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Marist Evangelizing Action in Higher Education
The celebration of the 200th anniversary of the founding of our Institute is an exceptional occasion to bring to light this document The Marist Evangelizing Action in Higher Education. Just as two centuries ago, Marcellin Champagnat and his early brothers contemplated and responded to the clamors of the youth in need of post-revolutionary France of the XVIII century, the present Marist generations are invited to meet the urgencies of the young world in its context and to be proclamation of the Good News and the project dreamed by God from always. Thus, we find in the following pages a guiding text that offers, in the light of the Gospel and the recent teaching of Pope Francis, some of the main keys to what Marist evangelizing action should be in its higher education institutions for the coming times.
Marketing e cognição
Marketing e Cognição traz uma síntese das principais e recentes descobertas da área da psicologia cognitiva aplicadas ao marketing e consumo. Dedica-se aos profissionais e acadêmicos da área de negócios, mas também a todos nós, consumidores, os quais desejamos aprimorar nossa capacidade de escolha. As pesquisas sobre cognição têm demonstrado como os consumidores fazem julgamentos em contextos cada vez mais complexos, incertos e saturados de opções e informações. Entender o funcionamento dos diversos processos cognitivos possibilita aos consumidores aprimorar suas preferências e, consequentemente, melhorar seu bem-estar. Este conhecimento também permite aos profissionais da área de negócios o verdadeiro entendimento sobre muitas práticas de marketing, além de contribuir para um trabalho mais responsável e exitoso. Viver é decidir, portanto, esta habilidade merece especial atenção em nosso desenvolvimento humano. A riqueza de conteúdo, aliada a transmissão acessível dos achados científicos, permitirá aos leitores ampliar o conhecimento sobre como aprimorar suas decisões.
Espiritualidade e Saúde
O primeiro volume da obra Espiritualidade e Saúde: Fundamentos e Práticas em perspectiva Luso-Brasileira está dividido em quatro partes. A primeira apresenta um contexto histórico sobre o tema da espiritualidade nos cuidados em saúde em Portugal e no Brasil, incluindo uma reflexão inicial sobre o cenário pandêmico de covid-19. Na segunda parte, são apresentados alguns conceitos fundamentais relacionados à espiritualidade e saúde. A terceira parte traz especificidades relacionadas às crenças religiosas e espirituais na esfera da saúde, vislumbrando uma abordagem didática, que esperamos ser útil no dia a dia de profissionais de saúde que atendem a pessoas enfermas num mundo caracterizado pela globalização e dispersão cultural e religiosa. A quarta parte focaliza os diversos cenários de cuidado, desde o nascimento até à morte e o luto. Como ponte para o Volume 2, contamos com um Intermezzo, com reflexões sobre cuidado espiritual, apresentadas por um pesquisador holandês de referência no tema.
Marketing e emoções
Marketing e Emoções apresenta uma síntese das principais e recentes descobertas a respeito das emoções no contexto do marketing e consumo. Este livro é direcionado aos profissionais e acadêmicos da área de negócios, bem como àqueles que sentem o desejo de incrementar suas decisões e comportamento enquanto consumidores. Não há decisão sem emoção. Vivemos em contextos complexos, incertos e saturados de opções e informações, portanto é importante compreendermos como se dá a influência das emoções em nossas escolhas. Conhecer os processos afetivos possibilita aos consumidores aprimorar suas preferências e, consequentemente, melhorar seu bem-estar. A obra também propicia aos profissionais da área de negócios um entendimento mais sólido sobre algumas práticas de marketing, além de contribuir para um trabalho mais responsável e exitoso. A riqueza de conteúdo de cada capítulo, aliada à transmissão acessível dos achados científicos, concede aos leitores um vasto conhecimento sobre o tema.
Pensar o (Im)pensável
O mundo tem visto cenas inacreditáveis. O Papa Francisco fazendo a benção Urbi et Orbi, na praça São Pedro completamente vazia. Ou a Kabah, o lugar de peregrinação dos muçulmanos, onde vimos aquele espaço vazio, fechado. Essas foram imagens impactantes e importantes para refletirmos sobre o ser humano e a religião. O significado humano da religião me parece algo importante. A religião que coloca a vida humana em primeiro lugar e nos faz entender que ela (a religião) é para o ser humano. Não é algo que caiu dos céus de um Deus distante, comandando e ordenando que nos juntemos etc. Aprendemos a criar comunidade sem estarmos juntos fisicamente. Aprendemos a exprimir nossa espiritualidade de diferentes maneiras, mesmo isolados como ficamos com a pandemia. (Souleymane Bachir Diagne)
Coleção Janela do Saber – Desenvolvimento Socioemocional (Volume 2)
O livro traz para reflexão as implicações da afetividade para potencializar a aprendizagem na primeira infância, especificamente em relação às crianças de 0 a 3 anos. Focaliza a importância das relações interpessoais nos primeiros anos de vida e a importância dessas relações no desenvolvimento físico, emocional e social da criança. O objetivo é contribuir com a prática pedagógica das professoras de Educação Infantil, pela valorização das relações afetivas com as crianças. Inicialmente são apresentados fundamentos teóricos sobre concepção de infância na sua historicidade; aprendizagem, interações e afetividade; implicações para a aprendizagem das crianças; prática pedagógica e formação do professor. Em seguida, são descritas as implicações do afeto na primeira infância para o desenvolvimento das crianças. Por fim, destaca a importância de o professor entender a criança como pessoa de sentimentos e emoções que precisa de trocas de afeto. Defende a afetividade como um elemento formador e humanizador.
Coleção Janela do Saber – Desenvolvimento Infantil (Volume 1)
A criança, por meio do corpo em movimento, realiza atividades que permitem que ela se conheça, se divirta, crie, interprete e se relacione com o mundo em que vive. Compreender a importância dessas experiências está na base da formação do profissional que atua na Educação Infantil. Conhecer como se processa a relação entre psicomotricidade, desenvolvimento e aprendizagem, estimulando-a por meio de jogos e brincadeiras, portanto, é um ponto relevante a ser considerado na organização da prática pedagógica do educador infantil. Foi considerando a atualidade do tema e a sua importância, reafirmadas na Base Nacional Comum Curricular, e com apoio nos estudos de eminentes psicólogos da educação, que selecionamos, para o primeiro número da coleção Janela do Saber a psicomotricidade, em seu campo transdisciplinar. Esperamos que a leitura deste material estimule muitas reflexões e colabore para que a educação das crianças seja mais bela e feliz.
Coleção Janela do Saber - Processo de Letramento (Volume 7)
Saber ler e interpretar o que é lido. Saber escrever textos simples e identificar a finalidade de textos como convites, cartazes, receitas e bilhetes. Localizar informações e ter acesso ao conhecimento historicamente produzido. Comunicar-se e compreender o mundo. O desenvolvimento destas habilidades, entre outras, é o objetivo dos processos de alfabetização e letramento, que não devem vir separados. Não basta saber ler e escrever, é necessário que a pessoa coloque isso em prática. Dados oficiais contendo os resultados da Avaliação Nacional da Alfabetização - ANA demonstram que ainda é elevado o número de pessoas que não sabem ler e escrever e, mesmo entre aquelas que passaram pela escolaridade regular, a qualidade da alfabetização deve ser melhorada. Inspirados nestas questões desafiadoras, oferecemos à leitura o volume Processo de Letramento, em que são trazidos à discussão conceitos e análises de autores referenciais na área. Desejamos excelentes reflexões para você!
Grupo de Teatro Tanahora
Quando e onde começa o teatro? Desde a infância, quando assistimos ao primeiro espetáculo? Nas experiências escolares, nas disciplinas de Português, Literatura ou Artes? Nas iniciativas dos grêmios estudantis durante o Ensino Médio? Ou em meio a oficinas de iniciação teatral no período da juventude? Seria ainda na universidade, ao assistir às peças dos amigos ou ao ingressar em um grupo de teatro amador? Em alguns casos o início é facilmente identificável. Em outros, é possível responder afirmativamente a todas as perguntas acima. Assim, embora possa haver inícios, vínculos e significados distintos para o teatro, quando essa experiência ocorre durante a universidade, ela ...
Age of Impact
In a time of correction, terrorism, corruption, unemployment, hunger, cancer, depression, in which we are constantly bombarded by catastrophic news, generating the "negative instinct" referred to by Hans Rosling, the question that surrounds us is: who cares? Based on a narrative that is both light and impressively profound, James Marins sets out to fight apathy and ignorance and make us feel the potential of the era in which we live. After all, our capacity for opinion, action, participation and collaboration at scale for systemic changes has never been greater. To understand our possibilities, we cannot limit ourselves to the narrow view of our personal horizon. We need a more comprehensive...
