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Pedagogia
Este livro nos convida a uma re¬flexão da educação como base para percorrer vários caminhos da prática docente ao longo do tempo. Entender e explicar os interstícios da história da educação brasileira, na perspectiva da prática pedagógica do período colonial à contemporaneidade, constituiu-se uma meta profundamente complexa e ambiciosa, acolhida com atenção e respeito, pelos autores que participaram do projeto de escrita desta obra. Ao término do livro, indaga-se sobre os significados e alcance do trabalho realizado, ao que se responde afirmando a compreensão de que ao conseguir resgatar a memória histórica da educação brasileira, consegue-se lançar luzes que clareiam a compreensão da realidade atual no campo da educação. E, neste exercício de anamnese e de atualização da história da educação, espera-se iluminar e inspirar as mentes que hoje planejam os caminhos da educação no Brasil para o futuro. (Prof. Dr. Luiz Cândido Martins Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD)
Ecoturismo na Cultura de Consumo
O livro de Helio Hintze trata da veracidade do ecoturismo anunciado, atualmente, pelo mercado. Segundo o autor, há de se questionar as inúmeras semelhanças entre tal ecoturismo e o turismo convencional, semelhança esta dissimulada por discursos ambientalmente conscientes. Assim, é imperativo que analisemos o ecoturismo do ponto de vista econômico, do mercado ou de possíveis benefícios/malefícios que sua prática possa trazer, a fim de caminharmos em direção da sustentabilidade.
Pedagogia
Este livro nos convida a uma re¬flexão da educação como base para percorrer vários caminhos da prática docente ao longo do tempo. Entender e explicar os interstícios da história da educação brasileira, na perspectiva da prática pedagógica do período colonial à contemporaneidade, constituiu-se uma meta profundamente complexa e ambiciosa, acolhida com atenção e respeito, pelos autores que participaram do projeto de escrita desta obra. Ao término do livro, indaga-se sobre os significados e alcance do trabalho realizado, ao que se responde afirmando a compreensão de que ao conseguir resgatar a memória histórica da educação brasileira, consegue-se lançar luzes que clareiam a compreensão da realidade atual no campo da educação. E, neste exercício de anamnese e de atualização da história da educação, espera-se iluminar e inspirar as mentes que hoje planejam os caminhos da educação no Brasil para o futuro. (Prof. Dr. Luiz Cândido Martins Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD)
Vivendo a incerteza
Vivendo a incerteza: escritos sobre a pandemia, traz importantes reflexões e relatos a respeito da pandemia do COVID 19 (2020-2021), abordando temas cruciais sobre como se deu o enfrentamento desse período de crise e todas as incertezas que ele trouxe. Ao longo dos capítulos os autores apontaram questões importantes a serem consideradas e que invariavelmente trouxeram incertezas a todos, como a questão da educação, da informação (e a falta de) assim com a importância da manifestação popular no combate durante esse período de pandemia.
Turismo legitimado
O autor reflete sobre as características perversas do turismo e sua espetacularização: a fabricação e a manutenção de desigualdades sociais, a conversão de pessoas, culturas e ambientes em recursos a serem explorados, as disputas entre forças assimétricas, a promoção de etnocentrismos e de separações naturalizadas e hierarquizadas de classes e pessoas, além da descartabilidade de destinos turísticos nos quais estas e outras malversações já se impuseram.
Alimentos - Aspectos Materiais
Foi uma honra receber o convite dos ilustres professores Dr. Rui Portanova, Dr. Rafael Calmon e Dr. Gustavo D'Alessandro para prefaciar o volume n. 03 da Coletânea "Direito de Família conforme interpretação do STJ", dedicado ao estudo dos alimentos em seus aspectos materiais. A temática sempre relevante e atual torna este livro ainda mais especial, sendo um escrito coletivo e inclusivo que reúne a expertise de pesquisadores de diversas regiões e culturas do Brasil. O resultado é uma obra que fornece um panorama abrangente e atualizado sobre o assunto, abordando tanto a perspectiva teórica quanto a prática de forma equilibrada e explicada. Contendo mais de uma dezena de textos, o li...
Desnaturalização do machismo estrutural na sociedade brasileira
Esta obra é fruto de um trabalho coletivo de pesquisadoras e pesquisadores unidos por um desafio central: contribuir para a desnaturalização do machismo estrutural de nossa sociedade. As reflexões caminham para superar o machismo estrutural de nossa sociedade ao mesmo tempo em que combatemos o machismo dentro de cada um de nós. Esperamos que essa contribuição possa abrir as portas da crítica e recolocar aquilo que fora naturalizado ao longo do tempo nos trilhos da história, visando sua transformação e a produção de formas de convivência mais saudáveis, de sociedades e seres humanos mais emancipados, menos preconceituosos e mais abertos à compreensão da beleza que advém da singularidade e da pluralidade humanas.
Educação Brasileira
Este livro nos convida a uma reflexão à organização da educação brasileira percorrendo uma longa viagem no túnel do tempo, enfrentando desafios produzidos por ondas gigantescas de incoerência no discurso daqueles que almejam continuar no poder mantendo uma educação elitizada. No Brasil Colônia frequentar a escola estava limitado a um grupo de pessoas pertencentes à classe dominante. A educação que elitizada atravessou todo o período colonial, imperial e atingiu o período republicano, ignorando, assim, a demanda social de educação que necessitava ampliar a oferta escolar. As mudanças sociais, políticas, culturais do final do século XX provocaram perplexidade e desorientação quanto à educação. Consequentemente há necessidades de mudanças nas formas de trabalho dos professores, decorrentes de transformações no mundo da produção e do trabalho, das tecnologias, dos paradigmas do conhecimento, dos objetivos de formação que articulam aspectos cognitivos, sociais e afetivos. Acreditamos que no trabalho de reflexão individual e coletivo, os educadores encontrarão os meios necessários ao seu desenvolvimento profissional. (Marilza Luiz Ferreira)
RACISMO E SEXISMO NA TRIBUTAÇÃO BRASILEIRA SOBRE O CONSUMO
Este livro pretende analisar o impacto da regressividade, presente na tributação sobre o consumo, na vida das mulheres negras, bem como, se esse fenômeno aumenta as desigualdades de gênero e raça. Embora parte da doutrina venha relacionando a tributação aos problemas de desigualdade social e apontando soluções para diminuição desses abismos entre os grupos da sociedade, existem tributaristas que afastam o Direito Tributário dessas discussões e da sua relação com outras ciências, entendendo esse ramo do Direito como neutro e isolado. Além disso, ainda são poucos os estudos acerca da relação entre a regressividade tributária e as desigualdades de gênero e, principalmente, de raça, haja vista que o assunto não é de conhecimento de grande parte da sociedade. A presente obra é direcionada a todas as pessoas interessadas em compreender a relação entre racismo, sexismo e tributação, sejam estudantes, professores, fiscais, dentre outros, vinculados não apenas ao campo jurídico, mas de qualquer área do conhecimento.
