You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Sebagai mana diketahui, dalam kehidupan sehari-hari proses komunikasi sangatlah penting, entah itu Komunikasi secara langsung ataupun melalui media. Mempelajari ilmu Komunikasi akan memberikan kita pengetahuan tentang proses berkomunikasi secara benar, mulai dari memberi pesan, menerima pesan, dan lain sebagainya. Mata kuliah ini mengajarkan tentang bagaimana cara berkomunikasi dengan baik, entah itu secara pribadi maupun kepada publik dengan efektif atau teknik public speaking.
Buku ini merupakan acuan praktikum mata kuliah Farmakologi yang dapat digunakan oleh dosen maupun mahasiswa. Sebagaimana diketahui, Farmakologi adalah ilmu yang mempelajari obat-obatan dan pengaruhnya pada makhluk hidup. Setelah mengikuti proses pembelajaran mahasiswa diharapkan mampu menguraikan berbagai konsep farmakologi dan menggunakannya dalam praktik kefarmasian.
Pengantar Ilmu Farmasi dan Kesehatan, khususnya, dapat membantu memahami dasar-dasar ilmu farmasi dan kesehatan, yang merupakan bidang penting dalam perawatan kesehatan dan perusahaan farmasi. Ini dapat membuka pintu untuk karier di berbagai bidang yang berkaitan dengan perawatan kesehatan dan ilmu farmasi, serta memberikan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana sistem perawatan kesehatan bekerja. Dalam keperluan itulah, buku Pengantar Ilmu Farmasi dan Kesehatan ini sengaja penulis hadirkan untuk pembaca. Tujuan buku ini adalah sebagai panduan bagi setiap orang yang ingin mempelajari dan memperdalam ilmu pengetahuan.
Buku ini membahas tentang konsep dasar kolaborasi lintas profesi berdasarkan konsep Interprofessional Education dan Interprofessional Collaboration, serta memberikan gambaran umum cara menjalin komunikasi yang berbudaya demi mewujudkan kolaborasi efektif dengan mitra di masyarakat. Pengalaman belajar meliputi pembelajaran di kelas dan di lahan praktik
None
None
In the Industrial Revolution Era 4.0, led by technological developments, education plays an essential role in preparing students with the skills required to survive. Pedagogical innovations in the pre-service teacher programme are necessary to encourage pre-service teachers with adequate abilities and skills in preparing classroom activities that enhance the essential skills. This book results from a one-year study examining a new approach to equip prospective mathematics teachers with 21st-century skills. The prospective teachers were involved in RoboSTE[M], a STEM-based approach that employs robotics in the classroom. The book contains articles that discussed Robotic and STEM education, followed by ready-to-used RoboSTE[M] students worksheets that prospective mathematics teachers produced.