente dessa vez à luz da Índia. Ao longo de todo um cenário de encontros com alunos e importantes poetas e intelectuais representativos de suas respectivas línguas de ex...
Memórias
Esta obra reúne textos, predominantemente ensaísticos, que discutem conceitos de memória, assim como relatos, de caráter reflexivo, a respeito do percurso metodológico que cada autor enfrentou ao concluir uma pesquisa ou projeto que envolveram questões (teóricas ou não) de memória. Contudo, um dos grandes objetivos deste livro é, mostrar, uma vez mais, que: "É natural que, entre centenas e milhares de páginas lidas, nossa memória já não saiba muito bem se algumas linhas em particular foram rememoradas tais e quais, ou, ao contrário, se retocadas por nossa imaginação, ou, melhor ainda, inventadas como a imaginação inventa, ou seja, combinando entre si detalhes e nome tomados algures" como diria Marguerite Yourcenar.
Revista letras
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PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS
Paulo Freire é um desses homens de verdes orelhas. Um adulto que não deixou morrer a sua "meninice" e, justamente por isso, nunca deixou de se inquietar com as "coisas" do mundo, de perguntar e perguntar-se, de sonhar, de amar, de acreditar na alegria e de encantar-se. Suas verdes orelhas levaram-no a muitas andarilhagens, o que o tornou mundialmente conhecido. Homenageado em inúmeras universidades brasileiras e estrangeiras, é o educador que mais recebeu títulos honoris causa. Seu livro Pedagogia do Oprimido é a terceira obra mais citada na área de humanidades no mundo, segundo Elliot Green, professor da London School of Economics. Sua obra é estudada em diversos centros educacionai...
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMATIVAS 1
Caro leitor, você encontrará nas páginas seguintes a ação e intervenção de 9 pesquisas com os temas violência escolar, jogos teatrais, objetos transicionais, afetividade, música, formação continuada ou em serviço, práticas e prescrições docentes, Educação a Distância, Games como nova metodologia de aprendizagem. A proposta dos pesquisadores é viabilizar práticas que superem problemas educacionais, e promovam qualidade na educação. Educação é um ato político, portanto, a análise do cotidiano escolar, diálogo com os sujeitos, dar voz e vez aos atores deste cenário é fundamental para construir um plano de ação que visibilize a formação social humanitária. A pesquisa por meio do Mestrado Profissional PROGEPE foi o caminho trilhado por estes pesquisadores para tornar sua prática profissional, agora fundamentada, qualificada e defendida em abertura de possibilidades a outros curiosos e desejosos de compartilhar suas práticas.
