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Este estudo se ateve a investigar as contribuições dos Assistentes Sociais na efetivação do direito da criança e sua família na política de Educação Infantil, como forma de contribuir para um trabalho interdisciplinar nas instituições de ensino. Trata-se de um estudo qualitativo de caráter exploratório bibliográfico e documental. Entre os resultados obtidos, destacam-se os documentos legais que se destinam à garantia dos direitos da criança. Na análise dos dados, destaca-se que o direito de ingressar na Educação Infantil depende de aspectos objetivos e subjetivos. Observa-se que o Assistente Social tem como desafio atualizar-se para intervir frente à Educação Infantil, ...
Este livro nos oferece uma perspectiva ampla e multifacetada do processo de implantação do SUAS, enriquecida pela densidade de saberes fecundados neste rigoroso trabalho intelectual. Ao examinarem tema tão relevante, expondo a difícil dialética da sua realidade em movimento, a equipe de autoras nos presenteia com uma feliz oportunidade de preparar melhor o estudo e a intervenção profissional nessa complexa, fundamental, e não poucas vezes mal compreendida, política social.
A produção ora apresentada é resultado de trabalho coletivo e articulação política de assistentes sociais do Paraná no âmbito do exercício e da formação profissional. É fruto de um processo articulado entre as entidades da categoria, com representações da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS), do Conselho Regional de Serviço Social do Paraná (CRESS/PR) e da Executiva Nacional de Estudantes de Serviço Social (ENESSO/RVI) no enfrentamento dos impactos e desafios colocados na agenda profissional a partir dos rebatimentos da pandemia da Covid-19 e seus posteriores desdobramentos na atualidade. Compreendendo o trabalho e a formação dos(as) ass...
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O livro Solo, sementes, frutos: reflexões sobre a participação e o controle social da Educação do Campo problematiza sobre a participação e o controle social nas/das políticas públicas à luz do envolvimento dos movimentos sociais e sindicais e das instâncias de participação e controle social na luta pela construção e efetivação de uma política pública de Educação no e do Campo. A obra apresenta uma discussão sobre: a) as configurações do Estado e das políticas públicas na contemporaneidade; b) a política educacional brasileira e o histórico vínculo desta com a reprodução do capital; c) a Educação no e do Campo em tempo de neoliberalismo, fazendo uma rica aná...
A presente dissertação trata do trabalho análogo ao da escravidão como contrariedade da dignidade da pessoa humana, levando em conta os critérios de sua erradicação com a análise das políticas internas de contenção. Analisam-se todos os meios utilizados para o combate a esse tipo de trabalho. Realiza-se estudo do Termo de Ajustamento de Conduta (TAC) que as vinícolas Aurora, Salton e Garibaldi celebraram com o Ministério Público do Trabalho (MPT) após terem sido flagradas beneficiando-se de trabalho análogo ao de escravo. Utiliza-se o método hipotético-dedutivo, com revisão bibliográfica, indicação da legislação e jurisprudência pertinentes. Os resultados atingidos com a pesquisa foram demonstrar que os mecanismos jurídicos existentes no ordenamento jurídico brasileiro não são completamente eficazes para combater o trabalho análogo ao da escravidão, embora, em algumas circunstâncias, como aquela verificada na Serra Gaúcha, tenha obtido êxito em pôr fim àquela forma de exploração.
This encyclopedia provides readers with basic information about the history of social welfare in Canada, Mexico, and the United States. The intent of the encyclopedia is to provide readers with information about how these three nations have dealt with social welfare issues, some similar across borders, others unique, as well as to describe important events, developments, and the lives and work of some key contributors to social welfare developments.
Seventy years after his death, the visionary work of Lev Semenovich Vygotsky (1896-1934) continues to have a profound impact on psychology, sociology, education, and other varied disciplines. The Essential Vygotsky selects the most significant writings from all phases of his work, and material from all six volumes of his Collected Works, so that readers can introduce themselves to the pioneering concepts developed by this influential Russian therapist, scholar, and cultural theorist, including: • The cultural-historical approach • The role of language in creating the mind • The development of memory and perception • Defectology (abnormal psychology/learning disabilities/special educa...
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