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Essa coletânea visa revisitar em uma perspectiva histórica os debates entre embrutecimento e emancipação no âmbito escolar e as permanências e rupturas entre essas concepções de ensino na fundamentação do nosso trabalho teórico e prático em diferentes modalidades e níveis que o Instituto Federal de Educação de Goiás, enquanto instituição de formação técnica, profissional e tecnológica atendem. Ao agruparmos pesquisas no campo da Educação em uma coletânea, buscamos problematizar inicialmente o termo “pesquisa” enquanto princípio educativo capaz de romper com o “embrutecimento”, nas palavras de Joseph Jacotot, criador da Filosofia Panecástica.
Esta obra é resultado de um trabalho coletivo empreendido no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) por professores, alunos e colaboradores. As contribuições dos autores colocam em evidência à formação docente dentro dos Institutos Federais, a Educação à Distância na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e a Educação de Jovens e Adultos na EPT. A iniciativa de reunir tais estudos nessa obra, agora materializada, surgiu a partir das discussões fomentadas pelo Panecástica – Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Homem, o Trabalho e a Educação Profissional e Tecnológica, o qual está sediado no IFG/Câmpus Anápolis. As discussões realizadas no Panecástica trazem à tona diversas questões relacionadas à emancipação intelectual dos sujeitos enquanto princípio educativo e objetivam repensar a EPT sob o prisma da omnilateralidade do homem.
Essa coletânea visa revisitar em uma perspectiva histórica os debates entre embrutecimento e emancipação no âmbito escolar e as permanências e rupturas entre essas concepções de ensino na fundamentação do nosso trabalho teórico e prático em diferentes modalidades e níveis que o Instituto Federal de Educação de Goiás, enquanto instituição de formação técnica, profissional e tecnológica atendem. Ao agruparmos pesquisas no campo da Educação em uma coletânea, buscamos problematizar inicialmente o termo "pesquisa" enquanto princípio educativo capaz de romper com o "embrutecimento", nas palavras de Joseph Jacotot, criador da Filosofia Panecástica.
O livro Curricularidade enreda as tramas que compõem as teias curriculares. A obra propõe-se a desbravar aspectos ontológicos, históricos e epistemológicos do currículo na educação básica, trazendo à tona a diversidade de discursos sobre o campo, demarcando não só o que o currículo é a partir das diferentes concepções e perspectivas, mas o que currículo faz. Os autores desta produção mergulham em uma análise dialógica das propostas curriculares na educação básica, com base em pesquisas sólidas e discussões teóricas, abordando questões chaves que dialogam com o espaço e tempo em que o currículo se manifesta. Os textos apresentam conteúdo fluído e significativo para todos os engajados na construção de uma educação básica preparada para as demandas do século, sendo um verdadeiro convite à reflexão sobre as práticas atuais na educação básica e a repensar as concepções curriculares que se desdobram mediante as organizações sociais que são moldadas pelos contextos históricos, os valores culturais e interações humanas. Vamos enredar?!
Quando e onde começa o teatro? Desde a infância, quando assistimos ao primeiro espetáculo? Nas experiências escolares, nas disciplinas de Português, Literatura ou Artes? Nas iniciativas dos grêmios estudantis durante o Ensino Médio? Ou em meio a oficinas de iniciação teatral no período da juventude? Seria ainda na universidade, ao assistir às peças dos amigos ou ao ingressar em um grupo de teatro amador? Em alguns casos o início é facilmente identificável. Em outros, é possível responder afirmativamente a todas as perguntas acima. Assim, embora possa haver inícios, vínculos e significados distintos para o teatro, quando essa experiência ocorre durante a universidade, ela ...
Population aging and the associated burden of chronic diseases are one of the main challenges in public health worldwide. This Research Topic on "Active Aging and Disease Management" provides a comprehensive overview of population aging through fourteen comprehensive papers. Chapter 1 discusses an overview of health systems in active and healthy aging, while Chapter 2 focuses on the role of lifestyles, exercise and new technologies. Chapter 3 debates psychological and cognitive issues in aging and finally in Chapter 4, an older people self assessment is proposed and the role of communities and supporters are highlighted. We think that real social and health care integration at community level could be the key point to deliver effective health promotion and preventive intervention. Enjoy the reading!
This book comes out of the 12th Iberoamerican Congress of Food Engineering, which took place at the University of Algarve in Faro, Portugal in July 2019. It includes the editors' selection of the best research works from oral and poster presentations delivered at the conference. The first section is dedicated to research carried out on SUSTAINABLE ALTERNATIVES TO CHEMICAL ADDITIVES TO EXTEND SHELF LIFE, with special emphasis on animal products. The second section discusses recent research in SUSTAINABLE NEW PRODUCT DEVELOPMENT. The third section delves into the development of PLANT-BASED ALTERNATIVES TO DAIRY AND GLUTEN BASED CEREALS. The fourth section tackles CONSUMER BEHAVIOR regarding food products with new sources of protein (e.g. insects) or new sources of important nutrients (e.g. seaweeds) and the fifth discusses the VALORIZATION OF BY-PRODUCTS IN THE FOOD INDUSTRY (from fruits and wine making). For food engineers, food technologists, and food scientists looking to stay up-to-date in this field of sustainable food engineering, Sustainable Innovation in Food Product Design is the ideal resource.
Tuberculosis (TB) is a global infectious disease caused by the Mycobacterium tuberculosis complex. The number of deaths caused by TB is second only to COVID-19. Therefore, vaccination plays an essential role in the prevention and control of TB. However, the efficacy of currently licensed TB vaccine, bacilli Calmette-Guérin (BCG), varies from 0%-80% in adults, and the protection only lasts for 10-15 years. Thus, there is an urgent need to develop advanced TB vaccines against TB infections.
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This volume showcases the presentations and discussions delivered at the 2018 POMS International Conference in Rio. Through a collection of selected papers, it is possible to review the impact and application of operations management for social good, with contributions across a wide range of topics, including: humanitarian operations and crisis management, healthcare operations management, sustainable operations, artificial intelligence and data analytics in operations, product innovation and technology in operations management, marketing and operations management, service operations and servitization, logistics and supply chain management, resilience and risk in operations, defense, and tourism among other emerging Operations Management issues. The Production and Operations Management Society (POMS) is one of the most important and influential societies in the subject of Production Engineering and, as an international professional and academic organization, represents the interests of professionals and academics in production management and operations around the world.