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Apontamentos em memória social
Recorramos ao cativante campo da Mitologia a fim de encontrar uma iluminação aos nossos obscuros enigmas, especialmente se nos indagarmos: por que o homem constrói memória, num pacto firmado com o semelhante da espécie? Desde que temos notícia de Mnemosyne, mãe das musas, assim relacionada à função poética, e irmã de Chronos, estamos frente à questão da memória e do tempo. Francisco Ramos de Farias A tradição humana de contar e escrever histórias, de colecionar a história cultural dos antepassados, acompanha a humanidade desde sempre, sendo possível encontrar registros do costume já no século VII a.C. Assim, o homem vem-se constituindo como um narrador da própria história por meio de diversas modalidades narrativas, quer pela escrita, quer por outras formas de expressão, como teatro, cinema, dança, cores e formas. Regina Gloria Nunes Andrade Cibele Mariano Vaz
Novos apontamentos em memória social
'Novos apontamentos em memória social' apresenta abordagens inovadoras e tece diálogos entre diferentes temáticas e referenciais no campo interdisciplinar de estudo da Memória Social - firmada como disciplina por Maurice Halbwachs, que, influenciado pela teoria durkheimiana, introduz no cenário das ciências sociais o conceito de memória coletiva.
Approaches to Discourse Analysis
Approaches to Discourse Analysis demonstrates the importance of the diverse perspectives that various approaches to discourse bring to bear on human communication. Linguists and other readers interested in the interplay of language and culture will gain new insight and understanding from this rich compilation.
Educação Memória História
Dividida em três partes: “Temas em Educação”, “Problematizando a Memória” e “Veredas da História”, esta obra de caráter interdisciplinar, entrelaça áreas e temas, discutindo o que se passa nos meandros da educação, da cultura, da memória e da história brasileiras, enfocando a teoria e a prática nas salas de aula, nos Conselhos Escolares, nas prisões, nos museus. Percorre desde a Educação Especial ao Programa Nacional do Livro Didático, passando pela merenda escolar, pela alfabetização de adultos, pelo ensino religioso. Conecta os jovens à Religião e à Política, aborda memória social e educação, e historia diversos aspectos e processos sociais, como os de submissão e resistência femininas.
Por que, afinal, matamos?
O crime e aquilo que leva o homem a praticá-lo é o eixo de discussão de 'Por que, afinal, matamos?'. Tendo como base uma pesquisa acadêmica, o livro se destina a explorar o tema da criminalidade através da psicanálise, apontando suas causas e seus principais determinantes. Lei, transgressão, culpabilidade e punição são alguns dos temas levantados na obra, que explora a carga simbólica em torno do crime e do seu sujeito.
Genealogical Journal
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La Sociedad Orgánica
La creacin de toda estructura organizacional exitosa pasa inicialmente por el anlisis de los motivadores del comportamiento del hombre, para luego modelarlo e integrarlo conceptualmente a las organizaciones. El ser humano no puede ser modelado como un ente exclusivamente racional, sino como un ser con capacidad de razonar, sentir, intuir e integrarse a su realidad organizacional y social. La realidad puede ser entendida de acuerdo al paradigma que se est utilizando. El paradigma mecanicista modela las estructuras organizacionales como mquinas, mientras que el paradigma orgnico puede modelar las organizaciones como seres vivos. Las organizaciones, las instituciones y la sociedad pueden ser mo...
The Limits of Criminological Positivism
The Limits of Criminological Positivism: The Movement for Criminal Law Reform in the West, 1870-1940 presents the first major study of the limits of criminological positivism in the West and establishes the subject as a field of interest. The volume will explore those limits and bring to life the resulting doctrinal, procedural, and institutional compromises of the early twentieth century that might be said to have defined modern criminal justice administration. The book examines the topic not only in North America and western Europe, with essays on Italy, Germany, France, Spain, the United Kingdom, Belgium, and Finland but also the reception and implementation of positivist ideas in Brazil....
Educação Memória História
Dividida em três partes: “Temas em Educação”, “Problematizando a Memória” e “Veredas da História”, esta obra de caráter interdisciplinar, entrelaça áreas e temas, discutindo o que se passa nos meandros da educação, da cultura, da memória e da história brasileiras, enfocando a teoria e a prática nas salas de aula, nos Conselhos Escolares, nas prisões, nos museus. Percorre desde a Educação Especial ao Programa Nacional do Livro Didático, passando pela merenda escolar, pela alfabetização de adultos, pelo ensino religioso. Conecta os jovens à Religião e à Política, aborda memória social e educação, e historia diversos aspectos e processos sociais, como os de submissão e resistência femininas.
