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Politics of Occupation-Centred Practice addresses the cultural aspects of occupational identity and draws out the implications for practice, moving beyond the clinical environment to include the occupational therapist's work in the wider community. It explores the development of individual occupational narratives, community traditions and their roots in everyday experiences, offering a range of examples from distinctive populations to demonstrate approaches to forming sustainable occupational engagements. Chapters span such key areas as 'Experiences of Disaster', 'Social Inclusion', 'Disability and Participation', and 'Sexuality, Disability Cultures and Occupation'. This cutting edge text, c...
En los últimos años a nivel regional y global, se ha producido un intenso debate en el campo de la terapia ocupacional, tanto en lo disciplinar como profesional. Desarrollos teóricos, las prácticas interventivas, son puestos en diálogo y tensión con diferentes manifestaciones que se han estructurado a nivel internacional. Todas ellas constituyen la praxis social de la Terapia Ocupacional resultante de condiciones históricas y situadas de la llamada sociedad global, capitalista y neoliberal.
El libro horada las miradas androcéntricas y europeas basadas en perspectivas patriarcales y colonizadoras. Desmantela tradiciones que han cincelado un perfil de la terapia ocupacional como una disciplina fragmentada, normalizadora y asistencialista.
Preparado por profissionais e professores, é o primeiro livro lançado por autores brasileiros que traz os fundamentos da terapia ocupacional. Escrito para ser usado como livro-texto na graduação e para profissionais se atualizarem, os capítulos tratam de temas básicos para a prática da terapia ocupacional.
Reabilitação Pós-AVC: Terapia Ocupacional e Interdisciplinaridade irá fomentar nos profissionais, o desejo de aperfeiçoar as práticas, contribuindo na construção do raciocínio clínico que favorece a recuperação dos pacientes e a promoção de uma vida plena com satisfatório engajamento ocupacional, participação social e qualidade de vida do sobrevivente pós-AVC. Este livro destina-se aos profissionais da saúde que atuam com reabilitação, tais como neurologistas, fisiatras, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, psicólogos, fonoaudiólogos, entre outros.
A obra apresentada sobre protocolos e práticas de inclusão no Ensino Superior é continuidade do volume anterior que apresentou proposições, as quais emergiram de pesquisas que revelaram o esforço e a criatividade para promover cada vez mais a autonomia das pessoas em contexto de inclusão. A educação para a cidadania foi o elemento condutor da construção dos protocolos de inclusão apresentados, frutos da movimentação de estudantes de graduação, mestrandos e docentes do Programa de Ensino em Ciências da Saúde das Faculdades Pequeno Príncipe, que gerou esta obra. Nas práticas inclusivas, as atitudes são premissas indissociáveis do processo educativo emancipador. Isto significa que todos os estudantes que adentram no Ensino Superior devem se sentir parte da comunidade acadêmica e ter plenas condições de concluir seu curso. A presente obra tem como objetivo compartilhar com a comunidade reflexões, experiências e protocolos, construídos e em constante processo de mudança, que têm como pano de fundo a temática da inclusão no processo de ensino e aprendizagem no Ensino Superior, em uma perspectiva solidária e emancipatória.
O livro Acessibilize-se lança um olhar compromissado e atento a questões que envolvem a acessibilidade na atualidade, fazendo um chamamento ao leitor para o alcance de uma sociedade mais inclusiva, cunhado na ideia da participação de todos sem demarcações e estereótipos. A obra tem como pilares a pesquisa, a inclusão, a legislação, a formação e as políticas públicas numa linguagem direta e objetiva, com o intuito de produzir no leitor reflexões e outras possibilidades de incluir e de ser incluído por meio de uma acessibilidade constituída por toda a sociedade. Sua fundamentação tem a inclusão como princípio que produz modos de vida a partir de uma governamentalidade neol...
O livro consiste em uma coletânea atualizada e ampliada de textos sobre múltiplos aspectos da Saúde Coletiva, ressaltando princípios conceituais e metodológicos desse campo de saberes e práticas sociais. Seu foco está nas necessidades e problemas de saúde das populações e nas respostas sociais organizadas para atenção, intervenção e superação dessa problemática e seus desdobramentos no contexto de práticas de saúde realizadas em sociedades com alto grau de desigualdades. Saúde Coletiva – Teoria e Prática, 2a edição, destina-se aos iniciantes que estão se introduzindo nesse campo científico e âmbito de práticas, principalmente a alunos de graduação, de especialização, residentes, mestrandos profissionais nos primeiros módulos do curso e candidatos a processos seletivos da pós-graduação senso estrito.
Pessoa com deficiência, direitos sociais e intersetorialidade: construindo caminhos para a inclusão social contribui com a produção de conhecimento científico no campo dos direitos da pessoa com deficiência e fomenta reflexões e ações intersetoriais, no que tange a garantia de direitos sociais para a pessoa com deficiência. Aborda as áreas da saúde, assistência social, educação e direitos da pessoa com deficiência. Para tanto, discute e evidencia o atendimento em saúde à pessoa com deficiência; a estruturação da Rede de Atenção e Cuidado à Pessoa com Deficiência, por meio da implantação dos Centros Especializados em Reabilitação; as práticas de serviços em Assistência Social, tendo como foco as orientações às famílias e o fortalecimento de vínculos com as mesmas; as práticas pedagógicas nos Centros de Atendimento Educacional Especializado; e os direitos da pessoa com deficiência, no que tange ao mercado de trabalho e a importância de acessibilidades para a plena participação da pessoa com deficiência na sociedade.