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Digitale Medien sind fester Bestandteil unseres Alltags geworden. Täglich kommen neue Geräte und Dienste auf den Markt. Während die junge Generation scheinbar mühelos mit diesen Medien umgeht, tragen sie bei Erwachsenen zu einer wachsenden Verunsicherung bei. Im Buch beschäftigen sich ausgewiesene ExpertInnen mit den Ursachen, den Auswirkungen und den Konsequenzen dieser Entwicklungen. Immer stärker drängen Jugendliche in die sozialen Netzwerke des Internets. Laut der JIM-Studie 2011 nutzen bereits über 70% der Jugendlichen Facebook. Intensiv genutzt werden auch andere Dienste wie Youtube, Twitter oder SchülerVZ. Damit erschließen sich Jugendliche Kommunikationsräume, die sich Eltern und „Erwachsenen“ verschließen. Die AutorInnen setzen sich mit Veränderungen im gesellschaftlichen Kommunikationsverhalten auseinander und stellen positive Möglichkeiten im Umgang mit den neuen Medien für die Familie vor. Mit Praxisbeispielen werden Wege aufgezeigt, wie Familien Medienkompetenz erwerben können und wie Medienkompetenz im Bildungsbereich nachhaltig vermittelt werden kann. JIM-Studie 2011 nutzen bereits über 70% der können
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Traces literary developments in the German-speaking countries from 1900 to the present. This study of German literature in the past hundred years sets its subject clearly in the artistic and political context of developments in Western Europe during the century. It begins with the turn-of-the-century aestheticism andvisions of decay led by Schnitzler, Hofmannsthal and other Austrian writers, and the quite different explosion of new artistic energy in the Expressionist and Dada movements. These movements are succeeded by the rise of Modernism, culminating in the inter-war years: the poetry of Rilke, Brecht's epic theatre, and novels by Thomas Mann, Kafka, Hesse, Musil, Doblin and Broch; the influence of Nazism on literary production is considered. The study of developments after 1945 reflects the struggle to establish a post-Holocaust literature and to deal with the questions posed by the political division of Germany. Finally, the convergence of East and West German literature after unification is addressed. Ingo R. Stoehr teaches literature at Kilgore College, Texas, and is editor of the bilingual journal of German literature in English translation, Dimension2.
Die Eisenbahn gilt weiterhin als ein 'faszinierendes Phänomen' (Europäische Kommission-DG TREN, 2004) und steht im Spannungsfeld von alt und neu. Diese erste industrielle Transporttechnologie bildet(e) nicht nur den Auslöser einer in diesem Ausmaß zuvor nicht gekannten Mobilität, sondern beeinflusst(e) auch das gesamte Leben sowohl auf gesellschaftlicher als auch individueller Ebene, auf dem Land wie in den Städten. Darüber hinaus symbolisiert(e) sie wie kaum eine andere technische Innovation den Prozess der Industrialisierung und Modernisierung. Insbesondere im Gefolge eines erweiterten Kulturbegriffs eröffnen sich Möglichkeiten, über technikimmanente Geschichtsschreibungen hinaus...
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